二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
在陡峭的懸崖上，住著一只鷹媽媽和它的孩子，山崖下是一片藍(lán)藍(lán)的汪洋大海。
一天早上，紅彤彤的`太陽(yáng)剛剛升起，鷹媽媽帶著它的孩子在山崖的頂端學(xué)飛，小鷹很害怕，不明白媽媽這么做是為什么。鷹媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，抬頭看看你的頭上那片天空，無(wú)邊無(wú)際，作為鷹就應(yīng)該在那藍(lán)天下自由飛翔�！笨尚→椚匀缓軗�(dān)心，它怕萬(wàn)一沒(méi)飛起來(lái)，就要從懸崖上直摔下去，跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。這時(shí)鷹媽媽趁小鷹不備，突然把小鷹從山崖下推下去，小鷹大叫一聲：“呀，我要死了，媽媽救我！”這時(shí)鷹媽媽直沖下去，用鷹爪把小鷹給拉了上來(lái)，還沒(méi)等小鷹站穩(wěn)腳，鷹媽媽又把小鷹給推了下去，這樣重復(fù)了好幾次，膽怯的小鷹不得不鼓足了勁，拼命地扇動(dòng)著翅膀，往上飛……
就這樣小鷹會(huì)飛了，你看它展翅飛翔，翻過(guò)懸崖，躍上了藍(lán)天。
二年級(jí)作文 篇2
雨停了，晨風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，精神抖擻，細(xì)雨蒙蒙，使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰，然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻，可我的心里卻是那么沉重，不舍，期待，留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。
隨著時(shí)光的流逝，我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來(lái)了。看著父親不舍而又欣慰的臉頰，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容心中的痛楚。一切盡在不言中，上了車，我看著距離我越來(lái)越遠(yuǎn)的父親，我才知道，父親對(duì)我們的愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私。
以前我的父親是那么的嚴(yán)肅，很少看到他對(duì)我們微笑過(guò)，每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的.慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級(jí)的時(shí)候，跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢買到筆了，可是我的身上滿是被棍子打過(guò)的痕跡，我無(wú)法忘記那一次。而現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了，其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無(wú)上的愛(ài)。如果不是看到與父親離別的這一刻，我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。
晚上，坐在列車上，看著熱鬧非凡的車廂內(nèi)，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒(méi)有表情的面孔上流出了對(duì)愛(ài)子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺(jué)與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢(mèng)想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。
清晨再次來(lái)到，晨風(fēng)依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)?lái)的暖意。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開了親人、朋友，離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開了那么濃濃的愛(ài)與溫馨的家，雖是車窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色，我知道，我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂(lè)，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關(guān)，千里迢迢來(lái)到這里就應(yīng)有所收獲。
二年級(jí)作文 篇3
我的弟弟長(zhǎng)得很帥，跟我年紀(jì)一般大。他圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛、高高的鼻子，笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。我的弟弟喜歡穿紅色的衣服，藍(lán)色的褲子。
我和弟弟在一起長(zhǎng)大，我們平時(shí)關(guān)系可好了，但有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，不過(guò)這些煩惱的'事幾分鐘就忘得一干二凈了，我們又重新成了好朋友。我們做作業(yè)的時(shí)候碰到不會(huì)的題目就互相討論。我們?cè)谝黄?總是很熱鬧，只要我們一個(gè)不在家，家里就變得安靜了許多。
我和弟弟一起生活，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鹂砷_心了！有弟弟真好。
二年級(jí)作文 篇4
一天下午，小雞做完作業(yè)，它要去河對(duì)岸的同學(xué)小狗家玩。它蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊，抬頭一看，咦，橋斷了，河面上沒(méi)有船，周圍一個(gè)人影也沒(méi)有，怎么過(guò)河呢？它急的哭了起來(lái)。
正好小鴨到河邊來(lái)游泳，它看見小雞在哭，就急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“小雞，你為什么哭呀？”小雞就把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了小鴨。小鴨說(shuō)：“小雞別哭，我有辦法送你過(guò)河�！闭f(shuō)完，小鴨在河邊東尋西找，好不容易找來(lái)一塊木板。它把木板推到水里，叫小雞跳上去。小鴨跳進(jìn)水里，一邊游，一邊推木板，不一會(huì)兒，就把小雞推過(guò)了河。
小雞說(shuō)：“謝謝你！”小鴨說(shuō)：“不用謝，幫助別人就是我最大的快樂(lè)！”
二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫嶺市澤國(guó)鎮(zhèn)，是一個(gè)繁榮而昌盛，美麗而可愛(ài)的小城市。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，藍(lán)藍(lán)的天空下，有一棵棵挺拔的大樹，有一棟棟拔地而起的高樓大廈，還有一輛輛小轎車在寬寬的公路上奔跑著。放眼望去，就像一幅美麗的圖畫。
走在家鄉(xiāng)的田野中，一片金黃的油菜地里，開滿了金燦燦的'花兒；另一邊粉紅的桃花顯得更加鮮艷奪目，像在和那潔白似雪的梨花爭(zhēng)奇斗艷；還有許多漂亮的小花兒競(jìng)相開放。辛勤的小蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀在花群中飛來(lái)飛去，忙著采花蜜，漂亮的蝴蝶也伴隨著蜜蜂一起在花叢中翩翩起舞。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
家鄉(xiāng)的景色如詩(shī)如畫，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇6
最近,我們班成立了一個(gè)足球隊(duì),由我,丁力,黃達(dá),張楊嘉誠(chéng),劉晨嘯,徐昱東,劉士豪,羅亦飛,胡啟正,黃賢,李亦昕,鄭海昕這十二人組合的。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,六班聽說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來(lái)。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的'老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來(lái),趁守門員沒(méi)注意,一腳進(jìn)了,他們說(shuō)我們偷雞摸狗,不算,我說(shuō):“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
二年級(jí)作文 篇7
記憶是每個(gè)人最美好，他記錄著你的一點(diǎn)一滴，每一次流淚、開心。它就像一本影集，照下了你從小長(zhǎng)大的每一個(gè)瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個(gè)瞬間。
那一天天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)都來(lái)為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)喝彩呢，我當(dāng)然也不能落后。報(bào)了兩個(gè)我擅長(zhǎng)的`1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了�？�，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽，�。牧怂陌嗟囊粋�(gè)人摔倒了。我不禁為他捏把汗�？此玖似饋�(lái)。雖然沒(méi)跑出名次，但她的勇氣把我們打動(dòng)了。
那么美得瞬間，讓我終生難忘，對(duì)啊，再跌倒的時(shí)候把起來(lái)就是成功了。那一幕，上我曾勝受用不盡
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