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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
徜徉在無(wú)盡的書海中，不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書，像磁鐵般深深吸引了我。書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字，述說(shuō)著人世的悲歡離合，我為之感慨，我為之動(dòng)情，而一本《海底兩萬(wàn)里》更是在萬(wàn)千好書中脫穎而出，牢牢地抓住了我的心！
從小，我就對(duì)海洋世界充滿向往。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬(wàn)里》這本書，它滿足了我對(duì)海洋世界所有的渴望，同時(shí)又感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
這本書主要講的是一位法國(guó)生物學(xué)家，應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實(shí)，所謂的“怪物”是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知的`潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻收到尼摩船長(zhǎng)的善待。只不過(guò)為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，生物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái)他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。
在潛水艇中生物學(xué)家一行人與世隔絕，但他們?nèi)匀淮婊盍碎L(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的時(shí)間。這一切都是因?yàn)槟崃_船長(zhǎng)高于常人的頭腦。他利用海浪發(fā)電，用海中的植物做衣服、食物。
說(shuō)實(shí)話，我十分羨慕這位生物學(xué)家同他的伙伴們?cè)诤５椎倪@次游歷，他們乘“鸚鵡螺”號(hào)周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物。飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀，最終到達(dá)挪威海岸。整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道，地中海48小時(shí)……
但是在這將近十個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，他們也經(jīng)歷了土人圍攻，冰山封路，鯊魚，章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。小說(shuō)通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié)，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對(duì)各種海底事物的說(shuō)明，入木三分，惟妙惟肖，讓我仿佛身臨其境，如癡如醉。
讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足，阿龍納斯教授的樂于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼摩船長(zhǎng)的勇敢，遇事冷靜，都值得我學(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇2
“富翁”，一半來(lái)說(shuō)分為兩種。一種是在物質(zhì)上的充裕；而另外一種，就是精神上的豐富了。
吾家雖不窮，但著實(shí)算不上富裕。比起“精神”，不太貼切，我姑且稱它為“幸�！薄２徽f(shuō)別的，就從我生日那天作為范例吧。
上一年的生日，爸爸特意不拜托表姐，親自下廚給我弄了頓美餐。先不講廚藝如何，只是菜式讓我吃了一驚：糖醋排骨，韭菜炒蛋，麻婆豆腐……
“爸……”
“干嘛？”
“你怎么知道我愛吃的菜�。俊�
的確，這全是我最愛吃的。只不過(guò)讓我奇怪的是我從未跟老爸說(shuō)過(guò)我愛吃什么，甚至連我自己都沒想過(guò)我有什么愛吃的。然今天卻都擺在我的眼前。讓我不得不吃了一驚。
老爸自以為很帥地挑了挑眉毛，道：“我怎么不知道？你洗頭用什么洗發(fā)水我也一清二楚！”
我暈，我說(shuō)老爸你舉例子也舉個(gè)有文學(xué)色彩的例子，況且你從不給我洗頭。
是老媽給我洗的，所以我并不知道自己用的是什么洗發(fā)水……
媽媽敲敲我的腦殼：“你以為我們父母是白當(dāng)?shù)陌�？�?/p>
于是我開始傻笑，“嘿嘿嘿”地開始吃美味的生日晚餐。
然后感到口里有陣陣暖意涌上來(lái)。
“吶，生日禮物！”表姐很豪爽地把藍(lán)盒子的禮物推到我面前：“還不謝謝！”
