實(shí)用的五年級(jí)作文(實(shí)用9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
姹紫嫣紅總是春
——引
你看她笑靨如花，若一只剛剛破繭的蝴蝶，揮動(dòng)著妖嬈在叢林間飛舞。
你看得見她燦爛的笑，卻聽不見她那如銀鈴般的笑聲。就像早間山林里的清泉，冰涼的沁入心房。
你看她身姿婀娜，好似一位訓(xùn)練有素的芭蕾舞演員，輕掂玉足，稍提裙邊，曼妙的身體舞動(dòng)在天地之間。
你看得見她在向你招手，卻聞不到她特有的神圣的體香，彌漫在心間。
臨近春天。
似乎早已感受到她神一般的存在。
泉水叮咚，她舒展袖簾，一朵朵絢爛的小花綻放在山野間；深谷空響，她輕輕揉揉松惺的睡眼，一顆顆晶瑩的雨滴灑向人間；蝶舞鳥鳴，她抬起頭顱，一棵棵春筍爭(zhēng)先鉆出地面。
她眨眨眼，天空就萬(wàn)里放晴；她拂拂袖，萬(wàn)物就奮力生長(zhǎng)；她拍拍手，看那山野開起了選美會(huì)… …
身穿五色的芭蕾裙，跳著華爾茲翩翩而來(lái)。
回眸一笑，百媚生。
可是誰(shuí)又知道。她忍受了寒冬酷烈的'嚴(yán)寒，她忍受了燒心的寂寞，她忍受了磨人的孤單。她把希望深深藏在心地最底面，用柔弱的身軀小心翼翼護(hù)著自己沉睡的子女，卻用心靈去忍受無(wú)邊蔓延的痛苦來(lái)?yè)Q取來(lái)年子女們的茁壯。
她無(wú)聲，從不抱怨；她堅(jiān)忍，從不哭泣；她嬌艷，從不嬌嬈。
臨春。
我與春姑娘促膝長(zhǎng)談，原來(lái)，美麗的背后，滿是泥濘。
五年級(jí)作文 篇2
我家門前總有一條又長(zhǎng)又臭的臭水溝，但是現(xiàn)在它不見了，它到哪里去了呢？
早上，我老早就起床了，因?yàn)槲乙ズ＿吪芘懿�。下樓時(shí)，隱隱約約看到一個(gè)身影在電線桿那里，我躲在巷口那兒，猛的一看，哦，原來(lái)是我的鄰居劉奶奶啊！我心想：天還沒(méi)大亮，劉奶奶在這干嘛呢？我走近一看，明白了：由于下水道是連接每家每戶的廁所，下水道也沒(méi)有人清理，就變成了臭水溝。我每次出門，都捂著鼻子和嘴巴跑出門的。但是劉奶奶竟然不嫌臟，一大早還在辛勤地打掃……看到這一幕，我的心頭涌出了一股熱浪，慚愧的'低下了頭，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于涌了出來(lái)……我拖著沉重的腳步走了過(guò)去，我想張嘴說(shuō)一句感激的話，可是我的喉嚨好像是被什么東西塞住了似的，說(shuō)不出來(lái)了。我想多看一眼劉奶奶，可是我的視線已經(jīng)被淚水遮住了。
我走到劉奶奶面前，她看到我了，愣住了說(shuō)：“我……”我說(shuō)：“劉奶奶，您這么大年紀(jì)，還為大家清理這又臟又累的臭水溝，您辛苦了！您是我們的好榜樣�。∥液湍黄饋�(lái)打掃吧！”劉奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“我這一把年紀(jì)了，還能為大家做點(diǎn)兒事，我也開心！”說(shuō)著說(shuō)著，這個(gè)臭水溝就被劉奶奶和我清理干凈了。
你們現(xiàn)在知道這一條又長(zhǎng)又臭的臭水溝為什么會(huì)不見了吧！在新時(shí)代的熏陶下，像劉奶奶這樣為人民做好事的人越來(lái)越多，大家都為社會(huì)做些事，讓我們的生活更美好！
五年級(jí)作文 篇3
友誼是一幅畫，描繪著朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；友誼是一首歌，歌唱著朋友之間的寬容與理解；友誼是一首詩(shī)，頌吟著朋友之間的美好回憶。我和她的友誼更勝一籌，她就是————余云蕾，我們之間的友誼就是閨蜜情。
我和她雖然在同一個(gè)班，但是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候才認(rèn)識(shí)對(duì)方。她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她非常的可愛，也非常的善解人意。我和她通過(guò)一年的相處，從小小的友誼變成了至尊無(wú)上的閨蜜情。
