六年級(jí)的作文15篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文1
3月8日，我們學(xué)校的晨刊小記者去嬴泰田園采風(fēng)。
我們進(jìn)到園內(nèi)后，老師先給我們講述了一下里面大概是什么樣，又跟我們說了一下進(jìn)去以后要講禮貌。老師說完，我們就進(jìn)了田園。我們進(jìn)去以后，每人先領(lǐng)了兩顆草莓。我們來到了面包草堆前，剛走到跟前就聞到了一股刺鼻的氣味，經(jīng)過工作人員的介紹，我們知道這是羊的飼料，是它們的最愛。
接下來，我們又去了草莓園。那里面全是草莓，一顆顆紅寶石般的草莓掩映在翠綠的葉子中間，聞著滿園的香氣，我的口水都要流出來了。
過了一會(huì)兒，我們來到了羊圈旁，那里的氣味真是太難聞了，不僅有面包草的氣味，還有羊身上的氣味。不過看著一只只可愛的'小羊，我可沒有那么多的顧忌了。
不知不覺中，時(shí)間過得可真快啊，我們戀戀不舍地離開了美麗的嬴泰田園。
六年級(jí)的作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它的表面印著一只米老鼠，旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面，正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮，蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀，還有老師獎(jiǎng)的小紅花。正面的右下角有一個(gè)可以伸縮的削筆刀，如果的鉛筆粗了，只要輕輕按一下上面的按鈕，削筆刀就會(huì)彈出來，我削好筆一定要把它按進(jìn)去，不然她會(huì)生氣啦。
當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時(shí)，削好的鉛筆就會(huì)第一個(gè)從文具盒里跳出來，寫完作業(yè)后橡皮就會(huì)出來檢查，如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字她就會(huì)擦掉，讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時(shí)，我就要把正在休息的尺子請(qǐng)過來，畫一條直直的.線段。做手工時(shí)剪刀總是在左剪剪、右剪剪，每次都把它累的不輕。
我的文具盒的功能很全，我非常喜歡我的文具盒。
六年級(jí)的作文3
在我小的時(shí)候，得到了很多很多的禮物，有吃的，有玩的，但有一件禮物是最珍貴的，那就是各種生活能力的鍛煉。
每年的` 月 9日 那天是我的生日。去年要過生日的時(shí)候，媽媽說她要送給我一件禮物，我很期待，但媽媽卻一直很神秘地不讓我知道是什么，我問過多次她只是笑。到了生日那天的中午，我本以為媽媽會(huì)送我禮物，可媽媽說：“你先把午飯做了，我再送你禮物。”
我聽后很高興，便決定做媽媽最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。過了半小時(shí)，經(jīng)過千辛萬苦，我把菜做好了，但我的身上已經(jīng)全是油，手也燙出了幾個(gè)泡。我把菜端到桌子上，便迫不及待地問媽媽：“媽媽，你給我的禮物是什么？”媽媽笑著說：“你做的菜就是我給你的禮物——鍛煉。”
從此，我每年都會(huì)收到類似如此的禮物，我也變得越來越出色了，我覺得這是我得到的最珍貴的禮物，它也讓我懂得來跟多很多……
六年級(jí)的作文4
很小的時(shí)候，父親待我很好，有好東西總是先給我，有不順心的事馬上安慰我，沒事就會(huì)帶著我去玩。
我從小就體弱多病，很容易生病。因此，父親更是對(duì)我百般寵愛，像一塊寶，含在嘴里怕化了。而我也因?yàn)楦赣H這樣，恃寵而驕。時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)使喚爸爸媽媽了。
等到我漸漸大了，身體明顯比原來好多了。不知為什么，爸爸待我卻沒有以前那樣好了。母親卻一如既往，按她的話說，我是被“一口一口喂大的`”。是，我是這樣，從小都是母親一口菜一口湯喂大的。
然而，父親卻變得異常嚴(yán)厲。從來沒打過我罵過我的他竟然罵了我一頓，我的眼淚忍不住掉了下來，我的鼻子很酸。
老實(shí)說，我還是很愛父親的。
上了四年級(jí)以后，我才明白：母愛是慈祥的，在于表面的；父愛是嚴(yán)厲的，在于深處。
我們?nèi)绻挥煤贸煽?jī)來回報(bào)他們對(duì)我們付出的辛苦和努力，還能有什么能代替這些回報(bào)他們呢？
六年級(jí)的作文5
母貓正在墻角曬太陽，頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去，鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身，走了。
不一會(huì)兒，母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的，忍不住湊上前。母貓不耐煩了：“要吃自己捉去!”
