五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我喜歡春天的雨。
春雨就像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細細的，撲到臉上癢癢的，春天的雨就像春姐姐哭了，雨水就像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心里”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的'。春天的雨是調(diào)皮的，有時跳到你的臉上，有時跳到你的前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎么一下子開出這么多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣就像是濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，就像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
五年級作文 篇2
親愛的遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的.一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快
五年級作文 篇3
每個人都有自己的心愛之物，像老舍筆下的貓，豐子愷喜歡的鵝......我的心愛之物是一輛獨一無二的自行車。
這輛自行車是我6周歲時，爸爸特意送給我的。爸爸那時對我說只要考試考到九十分以上，就送給我一輛自行車作為獎勵，爸爸說到做到，我十分的高興。
當我看到這輛自行車的第一眼時，兩眼都直發(fā)光，于是我立刻騎上了它，剛開始騎的時候感覺不是很平穩(wěn)，左搖右晃的，感覺要從自行車上摔下來一樣，非常的害怕，然后是爸爸在一旁一直扶著我，使我心態(tài)漸漸平復下來，漸漸適應(yīng)了騎車的節(jié)奏。對了，忘了跟大家說我的自行車長什么樣子了，姑且稱它為小白吧，因為它幾乎全身都是白色的，車前還有一個小籮筐，是用竹子編制的，小白還有兩個輔助輪，有了輔助輪，這樣我騎起來就更安全了。
后來我開始獨自練習騎自行車，一開始獨自騎時，還不太會，經(jīng)過多次摔倒、起來。胳膊都摔得紫一塊，紅一塊，漸漸的，我和小白配合的天衣無縫，能夠輕松駕馭它行駛了。每天放學回家，我便想騎上它在小區(qū)內(nèi)溜一圈，爸爸看到我騎得挺不錯了，就把兩個輔助輪給卸下來了。大膽的'我，還是輕而易舉的騎上自行車成天在小區(qū)內(nèi)溜達。
你們知道這輛自行車為什么是我的心愛之物嗎？對！因為是這是爸爸送我的大件禮物，也是我自己從不會到會的騎行過程，我在與小白的交往過程中留下了酸甜苦辣。
五年級作文 篇4
早上，我告別父母，背上書包，坐著爸爸開的小轎車奔向我的學�！獙嶒炐W。
剛拐到去學校的那條馬路上，遠遠地就看見一位交警站在校門口指揮著來往的車輛和行人，有同學要過馬路時，交警就立即指揮車輛停在斑馬線外。校長和值周老師站在校門口，微笑著迎接我們的到來。值周的同學看見老師自覺敬禮問好。
校門口上，我聽著同學們說著一口標準的普通話走進我們美麗的校園，見到老師后微笑著向老師說了聲“老師，您好”！老師一向嚴肅認真的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，然后回答同學“你好”！
到了校園里，可以聽見那些坐在椅子上面的同學朗朗的讀書聲和朗讀充滿正能量的社會主義核心價值觀的聲音久久的回蕩在校園里。在操場上，那些田徑隊的同學們喊著整齊的口令在操場上揮灑汗水是為了給學校增光添彩。
到了教學樓內(nèi)，樓道兩旁在小書吧看書的同學很是投入，連操場上田徑隊同學們的口令聲都置若罔聞。我聽見那朗朗的讀書聲回蕩在樓內(nèi)，許多和我一起的同學們都不由加快了腳步走向教室，生怕趕不上其他同學讀書的隊伍。
到了教室，老師已經(jīng)帶著同學們在朗讀課文。同學們讀得酣暢淋漓，完全投入到課文里面了，就好像他們自己就是主人公一樣。書，對于我們這樣如饑似渴閱讀的'少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我趕緊掏出課本加入到同學們讀書的隊伍中去，美好的一天就這樣開始了
學校永遠是我心中的文明校園，永遠是那樣美麗，那樣和諧！
五年級作文 篇5
俗話說：“風雨過后，才見彩虹”就是說，干某一件事情，總要經(jīng)歷過艱難與險阻，才能得到我們想要的結(jié)果。在我的日常生活中，也經(jīng)歷過這樣一件事情。下面，就讓我與大家一起來回顧當時的場面吧！
那是臨近期末考試的時候，全班同學們的心都很緊張，幾乎每個人都在拼命的復習，因為這一次，是個嚴峻的考驗—統(tǒng)考�！八坪跽麄�教室里都彌漫著濃濃的火藥味，每個人都準備好了，隨時備戰(zhàn)。”就連我，一個調(diào)皮的小女孩都被這種氣氛感染了，每天從早到晚一直復習個不停。而媽媽也給我加了許多擔子，語、數(shù)、英，各科都給我買了一套卷子，一開始，我很不樂意，可到了后來，我又想了一想：如果想過一個開開心心的大年，就必須在這幾天中付出許多努力，因為，“臺上十分鐘，臺下一年功”。
終于，我等到了考試的那一天，當我拿到試卷的'時候，我的手心便開始冒汗，心想：這次考試我一定要好好考，爭取考一個好的成績回家。于是，我便開始認真、細心的答每一道題�！斘掖鹜昃淼臅r候，我看了一下手表，哦，還算不錯，用了60分鐘，現(xiàn)在，我還剩30分鐘檢查。下面，我就要開始當“名偵探柯南”了，認真的檢查每一道題，直到考試結(jié)束。
等啊等，終于到了發(fā)卷的日子，當我的卷子發(fā)下來的時候——英語才考了83分、語文90分、數(shù)學91分。過了一會兒，當老師說這次考試很難，尤其是英語的時候，才讓我得到了一絲欣慰。
經(jīng)過了這次考試，讓我懂得了一個道理：“分雨過后，才見彩虹”！
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