五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是牡丹區(qū)一個(gè)很普通的鄉(xiāng)村，前有趙王河，后有洙趙新河，被人戲稱(chēng)為“兩河流域”。這些年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
改革開(kāi)放以前的家鄉(xiāng)，和全國(guó)許多鄉(xiāng)村一樣貧窮落后，生產(chǎn)隊(duì)的土地畝產(chǎn)只有二百余斤，社員們根本填不飽肚子，過(guò)年才能吃頓雜面餃子。身上穿的就更不用說(shuō)了，一套衣服常常是哥哥姐姐穿過(guò)，弟弟妹妹拾起來(lái)穿。衛(wèi)生條件也很差，生虱子是常有的事。
現(xiàn)在，大魚(yú)大肉對(duì)家鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)已失去了吸引力，他們甚至也像城里人那樣喜歡上了粗糧野菜。至于衣服，除了喜愛(ài)光鮮，更追求時(shí)尚。最為可喜的是，許多家庭都安上了抽水馬桶，擁有了自己的衛(wèi)生間。
說(shuō)到居住環(huán)境，以前幾千人的.村莊沒(méi)有幾間瓦房，幾乎清一色的土坯房。道路則全是常年失修的土路，每逢雨雪天氣，泥濘不堪，行路困難。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)幾百戶(hù)人家，全是深宅大院，青磚紅瓦，窗明幾亮。村里的街和村外的路都是柏油大道，結(jié)實(shí)而平坦，村里人再?zèng)]有跋涉之苦。更有四分之一的家庭，擁有了私家車(chē)，出行舒適便捷。
當(dāng)然，也有遺憾之處：以前的趙王河，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍，蘆葦茂盛；而現(xiàn)在，河水渾濁，蘆葦不見(jiàn)了，魚(yú)兒也失去了蹤影。
家鄉(xiāng)的這些變化，大多是從我爸爸的講述中得來(lái)的，因?yàn)槲疫�小，也很少回老家，但無(wú)論如何，我還是深?lèi)?ài)著我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇2
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機(jī)，和我一起到人民公園去�？赡苡行∨笥褧�(huì)問(wèn)我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢？”呵呵！猜不到了吧！告訴你們，我是去完成科學(xué)課老師布置的作業(yè)——觀察大樹(shù)�！班�！一棵樹(shù)有什么好看的！”有的小朋友肯定會(huì)這么說(shuō)，因?yàn)槲以瓉?lái)也是這么想的，可是當(dāng)我學(xué)了科學(xué)課后就知道不簡(jiǎn)單了，我媽媽是學(xué)自然科學(xué)的'，她知道怎么觀察。
我一走進(jìn)人民公園就犯了愁，這么多大樹(shù)觀察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的銀杏樹(shù)挺立在路旁，對(duì)！就選它吧！我就拿出紙和筆開(kāi)始觀察記載。
這棵樹(shù)的樹(shù)冠形狀像一個(gè)大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹(shù)頂?shù)母叨却蠹s比四層樓房還要高一點(diǎn)。來(lái)到樹(shù)下，媽媽讓我去抱一抱樹(shù)有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來(lái)個(gè)小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹(shù)干上繞了一圈，量出樹(shù)干的周長(zhǎng)有185.5厘米！可真粗��！
五年級(jí)作文 篇3
生活中，有許多令你感動(dòng)的事，你會(huì)去感恩，如：老師不怕辛苦地教育著我們，賜給我們寶貴的知識(shí)，你會(huì)很感動(dòng)，并學(xué)著去感恩老師，但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親，因?yàn)樗B(yǎng)育了我，培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，讓我感到這世界是多么的美好。
記得有一次，我在一個(gè)公園里玩耍，因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，路上濕漉漉的。我和一個(gè)非常要好的朋友在濕漉漉的籃球場(chǎng)上打籃球。玩得十分高興，你一球我一球比誰(shuí)射中的多，誰(shuí)知我?guī)е騺?lái)到了籃筐下我?guī)е@球想往上一跳把球投進(jìn)去，結(jié)果腳下一打滑，啪的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，腳上裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，額頭上還摔了個(gè)大大的.青包。
