（精華）實用的小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
暑假的一天，我們全家一起去白云山小住。一大早我們就起床了，穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，速度都特別的快，一切準備好我們終于出發(fā)了！
當我們走到盤山路時，原本是晨光萬縷的天空，立刻變得云霧迷茫，在這晴朗的夏天，穿著短袖的我們甚至有些冷。十一點左右才到達了目的`地----白云山大酒店。
吃過午飯，我們就去森林氧吧了，里面除了綠色還是綠色，一直往里走，就是玉皇湖。
玉皇湖很大，如同一面碧綠的大鏡子。蝴蝶翩翩起舞，五彩斑瀾的花兒，嫩綠嫩綠的小草，構成了一幅美麗的自然風景畫。
第二天一大早，我們去登玉皇頂，途中經過浴仙池、紅樺林、青云梯、玉皇圣水、玉皇門、玉皇閣，最高處就是玉皇頂。
青云梯分為四段，第一段有52節(jié)，每二段有125節(jié)，第三段有95節(jié)，第四段有102節(jié)，一共有374節(jié)，我不敢相信，我真的上去了。
從青去梯再走一個半小時才能到達玉皇頂，玉皇頂的海拔達到了2216米。
無比激動、無比興奮、無比開心的站在山頂時，我為自己而驕傲！前幾天剛下過雨，周圍全是云，放眼望去，一片云霧繚繞，只有幾棵松樹矗立在眼前，遠處偶爾響起一起鳥叫，仿佛世界上只有我們幾個人！
一星期很快過去了，我們依依不舍的離開了如詩如畫的白云山。
彎彎曲曲的山路上一片白茫茫，山路一拐一拐的，像個搖籃，再加上汽車鳴笛好似催眠曲，我不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。當我醒來時，已經到了木扎嶺，路旁的玉米金黃金黃的，特別漂亮！再往山上看，只見白云山直插云霄，根本看不到山頂，滿山全是云，可能這就是“白云山”名字的由來吧！
小學五年級作文 篇2
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而后，一往情深地灑在萬物上。當霧退云消，初升朝陽驚奇地發(fā)現：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！
走向大堤，漫步在田間小路上，來到棉田邊仔細瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好象正“叮當”作響，棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小珍珠，晶瑩透亮。離開棉田，來到玉米地，這兒更熱鬧，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺來長的牛角似的玉米棒子插在粗壯的基稈上，棒子露出黃金一樣的牙齒，誰見了不生喜愛之心？哎，你瞧！一株株玉米多秀氣，葉子上掛著水珠，多像珍珠。微風輕輕拂過，玉米好象覺得有點涼意，輕輕顫動了幾下，幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概感到惋惜吧？不！它們落下去是滋潤肥沃的土地，為人們貢獻它的一份力量。
秋天她衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的'懷抱，化作一份肥料。沒有贊美詩，只有秋風習習；沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻，換來金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無限的生機，這是多么崇高的犧牲精神啊！
秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天真美�。�
小學五年級作文 篇3
第1篇
我想變成一名天使， 給予人們純真的幫助， 贈送于我開心的`微笑， 盡管無人稱贊。
我想變成一支蠟燭， 給予人們光明的向往， 贈送于我助人的樂趣， 盡管生命渺小。
我想變成一座亭子， 給予人們遮風擋雨的力量， 贈送與我歡樂的笑臉， 盡管經受風雨的重擊！
我想……
第2篇
我想,假如中國所有的人, 每人用一雙一次性木筷子, 那么,中國13億人口, 會浪費多少木材?
我想,假如中國所有的人, 每人用一只一次性塑料袋, 那么,中國13億人口, 會有多少白色污染?
我想,假如中國所有的'人, 每人寄一張賀卡, 那么,中國13億人口, 會耗費多大的資源?