我“哼哼”了兩聲，拆了禮物，又讓我詫異了好久。是個(gè)水晶球。幾個(gè)月前我與表姐逛街時(shí)看到的。我記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)了句：“好漂亮，我最喜歡這種東西了。”
其實(shí)只是無(wú)心的一句而已，卻沒想到被表姐記住了。稱之為“感動(dòng)”的幸福感又深刻了些。
正想說(shuō)“謝謝”，表姐搶過(guò)水晶球道：“你傻兮兮地看干嘛�。坎幌矚g不給了！”
“啊——你還給我！”
我心疼水晶球，上去就搶。不一會(huì)兒便與表姐扭成一團(tuán)。正玩得不亦樂乎，就聽見老爸一聲喊：“平兒，有你電話！奶奶打的！”
奶奶？！
算不清這是第幾個(gè)驚喜了�？傊�(dāng)我接過(guò)電話聽到電話那頭傳來(lái)“平兒”的時(shí)候，竟鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。
我應(yīng)了一聲，奶奶操著一口濃濃得故鄉(xiāng)話道：“平兒啊，今天你生日吧。離你太遠(yuǎn)了，也不好給你捎些什么。你小時(shí)候頂喜歡吃的紅棗早就熟了，不好帶。奶奶給你留著，放假回來(lái)罷？有你好吃的那。又紅又甜……”
說(shuō)什么聽不清了。
我的生日在10月份的最后一天，怕冷的我在陽(yáng)臺(tái)上透過(guò)窗戶看著一道道鮮美的'佳肴，漂亮的水晶球，還有耳旁遙遠(yuǎn)的話語(yǔ)，淚就那么狠狠地淌下來(lái)，卻感覺很溫暖，很溫暖……
一個(gè)富裕的人，除了數(shù)以了千萬(wàn)的金錢，更讓人感動(dòng)的，是自己的親人對(duì)自己深深的愛與關(guān)懷。
我很幸福，我擁有所有親人對(duì)我深沉的愛。那么同時(shí)，我亦深深愛著他們。人與人之間絲絲相連的關(guān)愛，亦是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。
鄙人無(wú)財(cái)，卻可理直氣壯地對(duì)你說(shuō)：我也是富翁。
八年級(jí)作文 篇3
春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過(guò)來(lái)。就在這時(shí)小樹伸出了嫩綠的手臂，仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的早操。一會(huì)兒，小草也從睡眠中醒來(lái)，伸出了鮮綠的.小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來(lái)。
我站在山頂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到非常的溫暖，好像母親的手輕輕地?fù)崦业哪樀皟�。我又�?lái)到了一片樹林，看見花開了，樹綠了，小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥。在這片樹林里，到處可聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在唱著“春來(lái)了，春來(lái)了�！�
我悄悄地走著小路上，真不想讓小鳥優(yōu)美的歌聲消失。走著走著，我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。
這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎？真是到處都有春的足跡呀！
八年級(jí)作文 篇4
魚洞城是個(gè)充滿繁華之氣的小城市。
魚洞的入口是魚胡路，這里有魚胡大橋，大橋由兩條單行道組成，是座有兩個(gè)石拱的石拱橋。橋越過(guò)箭灘河，箭灘河是條小河，河水綠油油的，像是被周圍的花草樹木染綠似的。
過(guò)了魚胡大橋，右邊就是我的家——河畔名居。一座座樓房高大挺拔，具有現(xiàn)代化的`氣息。
魚洞的路不見寬，因?yàn)轸~洞是個(gè)老城，馬路四周的樓房奇特?zé)o比，有的高、有的矮、有的寬、有的窄，顏色也是各種各樣。到了晚上，街上像開晚會(huì)般熱鬧，街邊的飯館像要給人擠爆了似的。路上的車來(lái)來(lái)往往、川流不息，路旁的彩燈歡歌笑語(yǔ)，構(gòu)成了一副美麗的景象。
順著路往前走，不一會(huì)就到了巴渝名校魚洞二小。她的知識(shí)大門永遠(yuǎn)向我們敞開著，讓我們走向世界，走向未來(lái)。魚洞二小非常美麗，同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的海洋里快樂地暢游。
魚洞二小的對(duì)面就是有名的大商場(chǎng)——新世紀(jì)，那里的物品應(yīng)有盡有，每天魚洞百分之三十的市民在那里購(gòu)物。隨著魚洞的不斷發(fā)展，不久，步行街的巴南新天地就要開張了，那時(shí)會(huì)更熱鬧。魚洞大橋也正在緊鑼密鼓的修建之中。魚洞與主城區(qū)之間的渝南大道的擴(kuò)建很快就要竣工通車了，不久的將來(lái)，魚洞人氣會(huì)更旺，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)。
我住在魚洞，魚洞是我的新家，我在那里好好學(xué)習(xí)、生活。每一天都很快樂。
八年級(jí)作文 篇5