爸爸看見(jiàn)了，急匆匆地走過(guò)來(lái)，背起我去到了醫(yī)院，醫(yī)生給我處理傷口，爸爸在一旁心疼地看著，不停地問(wèn)我：“孩子，疼嗎？”看著爸爸，我小聲地說(shuō)：“爸爸，我不疼了�！卑职帜昧怂�，帶我回到了家里。爸爸一刻也停不下來(lái)，又是拿熟雞蛋給我燙青包，又是給我吹傷口，疼痛慢慢消失，我迷迷糊糊中竟睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸為我忙前忙后，出了一身的汗。爸爸既要照顧我，又要煮飯，炒菜，忙里忙外，我真想替我爸爸做些什么。
爸爸，您為了我，為了全家把自己給累壞了，您慢慢地把我養(yǎng)大，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我，您在我受傷的時(shí)候安慰我，在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候教導(dǎo)我，您在我生病的時(shí)候照料我，關(guān)心我，呵護(hù)我，使我健康的成長(zhǎng)起來(lái)，每次看見(jiàn)您為我操勞地氣喘吁吁的時(shí)候，我真的很想感謝您對(duì)我所做的一切，可我沒(méi)這一種勇氣。
今天，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，爸爸，您對(duì)我的恩情，我一輩子也不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的大恩大德，我愛(ài)您——爸爸！”
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨我都非常喜歡，她帶給我的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么美。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)，泉水叮咚、鶯歌燕舞。桃花笑開(kāi)了粉紅色的可愛(ài)動(dòng)人的小臉蛋；每一棵柳樹(shù)都搖動(dòng)著，仿佛在跳舞；水珠在花苞上滴下來(lái)，比美少女的眼睛還明媚；半空中的`云霧像絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地美不勝收。復(fù)蘇的小草像蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種只有春天才能聽(tīng)見(jiàn)的沙沙聲�？諝饫镉袩o(wú)數(shù)帶有芳香的氣味的花朵，在誘惑鼻子和嘴唇。——只有春雨才可以驅(qū)趕走冬天的氣息，才使世界變得如此明亮，如此美麗。
夏天的性格又粗獷又熱烈，夏雨更別有一番風(fēng)情了。天上的黑乎乎的云，好像隨時(shí)都會(huì)下起一場(chǎng)傾盆大雨。這不，說(shuō)下就下，黃豆般的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)，如果砸到自己身上可涼爽了，像是把自己里里外外的清洗了一遍。樹(shù)上的知了一直在叫，好像在說(shuō)：“好涼爽�。『脹鏊�！”。這時(shí)大地披上了一層美麗又漂亮的暈著水波紋的衣裳。青蛙從池塘里跳了出來(lái)，又跳到荷葉上演奏出動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
秋天的雨，本領(lǐng)可真不小。菜地被她那么一洗刷過(guò)后，長(zhǎng)得比以前更加綠了，稻梁彎下了腰，沉重地說(shuō)：“我成熟了，你們快來(lái)摘掉我呀！”秋雨是那么纏綿，像一位婀娜多姿的淑女。秋雨，你讓人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情。秋雨真美麗。
冬天的雨化了妝，成了美麗的雪花，飄飄悠悠地飛向人間。在冬日灰灰蒙蒙的天空中，雨變得透明甚至有一些些干巴，它不像春、夏、秋的雨。
雨，你一年四季都在我的眼前流動(dòng)，你給我們生命帶來(lái)了豐富多彩的活力。我喜歡你——雨。
五年級(jí)作文 篇5
有人喜歡金色的沙灘；有人喜歡綠色的草地和清新的大森林；而我喜歡那蔚藍(lán)而深邃的大海。
大海，是那樣的蔚藍(lán)，那樣的深邃；那樣的美麗；望一眼，讓人神清氣爽，心曠神怡。它好像賦予了我某種神圣的力量，我覺(jué)得大海是不可侵犯的。
我喜歡隔海相望，海的這邊是炎黃子孫，海的那一邊又會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？海引起了我的種種幻想
我想，在海這個(gè)蔚藍(lán)色的世界，里邊住著藍(lán)色的天使，有著龍王，有著不為人知的種種奧秘和猜想我一次又一次的為這種神圣的大海編織著美麗的.故事。
我常常聽(tīng)一首歌，它的歌詞是這樣的：大海是我的故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)這首歌同大海一樣深邃，令我的心胸變得越來(lái)越寬廣。
大海，是那樣美麗，大海讓我魂?duì)繅?mèng)繞！
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