六年級(jí)的作文4篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在改革開(kāi)放春風(fēng)的吹拂下,回家的路不斷變化著,這條社會(huì)發(fā)展的路,這條思想進(jìn)步的路,這條漫步向未來(lái)的路——三代人回家的路……
他年輕時(shí)肩上總會(huì)擔(dān)著沉重的麻袋,卷起褲腳,打著赤腳一步一步地走向遠(yuǎn)方——遙遠(yuǎn)而又熟悉的家,那是爺爺回家的背影。狹窄的路面上滿是泥濘,泥土下,是微微凸起石塊,尖尖的,刺刺的。腳下的酸痛,身上的沉重——那雙龜裂的雙足若踩到石塊上,便鉆心眼般疼,甚至還會(huì)出血。受傷的腳踩在土路上,沙往傷口里鉆,磨到肉,更是在傷口上撒鹽——雪上加霜。沙土在傷口上叫囂,將肉一點(diǎn)點(diǎn)劃破,血絲絲地往外泄,分外疼;丶业穆凡粌H充滿泥濘坎坷,還分外的遙遠(yuǎn)。早晨太陽(yáng)剛越過(guò)地平線時(shí)便出發(fā)了,直至正午都還未到家中。晚上睡覺(jué)或是在友人家借宿或是找個(gè)溫暖的地方打地鋪。這些都是他告訴我的,這是70年代的回家路……
時(shí)代變遷,道路的樣子變得有些不一樣了。
當(dāng)時(shí)雖有班車,但是為了省錢,他常背著書包,穿著一雙破鞋,一路跑回家。土路變了,變得又寬又大?墒,倘若遇上雨天,滿是泥濘的路上到處坑坑洼洼的。鞋若踩進(jìn)水坑便濕漉漉的,沾上點(diǎn)點(diǎn)泥漬;污水這個(gè)搗蛋鬼還會(huì)鉆進(jìn)鞋里,濕透整雙鞋。就是在晴朗的天氣里,腳下的鞋也得負(fù)重前行……走在滿是泥土的路上,塵土放肆飛揚(yáng),鋪天蓋地般卷面而來(lái)——他的頭上,身上,臉上,鞋上全是灰塵……這是90年代的回家路……
時(shí)代在進(jìn)步,回家的路竟然變得如此不同。
溫暖的`路燈伴著我前行,在我的眼中,路是這樣的——一條條縱橫交錯(cuò)的柏油路,高速公路寬敞平坦,像一條光滑的綢帶。沒(méi)有羊腸小道,沒(méi)有坑坑洼洼,沒(méi)有積水,也沒(méi)有灰塵滾滾。車輛在平坦大道上疾馳,暢通無(wú)阻。路旁,繁花似錦,清風(fēng)徐徐,一切都是那么美好!這是新時(shí)代的回家路……
我望著回家的路,久久地沉思著……
爺爺?shù)幕丶衣非G棘叢生,沙礫密布,一根扁擔(dān)擔(dān)著生活的艱辛;爸爸回家路泥濘坎坷,一雙破鞋走出山娃的夢(mèng)想;我的回家路平坦寬闊,路標(biāo)明晰,溫暖的路燈相伴,已無(wú)風(fēng)吹雨淋之苦。這是最美的回家路,是最暖的春風(fēng)。↑h的改革開(kāi)放政策,引領(lǐng)祖國(guó)展開(kāi)了一幅新的畫卷,捧出了萬(wàn)紫千紅的春天!