靜了，這一瞬間似乎所有的所有都靜止了，唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚，然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚，一個(gè)人躲在一片寧?kù)o的草地上，凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……
踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測(cè)”——月考一，讓我的學(xué)習(xí)之心再來(lái)了一次支離破碎，那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的“反面諷刺”……
考試？怕嗎？呵呵！那還不是一樣過(guò)日子，只不過(guò)多了幾張?jiān)嚲矶��？荚嚽�，我每天都�?huì)在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。我并沒有像別人一樣，會(huì)爭(zhēng)每一分每一秒學(xué)習(xí)，整天都溺在書堆里。仍然是我行我素，和往日沒什么兩樣。還是會(huì)很沒時(shí)間觀念地瘋玩；會(huì)想盡一切借口去“自我安慰”，顯示那所謂的“自信”；會(huì)把老師的說(shuō)當(dāng)耳邊風(fēng)，聽了，忘了，沒那回事……如今？終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”，差得連我自己都不敢相信……
那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上，還刻在了我的心，深深地印著……暗暗苦笑，居然沒有一科能過(guò)百的，就是剛剛一百的，也只有那么僅有的一科……往日，即使失敗了，也會(huì)不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。而現(xiàn)在？想不出，對(duì)往日的話語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡，在我眼里，那些都是“自我安慰”的借口吧！只要一想到自己如何爬起來(lái)，就免不了會(huì)想到自己是如何跌倒，又是如何為自己找借口……
突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來(lái)。而這樣的'場(chǎng)景全是因?yàn)樽约簺]有全心全意為了學(xué)習(xí)而成！多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省，但如今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)，總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)停靠嗎？
晚風(fēng)很輕，吹在我臉上卻有一種說(shuō)不出的寒，刺痛了眼睛，淚不停地滑落。然而，這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的，那一抹弧形——是自嘲。
八年級(jí)作文 篇6
曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的孩童時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X地成長(zhǎng)。懵懂的心中，充滿了太多的希望。終于，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，漸漸地感受了成長(zhǎng)，理解了責(zé)任。
再回首，往事如風(fēng)。我多么希望時(shí)光能停下匆匆的腳步，我多么希望把這一爭(zhēng)通通掇進(jìn)眼里，裝在心中，作為人生永久珍藏的回憶，可時(shí)光依然腳步匆匆，我只有珍惜這稍縱即逝的日子。
驀然回首，我最難忘的還是上幼兒園時(shí)，每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來(lái)幼兒園接我，然后再牽著我的手散步回家，三個(gè)人互牽著手走在街上，那是何等的幸福啊，我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光，那種眼光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受，是一種無(wú)比的快樂。每天都如此，于是，我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天�？偸菒墼谛∨笥衙媲罢�?wù)撐业母改笇?duì)我是多么的'好，談?wù)撐矣卸嗝葱腋�，快樂…�?/p>
不過(guò)現(xiàn)在，那一切都成了往事，都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因?yàn)榉N種的原因，致使我從上小學(xué)開始，就再也沒有了走在大街上，人們羨慕的眼光，再也沒有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋?lái)接我，我很愛我的父母。而每當(dāng)我走在大街上，總是看見牽著父母的手的孩子，臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕，或許，還有點(diǎn)嫉妒。不過(guò)，我沒有辦法挽回，只得再一次地擦干眼淚，我是如此眷戀那時(shí)候每一天的生活。