我想，假如中國所有人， 每人浪費一克水， 那么，中國13億人口， 會失去多少寶貴的水？
我想……
第3篇
我想 通州市金田小學一年級四班邱可欣
我想長出一對翅膀，
在晴朗的天空中自由地翱翔。
我想把耳朵栽在夏天的蘆葦叢中，
聽蛐蛐們放聲歌唱。
聽魚兒在水中興奮地拍打水花的聲音。
我想把自己變成一滴露珠。
去滋潤碧綠的小草，
去親吻那姹紫嫣紅的'鮮花。
我想成為一位魔術師。
給殘疾兒童一個健康的身體。
給他們一個溫馨的校園。
讓他們在優(yōu)美的環(huán)境中，
茁壯成長！
第4篇
丑小鴨有一個偉大的夢想，長大以后可以變成一只美麗的白天鵝，小蝌蚪也有一個夢想，長大后變成一只穿綠衣服，白肚皮的青蛙
我有一個夢想，長大后當一名作家，假如我是一名作家，我要寫出一本新書，名叫《小朋友與我》寫出我和小朋友們的情感故事。
假如我是一名作家，我會寫出千萬本精彩而又有趣的書籍，讓小朋友們感受到讀書的.樂趣。
假如我是一名作家，我決定去環(huán)游世界各地，出版我的書籍，美國，英國，法國，德國這些國家里都呈現出我寫書的影子。
我想成為一名作家，這是我的夢想，那你的夢想是什么？
第5篇
我想我想
掬一捧清泉給同學一個擁抱
洗去媽媽的疲憊給他希望和安慰
撫平媽媽額頭上的皺紋讓他自信起來
我想擁抱輝煌
采一束鮮花其實我更想
給老師帶來芬芳像一顆塵土
每一個祝福感謝命運感謝有你
都在溫暖的笑容里伴隨我的一生
熠熠生輝讓我有勇氣面對困難
我想花開花落我都一樣會珍惜
放飛一只白鴿
給伙伴捎去祝福
還有太陽的`溫暖
和白云的安慰
友誼的天空湛藍如水
第6篇
要問長大了想當什么，我會告訴你：長大了我想當個作家，給全世界的孩子們寫好多好多書，給山區(qū)貧窮的孩子們免費提供圖書，我還要給長輩寫書，讓他們不那么孤單。我還要給
長大了我要當個發(fā)明家，制作一個多功能機器人，可以幫人解決困難，列如：可以幫莊嫁人澆小麥；可以給山區(qū)貧困的.人們發(fā)送物資；可以
長大了我要當個服裝設計師，可以給人們制作非常漂亮的衣服；還要給環(huán)保工人制作一身漂亮的衣服，畢竟他們把我們的家園打掃的很干凈；還要給
我希望這寫理想能夠實現！
小學五年級作文 篇4
我有個游戲迷老爸（話外音：游戲迷是你自己吧），那可是貨真價實，而且為之瘋狂！不信？看看下面，他游戲迷的特征就知道了！
特征一：游戲技術超快成長。游戲迷指數：三顆星
去年，我和媽咪來到老爸這度過寒假（老爸在外地）。我們玩了一種游戲——連連看！老爸覺得這游戲既不會向別的網絡游戲讓青少年沉迷，又可以在無聊的時候放松一下。于是他不光不制止我和媽咪玩，還跟著我們一起玩。開始老爸真算得上是一竅不通，在“小星星”的行列里算是最差的！不但動作慢，平時腦子挺靈活的他看這個卻這么也看不到（一樣的）。這次，我們再來，他的'技術真是突飛猛進，比我都厲害一倍，用他的話來說就是“如行云流水一般”怎么樣，厲害吧！
特征二：再累也要玩一把。游戲迷指數：四顆星
因為職業(yè)關系，爸爸總是不能正常休息。但他不知哪來的勁，回來如果看到電腦是開的，就要打上一把。我們要他休息，他還會找借口。（對了，老爸的癩工也是一流哦~）
特征三：廢寢忘食玩游戲忘記諾言也不管。游戲迷指數：五顆星
老爸中午總是比較晚回來，我們等他回來就要吃飯，可他就要玩游戲，然后他就癩功哄功一起上我們沒辦法。吃完他還要玩，我和同學的聊天耽誤了他也不管。因此，我們還引發(fā)了幾場家庭糾紛呢。
唉，沒辦法。瞧，他又要催我下來，好打游戲呢！！
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