實用的五年級作文6篇【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天上課的時候，周老師在黑板上畫了一個圓，接著說：“同學們，我們來做游戲好嗎？”大家都非常高興，周老師說：“那你們猜一猜，今天玩什么游戲？”大家有的說：“畫臉譜�！庇械恼f：“畫西瓜�！庇械恼f：“畫太陽。”周老師說：“正確的答案是——畫鼻子！”
只見周老師先在黑板上的圓圈里面畫了一雙明亮的`眼睛，接著又畫了兩條彎彎的眉毛，然后又畫了一對大大的耳朵，再畫了一頭短發(fā)，最后畫了一張大大的嘴巴，哈，一個男孩的形象就出來了。
周老師拿出一條圍巾并請一位同學上去給這個男孩畫鼻子，周老師用圍巾嚴嚴實實地蒙住了那位同學的眼睛，又讓他轉了五圈，他剛想下筆，就聽見有人說：“往上�！薄巴蟆！薄巴隆！薄蠹掖蠛粜〗�，七嘴八舌，把那位同學都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的想法畫，結果，他把鼻子畫歪了�？粗诎迳系耐獗亲�，我們有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起來，還有的笑得捂住了肚子……
我想：要是讓我來畫的話，我也可能會像那位同學一樣畫歪的，也可能把它畫得很好很好的。
今天可真開心��！
五年級作文 篇2
我家樓下新搬來一位叔叔，他挺著啤酒肚，豹頭環(huán)眼，臉上坑坑洼洼的，還長滿了又黑又硬的絡腮胡，真像《三國演義》中的張飛，并且他從來都不笑，因此，一見著他，我心里就直哆嗦。
放學回家，經過他家問口時，我發(fā)現那位叔叔家的鑰匙還插在門上。
“怎么辦？要不要把這件事情告訴叔叔呢？”我猶豫著。
“算了吧�！币粋�聲音提醒我，“難道你不害怕見到他那一臉嚴肅的表情了嗎？”
“可是，不告訴叔叔的話，這串鑰匙可能會被別人拿走，要是被小偷拿走了，那后果就不堪設想了。”第二個聲音辯解道。
這時的`我，在樓梯上上上下下，來來回回地徘徊著，心情糟透了。
“有什么好煩的，老師不是經常教我們要助人為樂嗎。告訴叔叔，他忘了把鑰匙拿進去，這就是助人為樂呀！”有一個聲音為第二個聲音助威。
是呀，我怎么就沒想到呢！于是，我鼓起勇氣，敲起了叔叔家的門。
不一會兒，門開了，走出來的正是那位叔叔。他的臉上裝滿了一副不耐煩的樣子，冷冷地對我說：“小朋友，你來我家干什么？”
我冒著冷汗，吞吞吐吐地回應到：“叔……叔……，你家的鑰……鑰匙還在……在門上�！痹捯魟偮�，我拔腿就往家跑……
第二天放學回家，我又碰到了那個叔叔，我還沒來得及避開，就被他溫和的聲音叫住了，他臉上的表情也陰轉晴了。他壓低聲音，溫柔地對我說：“小朋友，昨天的事謝謝你了，有空的話下來玩�！�
走在回家的樓梯上，我不由自主地哼起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”
心里爽爽的。
五年級作文 篇3
這個暑假我看了一本書，名字叫——《城南舊事》，看完以后我深有感觸。
《城南舊事》這本書用純真的筆調把我們帶進了二三十年代的北京，在記敘中作者抒發(fā)了對童年的想念和對人間的真善美的呼喚，這本書不但寫得生動，而且每個故事都令我思緒起伏。
這本書由五個故事組成：《惠安館》，《我們去看�！罚短m姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成長為串聯，用孩子的眼光來旁觀大人世界的悲歡離合。用了許多好詞好句來寫，還寫得很具體，看得我都有些傷感。
《城南舊事》還做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一個味道，讓我越看越起勁�！痘莅拆^》中瘋姑娘秀貞和可愛的'妞兒最終慘死在火車輪下，讓人心痛不已；還有蘭姨娘，她的母親為了她那生病的哥哥，三歲就把她賣掉了，十四歲時又被賣到北京做青樓女，后來她嫁給了施太爺做姨太太，然后她認清了施太爺骨子里對她的輕視和封建大家族的本質，選擇了離開，最后才在英子家結識了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》又讓我感受到了父愛的溫暖，一種復雜的愛意……
純真美麗的童年，值得我們每一的人去品味，去珍藏。
五年級作文 篇4
在美麗的安仁，楊萬里到此一游。不禁看見兩小孩在一葉漁船上嬉戲，一個小孩穿著紅肚兜還有一個小孩穿著短衣短褲，他們在說……