不知老天是否就是為了讓人們獨(dú)自在空蕩蕩的思念和悔恨中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的錯(cuò)過(guò)，為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶，而懲罰我，對(duì)于那么那么珍貴的人，卻沒有去珍惜的悲劇。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那么微小，那么不值得一提的小事，竟然是我永久珍藏的回憶。
揮揮手，告別昨天，卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。
后記：每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶，不知為什么，一些瑣碎的記憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震憾。
八年級(jí)作文 篇7
"啊!!!"一聲尖叫劃破了夜晚的寧?kù)o。隨著這聲尖叫，整棟樓的燈全都亮了，住戶們邊揉眼睛邊抱怨，有些住戶甚至打開窗戶朝樓下大吼:"這大半夜的還讓不讓人睡覺啊!!!"之后過(guò)了幾分鐘，住戶們便關(guān)上燈，各自睡各自的去了。
與此同時(shí)，發(fā)出尖叫的那戶人家里，一個(gè)女孩呆呆地站在黑暗中。她的嘴巴不斷的張大，張大，再?gòu)埓?.....在她的'眼前，居然是一個(gè)穿著白色衣裙的"鬼"!!!她全身都在顫抖，而且越來(lái)越厲害。一只手輕輕地放在她的肩上，她心里一驚，又發(fā)出一聲尖叫。身后，她的媽媽撫著胸口說(shuō):"女兒，你嚇?biāo)缷寢屃恕?她用手指著那個(gè)女鬼說(shuō):"媽，你看那個(gè)女..."她話還沒說(shuō)完就被媽媽打斷了:"什么女鬼啊，那是我買的裙子!"她轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，可是越看那條裙子越像一個(gè)女鬼，沖她露出猙獰的面孔...她沖進(jìn)臥室，用被子將自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，直到憋得實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)了，才開一條小小的縫隙來(lái)呼吸。
那個(gè)女孩就是兩年前的我，那個(gè)膽小的我。那時(shí)候的我在晚上睡覺的時(shí)候，連大氣都不敢出。但是，直到有一天...
那天，父母加班，就我一個(gè)人在家。本來(lái)天就黑，又趕上下雨，我就更害怕了。做完作業(yè)，就鉆進(jìn)被窩里，用被子把自己裹起來(lái)。
雨，越下越大。豆大的雨珠打在窗戶上，那種聲音，在黑夜里顯得格外的詭異。漸漸的，我困了，以至于我連眼睛都睜不開了。然后，我就睡著了，并且是一覺睡到了天亮，連爸媽什么時(shí)候回來(lái)的都不知道。
我不怕了嗎?我問(wèn)自己，我甚至不敢想象，以前那個(gè)膽小的女孩，終于勇敢起來(lái)了嗎?現(xiàn)在，我可以很驕傲地說(shuō):"我已經(jīng)不再是以前那個(gè)膽小的女孩了!"
以前那個(gè)女孩，已經(jīng)蛻變成一個(gè)勇敢的女孩了，她不會(huì)在黑夜中尖叫了。現(xiàn)在的她，會(huì)用自己的力量去保護(hù)其他膽小的人。
八年級(jí)作文 篇8
八年級(jí)，你準(zhǔn)備好了嗎？
八年級(jí)了，我感嘆：才剛剛明白人生的坎坷，才剛剛領(lǐng)悟世界的奧妙，就已經(jīng)八年級(jí)了！八年級(jí)？我似乎還沒有認(rèn)清。
面容，還是那份青澀；個(gè)性還是那種貪玩，一瞬間，我竟是八年級(jí)的學(xué)生了！我眼前任然浮現(xiàn)自己剛剛上初一時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的`我是那樣膽小怕事，是那樣貪玩，還像是小學(xué)生那樣貪玩。 八年級(jí)了！我沒有準(zhǔn)備好，似乎跟不上節(jié)奏，心里明明下定決心去改掉壞毛病，可是那種“拖”的思想就是要占據(jù)我的思想。又是一拖就是三四十分鐘，有時(shí)是一兩個(gè)鐘頭，甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。 八年級(jí)了！我甚至還像個(gè)小孩，喜歡玩鬧，寫的做文人像是白開水。思想定格在小學(xué)，人無(wú)法前進(jìn)，即便是硬生生的往前拖，也只是暫時(shí)的。
八年級(jí)了！我沒有準(zhǔn)備好。應(yīng)為我找不到自我，應(yīng)為沒有章法，應(yīng)為沒有目標(biāo)。應(yīng)為沒有信心。
八年級(jí)了！這是一個(gè)需要自己去奮斗的時(shí)段，在這里，你不得不發(fā)揮你全部的潛力，應(yīng)為肯能你會(huì)不知不覺中，脫離了正在前進(jìn)的大隊(duì)伍。
八年級(jí)了！我希望，我期待，我相信，我會(huì)找到自我，找到方向。八年級(jí)，你準(zhǔn)備好了嗎？
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