小貓碰了一鼻子灰，賭氣地走開了。
走著，走著，小貓看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一個(gè)飯盆里吃肉。
“母狗比媽媽好多了，或許在那里我多少可以吃點(diǎn)�！毙∝埾搿�
小貓走過去，還沒到盆邊，母狗便“汪”的一聲，撲了過來，那架勢(shì)嚇得小貓拔腿就跑。
就在此時(shí)，一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來，母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪，弓著腰，直立著尾巴，嘴里發(fā)出“喵嗚”的'聲音，已擺好了隨時(shí)攻擊的姿勢(shì)……
小貓此時(shí)明白了，媽媽是愛他的�？磥肀砻婧蜕频娜�，不一定真好。相反，表面冷漠的人，說不定才是真正愛你的人。
六年級(jí)的作文6
那是一個(gè)下午，做完功課后，我便去院子里悠閑地散步。
坐在長(zhǎng)椅上，樹葉在我耳邊摩挲，和我說著悄悄話，仿佛在向我講述那些遠(yuǎn)方的樹的故事。它時(shí)而激動(dòng)地晃著樹葉，時(shí)而緩緩擺動(dòng)樹枝，時(shí)而高昂起那茂密的樹冠，時(shí)而低垂下那遒勁的枝杈。
正當(dāng)我和樹絮絮低語時(shí)，一個(gè)小男孩闖入我的視線。只見他在地上撒了一堆面包屑，然后快速躲到了一棵樹的后面。
過了一會(huì)兒，一只小麻雀落在面包屑邊，啄了幾口面包屑，然后動(dòng)了動(dòng)小腦袋，快樂地啁啾著，仿佛在告訴其它鳥兒：“伙伴們，這里有可口的點(diǎn)心！”
一只……兩只……三只……一群……更多的小麻雀聚集了過來，它們吃著，叫著，好不快活。這時(shí)，躲在樹后的那個(gè)小男孩，露出腦袋，微笑著注視著這群會(huì)飛的'棕色小精靈。
麻雀在快樂地叫，男孩在快樂地笑……
這時(shí)，夕陽漸漸落下。它的余輝照亮了大地的傍晚，也照亮了“和諧”的黎明。
六年級(jí)的作文7
我的學(xué)校？賓東小學(xué)位于南湖公園的南面，就像一個(gè)美麗的花園。一進(jìn)校門，一棵開滿紅花的梧桐彎著枝頭，似乎在微笑著迎接你。綠色的草坪上有一個(gè)美麗的雕塑？“起飛”。這意味著我們鷹將在藍(lán)天上飛翔。
跟著“一束紅花”，你就來到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”。這是一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的操場(chǎng)。下雨的時(shí)候有工作：體育課在里面！登上我們的新教學(xué)樓，我們?cè)O(shè)備齊全。梯形教室、禮堂、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室……再往上走，美麗的“空中花園”就會(huì)映入你的眼簾�！盎▓@”里的一切都在懶洋洋地曬著太陽！
從“空中花園”可以看到整個(gè)校園：塑料跑道一圈又一圈，邊上的一株“紫荊花”展現(xiàn)在眼前，花在一起仿佛很美！
塑膠跑道的左邊是我們的教學(xué)樓。紅白瓷磚干凈整潔。在里面上課真的'很爽。
蝴蝶、蜜蜂、鳥。他們經(jīng)常飛到我們美麗的學(xué)校來迎接我們。這也成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
想飽覽我們美麗的校園？歡迎光臨。
六年級(jí)的作文8
春雨像一曲無字歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，雨聲里每一從小草、每一塊巖石都變成了奇妙無比琴鍵。雨停了，一只鳥兒開始啼轉(zhuǎn)起來，仿佛在傾吐著浴后歡悅。
一場(chǎng)春雨過后整個(gè)大地仿佛煥然一新。
小草鉆出了地面伸了個(gè)懶腰；小花從夢(mèng)中醒來；大樹伯伯挺直了腰桿打了個(gè)大大地哈欠。
春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，她便在空中跳起了舞，她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了。小鳥在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩(shī)，在這一唱一和中我聽出了這世界上最美樂曲，這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲。
風(fēng)她悄悄從我身邊走過，我聞到了她氣息，不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng)，也不是夏天那酷熱風(fēng)；而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)。她用手輕輕撫摸著我臉，像媽媽的手一樣，我喜愛雨后清風(fēng)氣息，喜愛她拂過水面聲音。
冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機(jī)，新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過天空，留下一道美麗弧線，一場(chǎng)初春雨繪出美麗畫面。
六年級(jí)的作文9
除夕之前，奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟，因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌了，香味讓人垂涎三尺�！遍_動(dòng)！”奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就是發(fā)紅包啦！發(fā)完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過了一個(gè)快樂除夕夜。
初一早上，我們起了個(gè)大早，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”，大家都外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛動(dòng)物區(qū)；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調(diào)皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時(shí)，突然，”吼！”一聲，宛如寧?kù)o天空突然發(fā)出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開車回家。
