五年級作文【匯總8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
這個暑假我接到一個任務(wù)，那就是照顧窗臺上的朝天椒。我看了看辣椒苗，它才長著六片弱不禁風(fēng)的葉子�！八荛L辣椒嗎？”不過翠綠的小芽挺可愛的.，我決定接受這個任務(wù)。
我先把它換了個大盆子，高盆壁更能擋風(fēng)，每天一早我起床的第一件事就是先去看它，吹笛子給它聽，希望它能長得更快。每天傍晚我都要給它澆水，不讓它渴著。有一天我發(fā)現(xiàn)了許多小飛蟲圍著它飛來飛去，葉子上也咬出了許多小洞，我跑去告訴媽媽，“我的小苗長蟲子，怎么辦啊？”媽媽說：“別著急，你用家里槍手去噴一下，就會好的�！蔽亿s忙拿上槍手朝小苗噴了兩下，蟲子真的死光光了。
在我精心照料下，小苗慢慢地長高了，長壯了。還開出了一朵朵白色的小花，過了幾天小花結(jié)出了三個朝天椒，綠綠的跟葉子的顏色差不多，你不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)它。
馬上就要開學(xué)了，真留戀和它一起渡過的這段時光。
五年級作文 篇2
繁星閃耀的月夜，我酣睡在青綠色的葡萄葉上。夢中那顆晶瑩的葡萄，是我的向往。回想艱辛路程，我不禁在睡夢中喊著，為了夢，我來了。
在一個不大的農(nóng)家院中，在一個高高的葡萄架下，有一只小小的我——蝸牛。為了嘗一嘗那晶瑩的葡萄，我背上重重的行囊，沐浴著晨光，朝著天空高呼：“我來了！”
不知過了多長時間，我終于爬了一米多高。正當(dāng)歇腳喘氣之時，我突然被一只大手捏住，懸在了半空。我害怕極了，不由得緊緊地蜷縮起身子。盡管被恐懼包圍著，但我依然能感受到，一個孩子好奇的目光在上下打量著我。隨之而來的是一陣“地動山搖”。
一陣風(fēng)吹過，我醒了過來，我慶幸自己還 活著。望著自己與藤架的距離，我猶豫了：我還 應(yīng)該繼續(xù)嗎？這可意味著一切從零開始��！可是不知從哪兒傳來一個聲音：“你的夢想呢？”我渾身一顫，為自己剛才的念頭而羞愧。抬頭看一眼那葡萄，我高聲喊道：“我來了！”
爬過漫長坎坷的土路，攀上曲折狹窄的藤條，我一步一個腳印，艱難地向上爬著。我知道，只要我堅持下去，總有一天會達(dá)到頂點(diǎn)，可不幸再一次降臨了，一只黃鸝鳥不知什么時候落在我的頭上，輕輕一啄，我便滾落在地上。
我絕望地望著天空，陽光透過葡萄葉的縫隙刺著我的眼，像是在嘲笑我，“你是吃不到葡萄的”。同伴的聲音在我的耳旁回蕩�！安�，我絕不做一只平庸的蝸牛！”我歇斯底里地喊著，開始了新的征程。我要用事實(shí)向同伴宣布：只要心中有夢，就能一路前行！
夜色悄悄降臨了，眼前的路也朦朧起來，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，只要停下，就會感到全身在疼痛，涼氣開始襲來，我的身子也隨之顫抖，但我不能停歇，因?yàn)槲业腵夢來了！
那顆飽滿的、晶瑩的葡萄竟然就我眼前。
皎潔的月光從空中傾斜下來，灑在我身上，柔柔的，像是在撫摸我的疼痛。皎潔的的月光從空中傾瀉下來，灑在那顆葡萄上，閃閃的，像是一枚碩大的獎?wù)隆?/p>
五年級作文 篇3
我們生活中隨處可見，善良，勇敢的人，而在我們身邊有一個不一樣的人，他是我們班副班長，我們副班長很厲害，助人為樂，只要我們叫他一聲，他就可以用獅子一樣的速度飛奔過來。
