二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)喜歡交朋友的人,在我交過的朋友里,最棒的要數(shù)王靖遠(yuǎn)了!
記得有一次,我和王靖遠(yuǎn),劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪,我沖上去正要捉,王靖遠(yuǎn)說了一聲“慢!”我停了下來,問他為什么,他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說:那里的蝌蚪更多!皼]有等王靖遠(yuǎn)的話說完,我就又沖到那里的小水坑旁邊,他又一把把我拉回來!备陕?“我問他,他說:我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧!”。“好主意!”我們?nèi)齻(gè)齊聲說!翱墒----怎么把小蝌蚪移到另一邊呢?”劉華仁問,“把蝌蚪捉在手里,扔到大水坑里吧!”小機(jī)靈的趙翼出主意說!安恍械,那樣有的蝌蚪就會(huì)被捏死的,還是挖一條通道,讓大坑里的水通到小坑,或者小坑的水通向大坑,小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的。!薄斑@個(gè)辦法好!”我說。于是,我們開始挖了起來。挖到一半的時(shí)候,有一個(gè)大石頭擋住了路,我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng),劉華仁的.手還被劃破了,這下王靖遠(yuǎn)大顯身手了,他說:你們都站一邊,看我的!“只見他彎下腰,張開雙臂,把大石頭抱起來,嗖------啪--,石頭被重重的摔在草地上!蓖!你真棒啊!”我們歡呼起來了!這下我們很快就挖好了通道,化解了這場(chǎng)“蝌蚪之災(zāi)”。
現(xiàn)在你知道我為什么一直佩服王靖遠(yuǎn)的原因了吧!他真的很棒喲!
二年級(jí)作文 篇2
今天是我國(guó)一年一度全統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。
因?yàn)樘鞖馇缋实木壒,今晚的月色顯的特別皎 潔、明亮,爸爸告訴我:圓月是團(tuán)圓的象征,也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。剛吃好團(tuán)圓飯,爸爸就帶著我來到了市民廣場(chǎng),因?yàn)槲乙棚w一盞“孔明燈”,我要祝愿天下所有的'好心人平平安安,快快樂樂。
望著徐徐往天上升起的“孔明燈”,我的 心情感到格外的舒暢。
二年級(jí)作文 篇3
什、什么?不可能!血紅色的“C”給了我一個(gè)沉重的打擊,這可是我前所未有的成績(jī)啊!不好,回去該怎么向老媽交待?我感覺天都快塌下來了。
我懷著“壯士一去不復(fù)返”的心情硬著頭皮出了校門,媽媽一看見我垂頭喪氣的樣子就潑了盆冷水:“幾分?”這下可完了,想瞞也不能瞞天過海了!拔,我……你先猜一下!眿寢屢焕,沒好氣地說:“考砸了對(duì)吧?70?”
我一心想磨點(diǎn)時(shí)間,咬了咬牙,怯怯生生地說:“比這個(gè),要高一點(diǎn)!痹捯粑绰洌瑡寢尵捅┨缋。她“啪”地蹬了一下電瓶車的.支撐桿,沖我走來。
我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,連連后退,迫不得已地招了:“74!我、我,不要打我……”媽媽火冒三丈,怒氣沖天地瞪著一雙大得恐怖的眼睛,雙手叉腰,喊道:“74?考這個(gè)分?jǐn)?shù)還光榮,還說得出來,還有臉出來見我?”媽媽吐沫橫飛地罵我,我只有呆站在那兒,一言不發(fā),紅著臉接受媽媽的訓(xùn)斥和大家驚奇的目光。我像一個(gè)任人擺弄的木偶,這一切,都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),都是它惹的禍。
高分是怎么換來的?是努力嗎?是認(rèn)真嗎?是啊。這些難嗎?不。得高分難嗎?我想說難,但卻欲言又止。難嗎,到底難嗎……淚水,又模糊了我的雙眼。
二年級(jí)作文 篇4
自從我記事開始,我家可以說一年一個(gè)變化,好事連連,喜事多多。
聽媽媽說,我一出生就趕上了好時(shí)候。先說住房吧,雖然我家的面積小了點(diǎn),但卻已經(jīng)住上了樓房。在我4歲那年,我家又搬進(jìn)了100多平米的大樓房。看著我自己的“小窩兒”被媽媽布置得那么漂亮,我高興地連蹦帶跳!6歲那年,家里看了7年多的小電視被淘汰了,超薄、清晰度高又保護(hù)視力的液晶電視代替了它。今年“五一”,我家又新添置了一輛家用轎車,這是家里的一件大喜事。那天,爸爸開著新買的轎車?yán)野蚜柙闯寝D(zhuǎn)了個(gè)遍,真是太方便了!