小孩甲高興地說：誒!我想到了一個好方法，我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧!小孩乙發(fā)愁這說：好是好，那要怎么做呢。說著小孩甲就干了起來。
這一幕正好被楊萬里看見了，只見小孩進了船艙拿出來了一把傘。緊接著小孩打開傘看似要做好防下雨的`準備，楊萬里不解道，他看了看天，天氣萬里無云，陽光明媚，小鳥唱著歡樂的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂的飛著。
楊萬里不禁上前問道：“你們這是在干嘛呢?”小孩回答道：“我們這是帆船呢!我們用傘做帆，使船前進，這樣就不用費力的劃槳了。
楊萬里笑道，心想：“這般小孩子僅如此天真可愛，淘氣頑皮�！蓖暾婧谩＿@時楊萬里拿筆寫道《舟過安仁》一葉漁船兩個小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
五年級作文 篇5
“吱呀——”一聲輕微的開門聲，媽媽似乎是踮著腳走出的房間。我睜開朦朧的雙眼，向窗外望了望。天剛剛有了一絲亮光，黎明很不情愿地走了出來。天邊，那一輪細細的新月還隱隱掛在那兒，不舍得離去。那時是六點整。
當我又被媽媽輕輕喚醒，已經八點多了。衣服洗好了，正晾在陽臺上；飯也做好了，空氣中彌漫著一種香香甜甜的，溫馨的味道。我半睜著惺忪的雙眼，慢騰騰地穿好衣服。雖然屋里開著暖氣，可我還是忍不住打了個寒戰(zhàn)——真冷啊！
媽媽小心翼翼地端來一碗紅紅亮亮的、熱氣騰騰的`湯，里面有一個白白的小雞蛋，兩顆桂圓和小金絲棗，紅白相襯，給人一種從心底里涌起的暖融融的感覺。熱氣從白瓷碗中絲絲冒出，甜甜的味道滿滿地溢出來。
我舔舔干裂的嘴唇，拿起勺子喝了一小口香甜卻又微苦的湯。呀！真是沁人心脾，美到骨子里！再來一粒金絲棗——咬開脆脆的外皮，軟軟的棗肉入口即溶，有一種說不出來的味道。桂圓呢？殼都剝好了，只剩下煮得剛剛好的果肉。果肉韌性十足，像是美味的什錦，百吃不厭。小雞蛋更是無可挑剔，嫩嫩滑滑，讓平時不大愛吃雞蛋的我也狼吞虎咽。不一會兒，一碗桂圓雞蛋粥就被我吃了個精光。媽媽笑著看我吃完，就端起碗筷，去給奶奶熱牛奶去了。
我滿足地靠在床上，忽然想起，那一碗絲絲入味的粥，要在寒冷的冬天清晨煮多久��？早上溫度那么低，媽媽為了給我做一碗粥，起得那么早，忙活了一早上，估計飯都沒吃。想到這里，那碗溫柔如媽媽的湯，似乎化作了一縷滾燙的東西，流向我的左胸口，在那里積成了一個小暖爐，溫暖著我的心。
哦，那碗湯；哦，我的媽媽！
五年級作文 篇6
星期六下午，我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。
演出開始了，首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩，動作非常整齊，連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。
后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經沒有雙手，但是由于他的意志非常堅強，所以用腳練習穿衣洗臉，一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后，有人為他拿來了凳子、筆、墨盒，鋪開了一張宣紙。然后，他坐到凳子上用腳握筆。接著，他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水，就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快，而且寫得好。我跟他相比，簡直不用說了，那就是我的毛筆字寫得差到了極點，而他的'卻寫得好到了極點，真是有天地之別呀！我想自己再不好好練習書法，那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。他用腳都能夠寫得這樣好，我用手為什么不能夠寫好呢？我以后一定要好好練習書法，做好其他的一切事情。
我坐在草地上覺得有點兒累，但是一看到殘疾人的表演，我就覺得自己決不能表現出一點累的樣子，因為跟他們相比，我們吃的這一點苦算得了什么！我一定要像他們一樣，苦練，堅持不懈，真正做到好好學習，天天向上！
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