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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-06-02 07:39:52 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文(大全4篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)四年級(jí)作文(大全4篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我的家庭是一個(gè)十分有趣的家庭。

      我的家庭成員有:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽?zhuān);還有一條黑色的大狗,名叫“金盾”。

      爺爺是我家的“司機(jī)”。從我上學(xué)開(kāi)始,他就一直擔(dān)任這個(gè)角色,九年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻。因?yàn)榘职謰寢尪家习,奶奶又不?huì)騎車(chē),所以這個(gè)重?fù)?dān)就一直壓在爺爺身上。爺爺也愛(ài)上了這份工作,盡職敬業(yè)地出色完成任務(wù)。

      奶奶是我家的“御廚”。我讀六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了北街小學(xué),我變成了住讀生。每周我回來(lái),奶奶就會(huì)呈上她親手烹飪的美味佳肴。有土豆絲,麻婆豆腐,水煮肉片……真是令人唾液垂涎三尺啊。

      爸爸是我家的“收音機(jī)”和“播報(bào)員”。每當(dāng)國(guó)際上出現(xiàn)問(wèn)題糾紛,鄉(xiāng)里鄰居有矛盾的時(shí)候,他都會(huì)在第一時(shí)間告訴我們。爸爸他還很愛(ài)管閑事。一次,隔壁家王奶奶買(mǎi)菜時(shí)掉了手機(jī),爸爸主動(dòng)幫她找,還幫忙安慰她。爸爸就是為了一些雞毛蒜皮的小事,都要愁上一陣子。不過(guò),這些問(wèn)題很快就被解決了。

      媽媽是我家的“檢察官”和“清潔工”。家里有誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題麻煩,她都會(huì)詢(xún)問(wèn)個(gè)究竟,直到水落石出。家里只要是臟東西,她能在很短的時(shí)間內(nèi)就能找到,并且打掃干凈。這么說(shuō)來(lái),我媽媽是有潔癖的,干凈的地面,她總覺(jué)得十二分的臟,必須拖上個(gè)四五遍才覺(jué)得干凈。

      我嘛,是我家的“開(kāi)心果”。記得在我七歲那年,我們?nèi)胰艘黄鹂粗醒?0套的《走進(jìn)科學(xué)》欄目,里面正在播放收割機(jī)幫農(nóng)民收割麥子的`情景。那時(shí),小小的我心里就想:“那荒山野嶺的,收割機(jī)收割麥子,那么大的機(jī)器,插頭插哪兒?”童言無(wú)忌,于是我脫口而出:“田野里有插頭嗎?”“沒(méi)有!薄澳鞘崭顧C(jī)插頭插哪兒啊?”全家人馬上笑得樂(lè)呵呵的。直到現(xiàn)在,奶奶對(duì)此還一直津津樂(lè)道。

      小狗,哦不,應(yīng)該是大狗“金盾”是我家的“核心人物”。制造笑點(diǎn)和傳奇,一直是它的專(zhuān)長(zhǎng)。大年初一時(shí),親戚好友們陸續(xù)上門(mén)拜年。狗狗一逮著沒(méi)拿禮物來(lái)的親戚、好友們,就是一通亂咬。而對(duì)于帶了禮物的,它卻搖尾討好。我們家每天吃完晚飯,都要出門(mén)遛狗散步,這是雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一次,我和奶奶散步時(shí),走得快,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了狗的前面。于是,它跑到我和奶奶面前,“汪汪”兩聲,意思是告訴我們:“你們不能走在我前面,有危險(xiǎn)!”于是我和奶奶便知趣地走到它的后面。

      這是我的家,一個(gè)幸福有趣的家。

      我愛(ài)我家!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天,所有人都在整人。

      今天早上,我剛剛來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師,計(jì)劃是這樣的:等老師一進(jìn)來(lái),大家說(shuō):“今天的一節(jié)課上語(yǔ)文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的!焙芸炖蠋焷(lái)了,當(dāng)我們說(shuō)了那句話之后,老師卻沒(méi)有什么表情,還說(shuō):“什么,上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話,可以上體活課。”大家聽(tīng)了老師的這句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!

      接著,做完操回來(lái),我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨,把我的點(diǎn)心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來(lái),只見(jiàn)他開(kāi)始津津有味的,到了后來(lái),皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來(lái),還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。

      到了下午,我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語(yǔ)老師,我們的計(jì)劃就是門(mén)上放黑板擦,不過(guò)不能打到老師,要嚇老師個(gè)半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來(lái)了來(lái)了!笨看暗腵同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開(kāi)門(mén)的一霎那,下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè)的時(shí)刻,“啪”黑板擦掉了下來(lái),英語(yǔ)老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災(zāi)樂(lè)禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。

      哈哈,這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié),大家都非常的開(kāi)心。看,老鼠,哈哈愚人節(jié)快樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      宜昌原本是山清水秀、空氣清新的好地方。但是最近我驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市有了變化:

      1、早晨我把窗簾拉開(kāi)看了看,看見(jiàn)對(duì)面一片白茫茫的一點(diǎn)也看不清山的'輪廓。

      2、我發(fā)覺(jué)街上越來(lái)越多的人戴上了口罩。

      3、醫(yī)院里,呼吸道感染科外的走廊上堆滿了病人,兒童輸液室里更是人山人海……

      這一切,都是霧霾惹的禍。

      在家里我和爸爸討論了一下霧霾出現(xiàn)的原因:有汽車(chē)尾氣、工廠排放廢氣和過(guò)量砍伐樹(shù)木等種種原因。看來(lái)環(huán)境破壞不是霧霾惹的禍而是人類(lèi)惹的禍。

      國(guó)家在想辦法使霧霾退去,我們也可以從小事做起,比如提醒大人少開(kāi)車(chē),多植樹(shù),節(jié)假日不燃放煙花爆竹。

      每當(dāng)我做著保護(hù)環(huán)境的小事時(shí)我就會(huì)想:要是人人都這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,幾年后的宜昌一定會(huì)變回空氣清新、綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、山清水秀的好地方。

      霧霾請(qǐng)走開(kāi)!我要藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要我美麗的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣,今天我非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。

      我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)從學(xué)校的指揮坐上車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門(mén),步入大殿,我看見(jiàn)大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜,把我深深地吸引住了。只見(jiàn)岳飛頭戴帥盔,身披戰(zhàn)甲,手里還拿著利劍,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,仿佛在觀察敵情。

      參觀完岳廟,我們?nèi)チ藢?duì)面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一大片綠油油的青草,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,似乎在比誰(shuí)更美,公園里的小溪水清清的,溪里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去,多的'數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹(shù)站的筆直挺拔,像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來(lái)。這里的風(fēng)景很美,我們感覺(jué)好像在畫(huà)中游。

      后來(lái)老師帶我們來(lái)到一片草地上坐下來(lái)吃東西,我們紛紛找到組長(zhǎng),再找到舒適的地方坐下來(lái),我們都拿出自己書(shū)包里最好吃的東西分享給大家,有時(shí)自己一口都沒(méi)吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。

      時(shí)間在不知不覺(jué)中流淌著,很快就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了曲院風(fēng)荷,今天的春游我們很開(kāi)心,充滿回味。

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