三年級作文300字集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1

　　讀書是每一個人，幾乎要接觸的一件事，但每個人讀書的態(tài)度就有所不同，我讀書的態(tài)度是有時和圇吞棗，有時能細細領會。

　　請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次，數(shù)學老師給我們講長方形的.周長計算公式時，我只記住了公式，沒去領會公式的來由，結果在一次考試中，有一道題要寫長方形公式的來由，最后，我思考了許久，還是沒寫出來，考試成績出來后，我只考了85分，那時，我很后悔，為什么在老師和我們理解公式來由的時候，我不去細細領會呢？后來，我問了老師，弄懂了長方形公式的意義。

　　平日里我讀書也有細細領會的時候。記得有一次，老師給我們上語文課時，其中“浮想聯(lián)翩”一詞，老師只是讀了，沒說其意思，我下課后，馬上去問了老師這詞怎么解，老師表揚了我，說我讀書能“細細領會”。

　　讀書的收獲可多啦：我學會了做人的哲理，學會了生字詞，計算公式，英語單詞，科學原理……記得有一次，我到公園去散步，突然看見有人隨便采摘花草，我急忙跑過去說：“請快停下來！”他們聽了，贊揚我說：“真是一個好學生��！”

　　書，還真是讓人成長的營養(yǎng)品��！

三年級作文300字 篇2

　　上科學課時老師讓我們做了一個“熱氣球”的小實驗，需要準備的材料是一張卡紙、一把剪刀、一個雙面膠或膠棒、一個塑料袋，還有一支蠟燭。做這個小實驗的目的是讓塑料袋像熱氣球一樣飛向空中。

　　這個小實驗有三個步驟：第一步，將卡紙的短邊貼上一層雙面膠，然后把卡紙卷成一個圓柱形，最后在卡紙下方剪兩個正方形的洞。第二步，把蠟燭立起來點燃，用卷好的圓柱體罩住蠟燭。第三步，把塑料袋罩在圓柱體上方比正方形洞高一點的地方，觀察塑料袋有什么變化。

　　我們分工合作，按照上面的步驟一步一步完成。第一個完成的是楊瑞雨那組，他們的'塑料袋“飛”得很高，幾乎要碰到天花板了，還會轉圈�？墒俏覀兘M的怎么也“飛”不起來，我問別的組的同學，他們都不知道是怎么回事。課快結束的時候，我們組的柳源浩才發(fā)現(xiàn)原來是因為我們貼紙的時候沒有貼緊，空氣漏出去了，所以塑料袋飛不起來。

　　老師給我們講了塑料袋升空的原理，這是因為熱空氣的密度比冷空氣小，加熱后產(chǎn)生了浮力，所以塑料袋能飛起來。雖然這次實驗我們沒有成功，但我相信多試幾次總會成功的。

三年級作文300字 篇3

　　在這個世界上，有很多人都很有夢想，可是有些人的在賽跑，一直等待這夢想成真的那一天。

　　文具用品希望主人可以每天用它；動物希望主人每天都可以照顧它，讓它們有美好的一天；水果希望有人可以把它吃掉！其實，每種生物都有夢想，只是有些人的夢想很容易就能得到，但有些人卻不容易實現(xiàn)夢想。

　　我希望我是一位魔法師，這樣我才能完成我的心愿，想做什么就做什么�？墒俏业腵心愿像考試一樣很難完成，所以我一定要努力這樣才能完成。我覺得夢想是很難實現(xiàn)的，有時候，夢想可能會像小鳥一樣輕輕的飛走，可能會像兔子一樣跳走。所以，如果想得到夢想，你一定要把它抓住，這樣才能讓夢想永遠在你的身邊，準備實現(xiàn)。

　　最后，我還有一個希望是：我能夠永遠待在父母的身邊，可是父母年紀大了，之后一定會離開我們的，所以我們應該要好好珍惜與父母相處的時光。

　　但愿有一天，我的夢想能實現(xiàn)，那么我一定會很珍惜那一段時光，會像個天使一樣飛了起來讓我好開心。

三年級作文300字 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　在這封信上，我有三項任務，第一個我要向您匯報一下我的學習情況。

　　我的現(xiàn)在學習能排到優(yōu)，可我還不是優(yōu)上等的'，比如王可心、段伊凡、他們的學習和表現(xiàn)都非常棒，經(jīng)常會贏得老師和同學們的交口稱贊。但我也非常努力，我一定會王可心、段伊凡為目標向她們學習，爭做優(yōu)上等的。

　　第二就是我的煩惱，我和王婉寧在學習基本一樣，為什么我感覺王婉寧的人緣總是比我好呢？您能告訴我該怎么做才能事事和王婉寧平等嗎？

　　還有就是，我學過烏塔后這一課后有許多感想，比如外國人的孩子是自己掙錢自己花，而在中國孩子是問家長要錢花。外國小孩是自己旅游，而中國孩子卻是在指定的地方跟家長非常短暫的旅游。

　　烏塔，獨自一人游歐洲，而她才僅僅14歲，在我14歲的時候我也一定要獨自一個人旅游，但我知道那是有前題的，比如必須不依靠父母等，但我相信經(jīng)過我的努力我一定會做到的。

　　最后我想問的是媽媽爸爸您們能幫我解決第二個問題嗎？

敬祝

　　健康快樂！工作順利！

三年級作文300字 篇5

　　到了布置作業(yè)的時間，老師走來寫上今天的作業(yè)，寫完就走了，就在這時，班級里的一位調(diào)皮的同學把老師布置的背書作業(yè)擦了一點，那時我還不知道作業(yè)被人改了，我正好把被人擦掉的背書作業(yè)抄進了書里。

　　回到了家里，我開始“對付”老師布置的背書，背書是我的天敵，一提到背書我就頭痛，好不容易完成了背書，才把精力投入到別的作業(yè)。

　　第二天，回到了班級里，我給我們這組檢查作業(yè)的組長檢查，當檢查到背書這個作業(yè)時，我把課文背給組長聽，組長聽了后，用著奇異的'目光盯著我說：“你背到哪里去了？到底有沒有抄作業(yè)？”（我們都是先拿出作業(yè)檢查，后拿出抄作業(yè)的本子簽字），我把目光轉向了黑板，怎么作業(yè)和我抄的不一樣，難道我看錯了？我剛想說出“我抄了”三個字，話到嘴邊就拼命地收回去，我呆呆地望著黑板上的作業(yè)，愣在那兒，回過神來，我發(fā)現(xiàn)組長飛奔去向老師告狀，我只好等待被老師的批評……

　　這個調(diào)皮的家伙可真是把我害苦了。

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