我們從不爭(zhēng)吵，也從不互損，每一次上課、下課，我們都形影不離。每一次體育課下課，我都會(huì)拉著她飛奔回教室，雖然拉著她跑步就好比拉著一頭大象在跑一樣，但我不會(huì)放開她的手。但在有一次體育中，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，大家都很開心，可過(guò)了一會(huì)兒，我的脖子無(wú)緣無(wú)故的疼了起來(lái)，我便用手摸了摸，竟然流血了，大家見況都圍了過(guò)來(lái)，但她們都只是過(guò)來(lái)問(wèn)了一句：“你沒(méi)事吧？”聽我說(shuō)了聲沒(méi)事，就都散開了。只有余云蕾氣乎乎的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“都已經(jīng)流血了還說(shuō)沒(méi)事，就知道逞能。走！快和我回教室處理傷口，感染了就麻煩了�！蔽冶緛�(lái)想說(shuō)不用了，沒(méi)事的，可她還沒(méi)等我回答，就把我拉著跑回了教室。這一次，是我見她跑得最快的一次，回到教室時(shí)，我看見她的汗珠一顆一顆的從她累得通紅的臉上滴下，她從醫(yī)藥箱里拿出創(chuàng)可貼，溫柔的.幫我貼上，還問(wèn)我痛不痛？霎時(shí)間熱淚盈眶。我在想：我一定要“報(bào)恩”。這不，很快，我終于可以“報(bào)恩”了
期末考試來(lái)臨了，體育考試新增了一項(xiàng)800米跑步比賽，我知道余云蕾跑步不行的，正好和她一組，我可以幫助她呀！比賽開始了，大家都奮力向前跑著，兩圈后，大家都累得不行了，我回頭看了一下小蕾蕾都快累倒了，我折回去小蕾蕾那，拉上她一起跑，我們都沒(méi)有放棄對(duì)方，一直沖到了終點(diǎn)，發(fā)生了一個(gè)奇跡，我們竟然是本組的第一名。這就是閨蜜情的力量��！
我們的閨蜜情勝過(guò)了友誼；我們的閨蜜情勝過(guò)了金錢，是無(wú)價(jià)的；我們的閨蜜情勝過(guò)了一切的一切。
五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起桂花糖藕來(lái)，也許大家并不陌生，它是桃源特色美食之一。
桂花糖藕看起來(lái)無(wú)非就是一些蓮藕切成片，里面有一些米。不過(guò)，蓮藕是被煮過(guò)的，所以，本來(lái)白嫩的蓮藕煮成紫色的了，上面有著湯汁，湯汁里摻雜著桂花，聞起來(lái)有一點(diǎn)紅糖的味道，還有淡淡的桂花香，似有若無(wú)的，仔細(xì)聞，才能聞出一點(diǎn)點(diǎn)香味。除此之外，還有藕的天然香氣呢！
剛做好的'糖藕，冒著熱氣，用筷子夾一片起來(lái)，那藕絲能拉1米長(zhǎng)呢，這應(yīng)該就是所謂的“藕斷絲連”吧！輕輕咬上一小口，嚼嚼，還挺有味兒哩。仔細(xì)品嘗，紅糖的甜，白糖的甘，藕的爽口，糯米的細(xì)膩，回味無(wú)窮。咽下去，喉嚨里還會(huì)有一陣清涼，這時(shí)，將整個(gè)放進(jìn)嘴里，那才更有味兒，也不燙口了。
桂花糖藕的做法有一點(diǎn)復(fù)雜，但更多的是耗時(shí)。做一次將近要10個(gè)小時(shí)。首先，準(zhǔn)備兩節(jié)蓮藕，一些糯米，少許黑米、冰糖、紅糖。食材準(zhǔn)備好后，先把糯米、黑米放在水里泡4個(gè)小時(shí)，泡好之后，將藕的全身洗凈，切掉頭部，將泡好的糯米、黑米均勻攪拌，塞進(jìn)藕洞，將蓮藕的頭用牙簽固定在上面，放進(jìn)水里煮，在水里放入冰糖、紅糖，大火煮開，小火熬幾個(gè)小的出，切片放入盤中，淋上桂花汁，香甜可口的桂花糖藕做好了。
桂花糖藕很好吃，有興趣的朋友可以試一試。
五年級(jí)作文 篇5
《青銅葵花》是一本有史以來(lái)我看過(guò)最好看，最吸引我的一本書。因?yàn)檫@本書的每個(gè)地方，每個(gè)細(xì)節(jié)都十分精彩，直到現(xiàn)在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了，葵花是個(gè)七歲的小女孩，從小就失去了父親，后來(lái)被一對(duì)善良的人家收養(yǎng)了。正好這家人家還有一個(gè)兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花，并把她當(dāng)做親生妹妹一樣對(duì)待她。這家人家雖然很窮，卻也沒(méi)有讓葵花吃到苦，還供她上學(xué)。青銅為了葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在葵花上學(xué)的期間，青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學(xué)。