六年級(jí)的作文10
這里列舉我閱讀過的幾本書籍《魯兵遜漂流記》這本書是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過的。作者丹尼爾，號(hào)稱是英國(guó)小說之父，這本書講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來到一個(gè)荒島上，從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的，這本書是格林童話當(dāng)中的很有名的，講述一個(gè)小木偶在人類世界當(dāng)中的遭遇，折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度，給我很大啟發(fā)。
《愛的教育》這本書也是很好，我目前正在看，這本書涉及的知識(shí)面很廣，有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等，里面的'文字優(yōu)美，敘述的事情生動(dòng)豐富，能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣，提高我們的文化涵養(yǎng)。
總的來說，我讀過的書籍不少，可是我知道知識(shí)無界，我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書就滿足于此，更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。
六年級(jí)的作文11
今天，我們一家去郊游。
我看見楓樹有的葉子變紅了，有的葉子變黃了，落了下來。在路上我撿了幾片葉子做書簽?zāi)兀?/p>
在郊游的一路上我們看見了稻麥成熟了，農(nóng)民伯伯正在收獲糧食呢！每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上都有著燦爛的笑容。
后來，我們把背包放在有個(gè)樓梯口那，我們就下了田，也去試著收獲了一下，我砍了好幾根玉米。突然，我看見有一只青蛙，“媽呀，這只青蛙怎么這么惡心啊！”我說了一聲馬上跳到媽媽那邊。
秋天的`景色真美，我都想把它畫下來呢！
六年級(jí)的作文12
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)解放軍，守護(hù)我們祖國(guó)的邊疆；有的想當(dāng)醫(yī)生，為生病的人解除痛苦；有的想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想，像什么模特啦，開小店啦，空姐啦，警察啦……
我以前學(xué)過一篇課文。說的.是一個(gè)姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫(yī)生感覺到胸悶，喘不過氣來但是在生命的最后一刻，她堅(jiān)決把別的醫(yī)生和護(hù)士關(guān)在門外，自己來救這個(gè)冠心病人。
但是現(xiàn)在我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來死亡和恐懼時(shí)，我便更想當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名神圣的醫(yī)生。
六年級(jí)的作文13
我一直都不知道，孤獨(dú)原來是可以享受的。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，風(fēng)雨夾雜著我的哭聲——我落榜了！
在各項(xiàng)考試中一向穩(wěn)操勝券的我在這次考試中竟然創(chuàng)下了歷史新低。同桌小聊跑來問我的成績(jī)的時(shí)候，我竟然跑出了教室。我像一頭無頭蒼蠅一樣橫沖直撞，我想起老師、同學(xué)還有家長(zhǎng)怎么看待我，我就控制不住眼淚直往下掉。這次的考試是要記錄下來的，以后初三分班是要按這次來算的，如果這次考得不好，那以后……
我越想越怕，我沒命地跑，不知不覺竟然跑進(jìn)了一向沒人呆的合班教室，合班教室里黑壓壓的'，在這種環(huán)境下，我竟然沒有產(chǎn)生一絲恐懼。我找個(gè)位置坐下，在這個(gè)靜得出奇的教室里，獨(dú)自享受著這份寧?kù)o。
我又重返了教室，忘記了那些曾有過的悲傷，除了我，沒有人知道曾經(jīng)，有一個(gè)女孩在教室的黑板上寫下：享受孤獨(dú)。并從此因?yàn)檫@句話，而放棄了悲傷。
六年級(jí)的作文14
今天我們要去鼓浪嶼練習(xí)基地三天兩夜，真的'很刺激。
過了一會(huì)兒，我們到了鼓浪嶼。我們順著山路到了碧三宿舍，看到了雙層床。
到了樓下，教官喊了一聲“注意”“向右看”。到了鼓浪嶼，他覺得教官好兇好可怕。
到了那里，我們就去了好八連，看看士兵們是怎么疊豆腐被子唱歌的。我一到那里，就看到了整齊的一排排被子。最后我們?nèi)チ嘶@球場(chǎng)，士兵們還告訴我們?cè)趺疮B被子，教我們唱歌，投籃歸來。
晚上，我們還看了一個(gè)士兵打架的故事�？匆黄芎每�！
六年級(jí)的作文15
我奶奶已經(jīng)80多歲了，但是身體還很好，經(jīng)常做家務(wù)。
一天下午，我放學(xué)回家，看見奶奶在廚房干活。我問：“奶奶在做什么好吃的？”奶奶說：“今天是星期五。知道你是個(gè)小饞蟲，我就做你最愛吃的餃子。”。我一聽，原來是餃子，趕緊去幫奶奶。先是奶奶把肉剁碎，再拌上更多的歐芹，然后放在油鍋里炸。于是我一邊給奶奶生火，一邊看奶奶是怎么做的'。奶奶說：“既然學(xué)會(huì)了，以后可以給孩子做吃的�！�。我聽完那些東西開心的笑了。我和奶奶拿出餃子皮，開始包餃子。奶奶年紀(jì)大了，但手指還是很靈活。我看到她一只手拿著餃子皮，另一只手拿著勺子快速地把肉放在餃子皮上，然后用幾個(gè)手指靈巧地把餃子皮粘在一起，就做出了有花紋的月牙形餃子。我忍不住變得完美。我和奶奶包餃子沒多久。
晚上我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D好吃的餃子，大家都夸奶奶的身手越來越好！我愛我奶奶。
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