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    三年級作文

    時間:2025-06-03 07:08:51 三年級 我要投稿

    三年級作文

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文

    三年級作文 篇1

      “哇!”從多媒體教室里傳來一陣陣驚喜聲,這是在干什么呢?原來我們在做《地雷包,酸與堿》的實驗。

      只見,水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水小心翼翼地罐進一個塑料袋里,再把袋里牢牢系緊。不一會兒,塑料袋發(fā)生了巨大的變化。袋子變得越來越大,像是有人拿著打氣筒,正在用力地打氣。我們每個小朋友都瞪大眼睛,全神貫注地看著。只聽“砰”地一聲,正在認真看的我,被嚇得魂都飛走了,臉上的肌肉全部緊繃起來。

      當我回過神來時,水晶老師也讓我們測水的酸或堿的實驗。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的一次性水杯分發(fā)給我們,接著我把自來水慢慢地倒進一次性水杯。我害怕地想:會不會像剛才這樣發(fā)出爆炸聲呢,會不會這些水濺到我的臉上呢,會不會……神奇的事情發(fā)生了!霎那間,從杯子里發(fā)出“滋滋聲”,傳進了我的耳朵,這聲音真像一群小老鼠聚在一起講悄悄話。同時,水里冒出了許多泡泡,有大有小。有的泡泡連在一起,像親密無間的好朋友;有的大泡泡夾著小泡泡,像兒子依偎在媽媽的懷抱里;還有的.泡泡真調(diào)皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰,泡泡便消失得無影無蹤了。

      水晶老師告訴我們:這就是水和檸檬酸的“混合物”,我們的汽水就是這樣做成的。有興趣的同學,回家也可以嘗試著做一做。神奇的水,帶給我們無限的遐想。

    三年級作文 篇2

      暑假到了,媽媽買回來了兩只螃蟹。我把它們放進水池,有一天,我第一次看見螃蟹爭地盤。

      那天,我寫完作業(yè)去看螃蟹。沒想到它們打了起來。一只有大鉗子,比較遲鈍,它叫“大力士”。另一只有長腿,比較靈敏,它叫“飛毛腿”。只見“大力士”爬到“飛毛腿”的背上,用大鉗子打“飛毛腿”的背。“飛毛腿”忍無可忍,用鉗子夾著“大力士”的.腿給“大力士”來了個“過肩摔”!按罅κ俊庇滞帮w毛腿”撲去,“飛毛腿”很機靈,馬上閃開了。結(jié)果“大力士”撲空了!按罅κ俊痹谠剞D(zhuǎn)圈,好像在想:看來我不能從正面攻擊,只能從后面,一定能成功!按罅κ俊鼻那牡囟愕健帮w毛腿”身后,準備襲擊。突然,“大力士”用大鉗子夾住“飛毛腿”的腿,“飛毛腿”無法逃脫。“大力士”用頭頂撞“飛毛腿”只好認輸。

      “大力士”揮舞著大鉗子,好像在說:“我是這里的主人,誰也不能進入我的地盤!钡谝淮慰大π窢幍乇P是多么有趣啊!

    三年級作文 篇3

      星期日,媽媽帶我去公園學溜冰,我可高興壞了。

      到了溜冰場,我穿好溜冰鞋,準備站起來,可腳怎么也不聽使喚!岸钡囊宦暎宜ち藗仰面朝天。我東瞧瞧,西看看,還好,沒人看我。我想趕快爬起來,可卻怎么也爬不起來。最后,在媽媽的.幫助下,我終于站了起來。

      忽然,我聽見一位大哥哥說:“不要怕跌,身體保持平衡,先學會走,然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說完,笑了笑,瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀!于是,我扶著欄桿走了一圈又一圈,摔了一跤又一跤。一個小時轉(zhuǎn)眼間就過去了,我跌了不下十五次,可收獲也不小,我終于能單獨走一圈了,我心里像吃了蜜一樣甜。

      此后,我又去溜了幾次,現(xiàn)在的我已經(jīng)能溜得很快了。

      想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧,溜冰不僅可以鍛煉身體,而且可以培養(yǎng)一個人的信心和毅力呢!

    三年級作文 篇4

      昨天上午我們舉行了“迎奧運歌詠比賽”。

      早在半個月前學校就發(fā)出了通知,讓我們下去準備。

      同學們實際上并不贊同這樣的比賽,一是浪費時間,而是認為沒有什么意義。

      至少我是這么認為的。

      比賽進行的比較成功,我明白這與同學們的課下的苦練是分不開的。

      但過程中表現(xiàn)出的那種形式話的虛偽使我嘔吐。

      每個班都把口號喊得相當響亮,什么為奧運奉獻自己的力量?什么奧運在我們心中?什么為祖國的明天奮斗?什么鄭重承諾?而且還是在莊嚴的國旗下。我越來越反感這一類口號,充其量,口號也就是一個口號。真正地能將口號付諸于實際行動的,有幾個?甚少,以至于沒有。

      我向?qū)W校要想迎奧運,為什么不做一些實事呢?先把校園的'環(huán)境搞好了!就憑學生隨地亂扔垃圾就能迎好奧運?就憑每天電燈從早開到晚就能迎好奧運?就憑水龍頭的水從08年一直流到09年就能迎好奧運?就憑每天空喊幾個口號就能迎好奧運?太天真了!

      學校說這樣的活動能夠娛樂身心,陶冶情操,增強愛國情感,是么?反正我沒感覺到。我所能夠感受到的,也就是浪費時間的心痛。

      這樣的做法,只是學校么?學校只是大環(huán)境下的一個縮影罷了。

    三年級作文 篇5

      盼望著,盼望著,春天來了。春雨灑在地上,大地蘇醒了;春雨灑在樹枝上,花兒也醒了,一朵朵花兒伸個懶腰,打個哈欠,揉揉惺忪的眼睛,張開笑臉向四周望望,開心地叫著:“春天來了,春天來了。”

      粉粉嫩嫩的海堂花在溫暖的春風里翩翩起舞,在別的花前綻放笑臉,好像在說:“我很美吧!”梨花不服氣地說:“你看我潔白的衣裙,一塵不染,我才是最美的!”

      嫩綠的小草從濕潤的`土地鉆出來,摸起來滑滑的、柔柔的,看起來綠綠的。園子里、小河邊,都長滿了嫩綠的小草,它們在地上竊竊私語:“春天在哪里呢!”我躺在松軟的草地上,那綠油油的“地毯”真是太舒服了!

      春雨嘩啦啦地下著,在地上唱起了歡快的歌:“叮叮叮、叮叮叮……”真是太好聽了。春雨在小河里唱起了響亮地歌:“叮咚咚、叮咚咚……”這首歌曲真是太美妙了!大街小巷里的人都舉起一把把傘,有的是紅色、有的是黃色、還有的是綠色……

      春天像一位畫家,把大地涂上了鮮艷的色彩。春天像一位仙女,把春天變得五彩繽紛、花枝招展。春天像一位活潑的小精靈,給大自然添上了一片生機勃勃。

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