在這本書里，我最喜歡的人物是青銅。因?yàn)槲艺J(rèn)此為青銅他是一個(gè)懂事。善良的一個(gè)小男孩。
他為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)讓葵花拍一張照片的愿望，每天晚上都去賣蘆花鞋，其中有一天下著雪氣溫很低，可是他為了葵花，還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了，他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的.雪地上跑回家�；氐郊�，青銅的叫都已被凍得發(fā)紫，可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書，我真希望我們每一個(gè)孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠(yuǎn)看不膩的書，也是一本讓我留下淚水的一本書。
五年級(jí)作文 篇6
我們家的魚缸來(lái)了四只小烏龜，它們是媽媽從花鳥市場(chǎng)上買回來(lái)的。小烏龜有一個(gè)圓圓的小腦袋，綠豆似的眼睛，四只短腳，背上背著一塊深綠龜殼，好像一個(gè)個(gè)身披盔甲的勇士在水中散步。
小烏龜很膽小。當(dāng)四周很安靜時(shí)，它們才一個(gè)一個(gè)的伸出腦袋，在魚缸里爬來(lái)爬去；當(dāng)聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它們就會(huì)立刻把頭和腳縮進(jìn)龜殼里，躲了起來(lái)。
小烏龜最愛吃肉絲了，所以才長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯。我每天都要給它們喂三次食，一次也不可以少，如果你少喂一次，它們就會(huì)集體反抗。有的用爪子抓魚缸，有的爬到別的烏龜身上去，有的一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著了一樣。它們吃東西的時(shí)候可好玩了。你把肉絲放在那里，你如果站在旁邊，它們是不可能吃的，你碰它一下，它反而把身體縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽怯的孩子。只有你走開，它們才會(huì)警惕地伸出可愛的小腦袋，東張西望，看看四周有沒(méi)有人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人了，就迅速地游過(guò)去咀嚼它們的美餐。如果這時(shí)有人來(lái)了，它們又迅速的`收回四肢，不好意思地躲了起來(lái)，好像在告訴你，不是它們吃的。它們時(shí)而在水晶宮里嬉戲著，時(shí)而在水面上游來(lái)游去，時(shí)而在清澈見底的水里睡覺(jué)，生活無(wú)憂無(wú)慮。
我真喜歡這四只可愛的小烏龜，它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇7
冬爺爺剛剛走開，春姑娘就又來(lái)了。他邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的身旁�？此魄臒o(wú)聲息，其實(shí)不然。我高興的跑到外面去尋找春天。
春天是美好的。
剛一出門就是一種全新的感覺(jué)：舒適，涼爽。我走在路上，盡情享受著美景和空氣�？墒牵禾炷�？��！原來(lái)就在我們的眼睛里！
花呢？花在哪里？你可是春天不可少的��！
我聞到了一股淡淡的芳香味兒，有些小花雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都在含苞待放著，可是它們?yōu)槭裁床婚_呢？難道他們是想多睡會(huì)嗎？只有他們才知道。有些花則截然不同，它們直接打開了自己的花瓣，大口呼吸著春的氣息，肯定也是想像我一樣，早點(diǎn)見見春天的世面吧！