六年級(jí)的作文 篇2
晚上,媽媽又叫我復(fù)習(xí)功課了,原本累了一天的我已經(jīng)疲憊不堪了,復(fù)習(xí)了一會(huì),就趴在書本上睡著了,睡夢(mèng)中的我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
那是一個(gè)沒(méi)有殺害,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,我走在大街上,馬路上沒(méi)有一輛車,當(dāng)我疑惑不解時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人摁一下自己的頭就飛起來(lái)了,當(dāng)我抬頭看時(shí),汽車都在空中行駛,而且排放出一種清香的味道,街上干凈的簡(jiǎn)直像一面鏡子,人們穿一件單薄的衣服,這是咋回事呢,哦,原來(lái)是國(guó)家現(xiàn)在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊,我也趕緊穿了一件,啊,真涼快呀,當(dāng)我還在享受這美好生活的.時(shí)候,一陣叫聲把我吵醒了,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
但我相信,總有一天我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但這也需要我們共同的努力,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,共同加油吧。
六年級(jí)的作文 篇3
朋友,可能是老師,可能是同學(xué),而我要說(shuō)的朋友是動(dòng)物——兔子小白。
在老家,我有一群小兔子,其中我最喜歡的是小白。說(shuō)到小白,你可能會(huì)想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒(méi)錯(cuò),小兔小白和小狗小白一樣,全身都是白色的,毛又蓬又軟。小白有著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,兩顆小巧的門牙。小白雖然是一只白兔子,但是它的眼睛可不是紅色的,而是黑色的。為什么呢?我向外公提出了這個(gè)問(wèn)題。外公說(shuō):“因?yàn)樾“讖男【褪羌茵B(yǎng)的,只有野白兔眼睛才是紅色的。”哦!原來(lái)如此。小白很可愛(ài)。
小白也很貪吃。記得有一次,我突發(fā)奇想,想來(lái)看一次真正的《龜兔賽跑》。于是我把魚缸里的小烏龜撈了出來(lái),再拿粉筆在地上畫了一條線作為起點(diǎn),在距離大概50厘米的地方畫了又畫了一條線作為終點(diǎn)。把小烏龜和小白一起放到起點(diǎn),然后一聲令下“出發(fā)”。但是小白和小烏龜一點(diǎn)也不給我面子,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想出了一條妙計(jì):在終點(diǎn)放兔糧和龜糧。
姜果然還是老的辣。第二次喊出發(fā)時(shí)小白和烏龜都開(kāi)始動(dòng)身了。
一開(kāi)始,小白一直領(lǐng)先,一路過(guò)關(guān)斬將。小烏龜一點(diǎn)都不著急,一直慢慢爬行,仿佛這只是在散步。
過(guò)來(lái)一會(huì),我怕他們跑累了,在大概20厘米的'地方放了一點(diǎn)兔糧和龜糧。小白原來(lái)還是一路向著終點(diǎn),但在我放了兔糧之后就不跑了,一直在吃兔糧。而小烏龜一點(diǎn)也不動(dòng)心,一直專心致志地往前爬。
最后當(dāng)然是小烏龜勝利了。
這也許就是傳說(shuō)中的“貪吃害兔子”吧。
這就是我的動(dòng)物朋友——小白。一只可愛(ài)又貪吃的兔子——小白。
六年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)與一雙美麗、明亮的大眼睛。
媽媽是醫(yī)院里的藥師,平時(shí)的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院所有病人治病用的藥都是從我媽媽與她的同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對(duì)她的病人臉上永遠(yuǎn)都是親切、與藹的笑容,我常常能聽(tīng)到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時(shí)放學(xué)后的時(shí)間,我經(jīng)常在媽媽上班的`地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來(lái)了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒(méi)有文化,媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時(shí)間、服藥需要注意的問(wèn)題……很詳細(xì)、很耐心,老爺爺一直點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽(tīng),說(shuō)我媽媽是個(gè)好閨女,還邀請(qǐng)媽媽將來(lái)有機(jī)會(huì)去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_(kāi)水,給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對(duì)我可嚴(yán)格了,平時(shí)不論多晚,都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺(jué),有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能認(rèn)真地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求,班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里,常常沒(méi)有我;我寫的字工整、規(guī)范,常常得到老師的表?yè)P(yáng),尹老師說(shuō)喜歡改我的作業(yè)。
平時(shí)媽媽還是我的好伙伴,只要她有空,就會(huì)去廣場(chǎng)看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫觀察日記,媽媽與我一起放許愿燈、陪我一起觀察月亮,我像是小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽溫暖的懷里,真幸福!
我的媽媽平凡、又偉大。媽媽,我愛(ài)你!
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