有一次，我在寫語文練習(xí)，題目很難，好多人都不會寫，老師也都沒有教過。副班長看見我們一個個都無精打采的.看著題目，說："同學(xué)們，你們一個個不要動，我知道這次題目難，我來教你們，如果你們還不會，就可以來問我。"我們班都是這樣，只要有什么問題，就問神通廣大的副班長。最終經(jīng)過副班長的努力，我們都會做了，而且全打了滿分。下午，我用疑惑的語氣問副班長："副班長，你難道每天這樣不累嗎？如果是我，我都會煩。"班長回答道："不累，反而還很快樂。因?yàn)檫@是副班長最基本的任務(wù)。我不能讓老師對我失望吧，你說呢？"我一邊思考，一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：副班長太厲害了，難道這么多人喜歡他……其實(shí)我們班成績很好，因?yàn)檫@是副班長的功勞。就算老師不上課了，副班長也會帶領(lǐng)我們走上精彩的道路。
其實(shí)，副班長一直是我們班的榜樣。我們老師很佩服他的精神。副班長似乎就是我們班的小老師了。
所以，我想對我們副班長說："副班長，我要為你點(diǎn)個贊，你是好樣的！"
五年級作文 篇4
你有著一身雪白美麗的“毛衣”，一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛充滿了善良與天真。你經(jīng)常舔著你那鋒利的爪子，時不時擺動下那靈活的尾巴。你的一切，我至今也沒有忘掉，仍清清楚楚地記得那些年與你相伴的日子。
記得小時候，我剛從寵物店里把你抱回來時，你總是與我作對。給你東西吃，你還對我兇巴巴地大叫、總會把我的床搞得亂七八糟，還經(jīng)常藏著我的鞋，害我每次都差一點(diǎn)遲到。當(dāng)時的我也十分討厭你，后悔從寵物店里把你抱回來。
直到那一次，我才真正認(rèn)識到了你的好。
那天，我由于學(xué)習(xí)壓力大，心情不好，還與愛嘮叨的媽媽吵了一大架。我仍記得，我與媽媽吵架時，你被嚇得在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，擔(dān)心地望著我們。過后，我獨(dú)自一人委屈地坐在陽臺上，這時，你輕輕地走到我身旁，異于往常般安靜地趴在那兒，時不時用前掌撫摸我，還發(fā)出一聲又一聲的“喵”叫。我當(dāng)時挺感動也挺驚訝的，不一會兒，我的心情好了不少，抱著你一同看著天上圓圓的月亮。那一刻，我覺得十分的溫暖。
在那之后，我們開始相處得十分好了。你不再與我作對，我也不再討厭你，還經(jīng)常抱著你玩，幫你洗澡，每天定時給你喂食，深怕你餓肚子。你也總會趴在我的身上，我們倆似乎已成為了一生的摯友。
就這樣過了兩年，我們一直快樂地生活著。我有時還擔(dān)心你會不會提前離我而去，但后來我得知你們的壽命都還挺長的。但不幸的事情還是發(fā)生了。那天，我?guī)阆滦^(qū)玩，你到處亂跑，我也不再去找你，反正你也會自己回來。過了不久，你回來了，但十分安靜，我覺得十分奇怪。
回到家后，你靜靜地趴在那，一動不動。我覺得不對，便來看看你，可你依然是安靜又無精打采地看著我。我感到很無奈，便不再管你。過了不久后，你開始痛苦地打滾，還不停地喊叫著，我嚇壞了，忙送你去獸醫(yī)那兒。但為時已晚，在去的`路途中，你口吐白沫，雙腿蹬直，便再也沒我傷心地大哭起來，不停地?fù)u晃著你的身體，希望從此喚醒你。但一點(diǎn)用也沒有。最后獸醫(yī)告訴我，你是誤吃了老鼠藥中毒而死。我便想起，我們一起下樓到小區(qū)里玩。知道真相的我十分自責(zé)，因?yàn)槲覜]有看管好你，是我害了你。
自從你離開后，我再也沒有養(yǎng)過貓甚至是其它寵物。我永遠(yuǎn)都對不起，永遠(yuǎn)都懷著內(nèi)疚與自責(zé)而生活。我多么想念你，想念那些年與你相伴的時光。在天堂的你，是否能原諒我的過失呢？
五年級作文 篇5
家有一大方姑姑，此人身在杭州，兩個詞形容：大方“，這姑姑如何個大方法？別急，別急，聽我來慢慢說。