我往四周看了看，忽然在遠(yuǎn)處看到了一片綠茵茵的草地！難道小草長(zhǎng)出來(lái)了？等我跑進(jìn)一看，原來(lái)他們還是只露出了頭，呆呆地望著我呢！它們是堅(jiān)強(qiáng)的，北京的雨水非常少，可是它們卻硬是擠了出來(lái)。它們不需要任何回報(bào)，不需要任何條件，只要有一點(diǎn)溫暖，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)出來(lái)。
我覺(jué)得，我也該做些什么了。我跑回了家，拿上了風(fēng)箏，把它放飛了——原來(lái)不止我一個(gè)呀！春姑娘出來(lái)讓我們放風(fēng)箏了！天上哪里都有風(fēng)箏！這不，一個(gè)風(fēng)箏和我纏上線了！春風(fēng)看見我出了問(wèn)題，還在那里“刷刷”地笑我呢！
又飛來(lái)好多小鳥，擦著我的頭過(guò)去了。“哇！一大群小鳥！我心里高聲說(shuō)著。小鳥從南方飛回來(lái)了，就像有了無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)在天上飛舞，數(shù)也數(shù)不盡，那么壯觀。
過(guò)了一會(huì)，春雨綿綿的下起來(lái)了，它不像冬天的雨，里面注入了冬爺爺?shù)纳n老，冰冰的。而春雨里卻注入了春姑娘的`活力，打在我的手上，軟軟的，非常溫暖。
過(guò)了許久，雨停了！我看了看水池，原來(lái)是青蛙出來(lái)了！它在那里“呱呱”地叫著， 好像在感謝著春姑娘的到來(lái)呢！
春天點(diǎn)亮著我們的希望，點(diǎn)亮著動(dòng)物的希望，點(diǎn)亮著小草的希望，點(diǎn)亮著花兒的希望…
五年級(jí)作文 篇8
過(guò)年的時(shí)候，親戚們問(wèn)我：“過(guò)一年大一歲，你今年多大了？”我驕傲地告訴他們：“我今年十一歲啦！”
聽了我的話，一位親戚笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，沒(méi)想到你這個(gè)小孩子還是90后�！�
我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)啊，我是1999年出生的，還真的是90后呢。只不過(guò)比起那些已經(jīng)上大學(xué)的大哥哥大姐姐來(lái)，我只能算是90后中的小字輩了。于是，我就對(duì)那些老是拿我當(dāng)小孩子看的大人說(shuō)：“嘿，你可別小看我，我可是正宗的90后！”
其實(shí)，仔細(xì)看看我們這些90后，還真是不簡(jiǎn)單呢。
我們是快樂(lè)的90后。你看，我們都有不錯(cuò)的條件——漂亮的學(xué)校，美滿的家庭；不用為吃飯穿衣發(fā)愁，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”；用不著理會(huì)“養(yǎng)家糊口”的重大責(zé)任，更不必操心“權(quán)力”“金錢”，只用專心讀書就行了，每天高高興興地出門，開開心心地回家，別提多愜意了。你說(shuō)，我們有什么理由不快樂(lè)呢？
我們是聰明的90后。喝著牛奶長(zhǎng)大的我們，懂得作為一個(gè)孩子的`特權(quán)，與其像80后那樣因不習(xí)慣學(xué)校生活而離校出走，闖蕩社會(huì)，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，吸收著知識(shí)的精華。我們有激情，但不狂熱；我們當(dāng)然也會(huì)議論時(shí)事、發(fā)表看法，但決不會(huì)跳到社會(huì)上任風(fēng)吹雨淋。做祖國(guó)的花朵有什么不好？不也一樣可以“為了理想勇敢前進(jìn)”嗎？
我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后。大家都知道，我們這一代基本上都是獨(dú)生子女。沒(méi)有兄弟姐妹，我們照樣可以自己認(rèn)真做好自己的事情，穿衣吃飯樣樣行，讀書學(xué)習(xí)不落后。面對(duì)困難，我們不怕做“孤膽英雄”，勇敢去挑戰(zhàn)；面對(duì)摔跤，我們會(huì)默默擦干眼淚，爬起來(lái)繼續(xù)向前走……誰(shuí)說(shuō)我們比不上80后？我們的行動(dòng)就是最好的證明！
