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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-05-14 08:02:58 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文經(jīng)典(3篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文經(jīng)典(3篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

      春雨來(lái)時(shí),我信步走上小路,呼吸新鮮的`空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

      小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。

      我無(wú)意地抬起頭,遙遙望見(jiàn)一片新綠。那是樹(shù),那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪,它們?yōu)楹尾灰?jiàn)?仔細(xì)看看后,笑意不覺(jué)浮上我的嘴角。小草太小,遠(yuǎn)望是一片淺綠,走近卻又看不分明。我深深地吸一口氣,不由得陶醉。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見(jiàn)云層邊緣一層光圈,那是太陽(yáng)的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

      雨,靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛(ài)春天。瞧!樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī),小草也鉆出地面,連樓房也似乎挺直腰板,真是萬(wàn)象更新。

      在春天,在降下第一場(chǎng)春雨時(shí),我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí),人的心靈已經(jīng)洗滌。不是嗎?第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。

      一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……

    四年級(jí)的作文 篇2

      提起我的朋友從上幼兒園到現(xiàn)在有很多的朋友,有在一起玩游戲的朋友,有一起寫(xiě)作業(yè)得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有許許多多的朋友,但讓我印象最深刻的一個(gè)朋友她是我的好朋友叫李佳芯。

      我們從一年級(jí)玩耍到三年級(jí),她留著短發(fā),眼睛小而有神,笑起來(lái)的時(shí)候她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,看著特別的可愛(ài),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很平穩(wěn),她的畫(huà),畫(huà)的特別漂亮,我們同學(xué)送給她一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)

      “佳芯餅干”她也不生氣,還非常高興的說(shuō)“我的這個(gè)佳芯餅干,可不是能吃的呦”。

      我記得最清楚的一次就是上美術(shù)課,,老師要求我們每個(gè)同學(xué)都畫(huà)一只恐龍,然后我們同學(xué)都畫(huà)了一只恐龍就上交了作業(yè),這時(shí)李佳芯還在畫(huà)畫(huà),我們就過(guò)去看她畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)她畫(huà)了一只大的恐龍,大恐龍的旁邊還有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的'樣子,大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著,旁邊還有幾棵干枯的樹(shù)干,地上還有干枯得小的植物,整個(gè)畫(huà)面很清晰,我們大家都看著她,她這時(shí)不好意思的抬起頭對(duì)我們說(shuō)“我畫(huà)的是這邊的火山就要爆炸了,恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢!火山現(xiàn)在綠樹(shù)和小草都燒死了,恐龍都是去逃命的!边@是老師過(guò)來(lái)了,拿起她的畫(huà)不斷點(diǎn)頭的說(shuō)“佳芯,想象力真不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!边@時(shí)我們對(duì)這個(gè)“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神,就是這副畫(huà)還在學(xué)校的畫(huà)報(bào)欄里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢!

      這就是我的創(chuàng)客朋友李佳芯。

    四年級(jí)的作文 篇3

      今天老媽團(tuán)了兩張美食券,邀請(qǐng)我去吃西餐,難得遇上這樣的好機(jī)會(huì),我欣然同意。

      老媽騎著電瓶車(chē),將我?guī)У姐y泰城,熟門(mén)熟路地將我?guī)У健膀T士牛排”。

      一進(jìn)門(mén),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),我們找了一個(gè)位置坐下。立刻,熱情的服務(wù)員小姐走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我們:“請(qǐng)問(wèn)你們二位要點(diǎn)什么?”

      我裝著“淑女”樣拿起菜單:“兩份牛排,兩份慕斯蛋糕,一份蒜烤面包,一份油炸壽司,一份香煎春卷,一份水果沙拉,一份蔬菜沙拉,兩份冰淇淋,一份薯?xiàng)l,一杯奶茶,一杯橙汁,先就這些吧。”

      “牛排幾成熟?”

      “七成熟吧!”我琢磨了一下,因?yàn)槠叱墒毂容^嫩。

      過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員小姐將紙巾、刀、叉一一擺好。然后端來(lái)面包、薯?xiàng)l、壽司等自主小點(diǎn)心。我和老媽細(xì)細(xì)品嘗,品評(píng)十足,蒜烤面包有點(diǎn)象油炸饅頭片,油炸壽司不錯(cuò),水果沙拉看相很好,薯?xiàng)l有點(diǎn)太咸了……

      服務(wù)員小姐端著裝有牛排的'鐵盤(pán)來(lái)了,這才封住我們的嘴巴。她將牛排放在桌上,然后又拿起黑椒汁,嫻熟地倒在牛排上!爸ā迸E派系摹坝托亲印碧顺鰜(lái),砸在人的身上生疼生疼的。我連忙找來(lái)餐巾紙擋住。

      可以吃牛排了,我不管三七二十一,拿起刀就切。老媽笑著教我:“左手拿叉,右手拿刀,用點(diǎn)力來(lái)回切……”在老媽的示范下,我總算切下一小塊。放進(jìn)嘴巴,好細(xì)膩,好爽滑,回味無(wú)窮。

      吃飽喝足,我們帶著滿(mǎn)肚子的愜意依依不舍地走出了餐廳。

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