四年級的作文(集錦3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
你若問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——爸爸。
在我小的時候,爸爸教我打羽毛球、下象棋、寫字、做手工,我睡覺前,爸爸會給我講成語故事……有爸爸陪伴的時光,是那樣的快樂和美好!
爸爸非常關心我,對我做人和學習上的事情一點兒也不馬虎。記得有一次,我正在寫作業(yè),爸爸走到我身旁,吹胡子瞪眼地對我說:“你怎能這樣寫字?要把字寫好了!”我說:“這又不是去比賽,寫這么好干什么?”爸爸聽了,克制住自己的怒火,語重心長地說:“把字寫好不是為了比賽,而是為了你自己!”接著,爸爸給我講了《南轅北轍》的故事,讓我明白做事的方法不對,做多錯多,永遠到不了想去的目的地。
爸爸常常教我做人的`道理,每當我做錯事的時候,爸爸就會教我為什么不能那樣做,會有什么后果,或是給我講《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等古書里的故事和道理。記得有一次,我不想做作業(yè),爸爸給我讀千古名句“少壯不努力,老大徒傷悲”,并問我什么意思。我聽了,明白了爸爸的用意,就把錯誤改正了。
爸爸的羽毛球技術非常高,我和他打球,十回我都沒贏過一回。記得他們廠里舉行了好幾次羽毛球比賽,每次都是爸爸拿了冠軍。
爸爸非常幽默,有時把我和弟弟逗得哈哈大笑。有一次,他給我們講笑話:“有一次,喜羊羊和美羊羊一起走著,喜羊羊不小心掉進了一個洞里,美羊羊問:‘你沒事吧?’喜羊羊說:‘我也不知道啊,我還沒掉到洞底呢!’”我和弟弟聽了這個笑話,笑得眼淚都出來了。
這就是我的爸爸,一個目光能穿越古今,看得很遠很遠的爸爸。他平平常常,卻活得開開心心,并用心地陪我成長,我佩服我的爸爸。
四年級的作文 篇2
在我們的生活中,經(jīng)常發(fā)生一些稀奇古怪的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,讓我感到奇妙又有趣。
一天,我在手機視頻里,看見一個有趣的畫面。在一個十字路口,各種車輛你來我往正忙著趕路。紅燈一亮,所有車輛都齊刷刷的停在線內?删驮谶@時,令人意想不到的事發(fā)生了。一輛便包車突然像木馬似的跳個不停。緊跟著附近的幾輛車也跟著一起跳,路過的人們都停住了腳步,用疑惑的目光看著稀奇的一幕。幾秒種后才停止了跳動,橫躺豎臥地停在那里。車里面的司機都急忙下車,心有余悸地圍著自己的車轉了幾圈也沒看出什么,又都跳上車逃也似的疾馳而去。我看完視頻感到非常有趣,也忍不住的哈哈大笑。笑過之后,不由得想到“這是怎么回事呢?”我咨詢過老師,也到網(wǎng)上查詢過。有的說:“可能是地球磁場作用造成的!庇械恼f:“可能是重力移位!边有的說是視覺差現(xiàn)象,答案不一。
其實,這樣的現(xiàn)象在世界上有很多。沈陽市沈北新區(qū)清水臺鎮(zhèn)有一個怪坡,1990年4月。當時,有兩名交警駕駛一輛北京牌吉普車,順著進山路駛進坡下,當摘檔熄火停車后,突然感到車自動向坡上滑行,他們感到驚愕,壯膽子試了幾次,仍然如此,百思不得其解。眾所周知的遼寧省鐵嶺市的`“怪坡”就是一例。在哪里無論什么車輛到了坡下,關閉了油門,放開手剎車,已經(jīng)熄火的汽車竟然倒退著向坡上滑去,一直滑到坡頂,爬坡路線約60米。
在這個大千世界里,我們常人無法解釋這些奇妙的現(xiàn)象,就等科學家們,慢慢的探索它們的奧秘吧!
四年級的作文 篇3
每個人的理想都不同。一些人想當救死扶傷的醫(yī)生;一些人想當英勇的軍人;還有一些人想當培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個當歌星的夢。
我非常喜歡唱歌,以至于我每天都要唱一首歌,用媽媽的話來說就是著了魔。小時候,每當我喜歡上一樣物品或動畫片,我就會一直關注它。直到我對這樣物品玩膩了,或動畫片播完了,我就會到處找我最依賴的`媽媽了。
我上幼兒園中班那時,媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌,這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來,我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調子了,我就直接大聲地唱出來(雖然我不識字,而且也唱的很念糊)。我走到鏡子前,學著電視機里的那些人擺動作。我甚至多加了一些夸張的動作,并且在心底認為:自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里,以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。
每個人的理想不同,所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了,才會實現(xiàn)理想。所以我也正在努力著,讓我們一起完成理想吧!
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