我們還是非主流的90后，我們還是領(lǐng)導(dǎo)潮流的90后，我們還是未來(lái)?xiàng)澚旱?0后……各位親友長(zhǎng)輩，你認(rèn)識(shí)了我們90后嗎？
今天，我要大聲地說(shuō)：“我驕傲，我是90后！”
雖然我只是一個(gè)小小90后，但只要我不停息，不松懈，不怕攀登的艱險(xiǎn)，在順境中從容向前，在逆境中頑強(qiáng)拼搏，我相信，燦爛的彩虹一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我！
“啦啦啦，我是小小的90后……”唱著改編的歌曲，我信心百倍地走在清晨的大道上……
五年級(jí)作文 篇9
8月1日是建軍節(jié)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲乙⒓愉撉侔思?jí)考試。
下午，我們乘著爸爸的車子來(lái)到了考級(jí)場(chǎng)地。我不止一次經(jīng)歷考級(jí)，所以習(xí)以為常。可是看到考級(jí)場(chǎng)地里人山人海，有些陪同的家長(zhǎng)急得坐立不安，有些同學(xué)還在緊張地背考級(jí)的曲子時(shí)，我也情不自禁地緊張起來(lái)，拉緊了媽媽的手，媽媽也感覺(jué)到了我緊張，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要緊張，你一定行的！”我想：“是呀，這一個(gè)月里我花了那么多功夫，早已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，有什么好緊張的呢！”想到這，我又平靜了下來(lái)！
要進(jìn)琴房了，我沖媽媽裝了一個(gè)“OK”的動(dòng)作，媽媽也朝我豎了豎大拇指，我自信滿滿地走進(jìn)了考級(jí)琴房。里面的人也不少哦，大家一排溜靜靜地坐在長(zhǎng)凳上。我前面的是幾位考十級(jí)的哥哥姐姐，我本來(lái)一位自己八級(jí)的曲子每首六頁(yè)已經(jīng)夠長(zhǎng)了，一曲彈下來(lái)要整整五分鐘，可是沒(méi)想到十級(jí)的曲子還要長(zhǎng)，整整十分鐘還沒(méi)彈完，看那彈琴的大姐姐手指熟練地彈著，我看得眼花繚亂，再看看考官，一臉嚴(yán)肅，我的小心臟開始“噗噗”亂跳了：“萬(wàn)一我彈錯(cuò)音了怎么辦？萬(wàn)一忘譜了怎么辦？”我的'腦子開始一片空白！
輪到我了，我做完了自我介紹，大大方方地來(lái)到了琴上，坐在琴凳上，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備演奏。
我先把手放在琴上，可我又有了一種緊張感，感覺(jué)心臟都要跳出來(lái)了！可我想起了媽媽的話，又恢復(fù)了自信。開始演奏了，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲從琴房傳出。我趁機(jī)偷偷用余光瞄了一眼考級(jí)老師，只見她們閉著眼睛，一副陶醉的樣子！
一首又一首，我越彈越自信，越彈越投入，我感覺(jué)自己都快忘了在哪里了！演奏完畢了，我向考級(jí)老師深深鞠了個(gè)躬，老師微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦，我終于通過(guò)八級(jí)考試了！”我內(nèi)心狂喊。
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人！”學(xué)琴的道路是辛苦的，但也是快樂(lè)的！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)作文11-13
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)作文11-14
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)的作文11-14
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)作文11-16