望著明亮、寬敞的家,看著高清的`彩電,坐著嶄新的轎車,全家人心里像喝了蜜一樣甜。爸爸說:“這得感謝黨的好政策,讓大家富裕起來,咱家才有了這么多喜事。咱家的喜事還會(huì)越來越多呢!”
評(píng):
文章通過寫家里喜事多,歌贊了黨的政策好。語言樸實(shí),文筆流暢,感受真實(shí),引人共鳴。結(jié)尾概括全文,又升華了主題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
二年級(jí)作文 篇5
晚上吃完飯,我纏著媽媽:“您什么時(shí)候洗完碗呢?”媽媽知道我要做什么,溫柔地說:“只用十分鐘!蔽乙宦牼桶庵种笖(shù)十分鐘。
數(shù)完又問媽媽還得多久,媽媽說:“再數(shù)一分鐘就洗完了!蔽矣?jǐn)?shù)了一分鐘,媽媽剛好忙完,我們開始玩打卡的游戲。
這種圓圓的卡有三種,大的、小的、中等的,還分為軟的和硬的。我把所有的卡拿出來,分給了媽媽一半,讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了,媽媽說:“為什么你一次就把我的卡打翻了?”我說:“你看,力氣要用在手上,不在胳膊上!
媽媽聽明白了,這回該媽媽先打了,我放了一張卡,媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰先把對(duì)方的卡打完,誰就贏。第一局,我和媽媽打得難分勝負(fù),直到最后,我手里還有一張大卡,而且還是硬的,媽媽沒有把它打翻。我終于可以還手了,可是我一不小心打錯(cuò)了位置,媽媽趁機(jī)把我的'卡打翻了。這一局我輸了。
第二局,我開始發(fā)卡,發(fā)完卡,兩張大卡都分到我手里,不過我的紙卡太多了,不好贏。我先把媽媽的一張最軟的卡打翻,媽媽只有一張軟的卡,剩下全是硬的,她還打翻了我的一張大卡,我很驚訝,媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢?
仔細(xì)想了想,原來是我剛才說過的話告訴了媽媽方法,早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡,姐姐和爸爸在看電視,我們玩得太開心了,我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡,媽媽沒把它打翻,我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡,媽媽不服氣,用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了?墒撬氖掷镏皇O乱粡埧,我輕而易舉地把它打翻了。這一局我贏了。
媽媽和我擊掌慶祝,我乖乖地上床睡覺,因?yàn)榇蚩ㄊ俏易钕矚g的游戲,玩夠了我自然要乖乖睡覺啦。
二年級(jí)作文 篇6
團(tuán)結(jié)力量大——周佳璐 有一個(gè)姑娘——朱曼莉 聰明的'小螞蟻 我怕打針 菊展 一件快樂的事——李世豪 昨天上午,我們要上體育課,老師讓我們跑400米。
我們開始起跑了,雖然我不是第一,但是我只想和劉凌晨比高低,因?yàn)樗緛砭褪桥懿贿^我的,但他還不服氣。我起跑不久就把劉凌晨甩得不見人影了,可正當(dāng)我筋疲力盡時(shí),劉凌晨使出了吃奶的勁兒,追上了我。我自言自語道:“才跑了200米,你別高興得太早了!币粫(huì)兒我和他并排跑了一段距離后,馬上就要終點(diǎn)了,劉凌晨又咬緊牙關(guān)向前沖,一氣就沖到了終點(diǎn)。這次我落后了。不過我輸?shù)眯姆诜?/p>
從此我明白了一個(gè)道理:與任何一個(gè)人比賽時(shí),就算是實(shí)力比你差的人,也不能得意忘形,不然就會(huì)輸?shù)脹]有一點(diǎn)風(fēng)度。
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