五一三天假期，我來到了杭州游玩，來到姑姑家，開門的正是姑姑，姑姑，此人不算高，烏黑的彎月眉，俏皮的葡萄眼，櫻桃般顏色的大嘴，白嫩的皮膚，高挑的身材，細(xì)細(xì)的雙手。姑姑是一個很親切很大方的人，晚飯時，在飯桌上，姐姐扳著手指頭算了算，冒出了一句：“再過六天就是我生日了！”姑姑聽了，甩下筷子，拍了拍桌子說：“劉燦啊，趁全家都在，要不明天你就把生日過了�！闭f完，一把拿過手機(jī)，“喂，——你好，哦，哦，是我，我訂一個最好的包廂，對，明天晚上——”還沒等我們說“不”，姑姑便已經(jīng)打了電話，訂好了包廂。第二天，姑姑笑著把蛋糕遞給姐姐，領(lǐng)著我們?nèi)コ酝盹埩恕Ｂ飞�，我望著蛋糕問姐姐：“姐，‘元祖慕思’是什么意思？”“元祖是一家蛋糕店的名字，慕思是蛋糕的類型。”“�。≡娴哪剿嫉案�？姑姑，這是真的嗎？”姑姑把臉湊過來，摸摸我倆的'臉，笑著說：“嗯，對！識貨！是元祖的慕思蛋糕，喜歡嗎？”慕思蛋糕，我還沒有吃過哩。進(jìn)了包廂，我驚訝極了，這里好大哦，金黃金黃的，大大的桌子，軟軟的沙發(fā)，我們坐下，姑姑去招呼服務(wù)員上菜。哦，��！好多美味的菜哦！姑姑給我們夾菜“多吃點(diǎn)！別客氣！羊肉串、螺絲、勾魚、吃！”很多我都沒有聽說過的菜，我卻一心想著慕思蛋糕，可桌上的菜也實(shí)在令我著迷。終于切蛋糕了！我們打開蛋糕盒，哇！好棒！慕思蛋糕比玻璃還明亮，比花兒還嬌嫩，閃著光芒，猶如一面鏡子，慕思蛋糕的奶油上甚至可以照出人影，方方地慕思蛋糕切成方方的一塊塊，我咬了一口，冰！含了一會兒，化了，好好吃！就像在吃冰激凌，我不信又吃了一口，真和冰激凌差不多，聽說這慕思蛋糕挺貴的，姑姑對我們可真好啊。
你瞧，我家有大方姑姑，這也使我萬分榮幸，親愛的姑姑，謝謝你的大方！
五年級作文 篇6
說到春游，是每個人在熟悉不過的事了這已經(jīng)是我們盼望的第三百多天。
今天我們打著滿滿一書包零食來到學(xué)校。我們五個人一組我，楊宗新、王龍安、石春磊、張世龍、關(guān)柳楊往黃河灘進(jìn)發(fā)。
大概過了一個小時從黃河灘到我們學(xué)校，足足有5公里左右，在這5公里的路程，我們就這樣一步步的走了過來我們終于到了我們夢寐以求，的`目的地黃河灘，這次走過來我不是太累，這次春游最有 意義，是讓學(xué)生自己做飯。
到了黃河灘我先把書包放下，然后我就和王龍剛?cè)フ也窕鹞以谝黄盏卣�，這時有個3班的學(xué)生走過來，我走到哪里他就跟到哪里，我當(dāng)時很生氣想把他暴揍一頓，我一想我們都是學(xué)生我就容忍了他 。我發(fā)現(xiàn)對面有很多柴我就都拿了過來。柴火的問題解決了，可是有一大難關(guān)等著我們，這一關(guān)就是燒火，可我們沒有燒火的經(jīng)驗(yàn)，所以只呢借老師的力量。我們燒著所剩無幾的紙巾。就在我們的火快 滅的時候，楊宗新拿出了酒精，我們一看見我喜出望外的跳了起來火燒的挺旺就是開不了最后我們等了很長時間終于開了，我們又把方面面放進(jìn)去過了一會就煮好了我們就吃了起來，思流幾條方面面進(jìn) 了我的肚子。
好了先不說了要不然他們就把方面面吃完了。
五年級作文 篇7
媽媽說，我出生后就給我在頭下枕了一本爸爸上大學(xué)時的書。
因?yàn)閶寢屄犎苏f給剛出生的孩子枕書，孩子會很聰明。盡管沒人相信這是真的，但還是在一片祝福聲中接受了這個可能有點(diǎn)迷信但并無害處的做法。
真的很巧合，我從很小的時候就對書有很奇特的感覺，不認(rèn)字，可并不耽誤我“看書”，一頁頁翻看精彩的插頁嘴里還念念有詞，媽媽問我在干什么?我會很大聲的.說：“在看書!”
很快我就失去了這種簡單的快樂，因?yàn)槲也幌爰傺b“看書”，我想真的會看書。我讓媽媽教我認(rèn)字，可是對于一個小小孩兒來說，最薄的一本插畫書都顯得太厚了。
為了提高我認(rèn)字積極性，媽媽經(jīng)常和我一起來“畫字”講故事。有時候我會用一些只有我自己才懂的符號和少量的漢字編一個故事給大人們聽，現(xiàn)在想起來當(dāng)時那么一個小小的人兒，為了得到夸贊，居然能熱情高漲的坐在那里寫畫一兩個小時，家里的書、本、還有墻壁都成了我寫字作畫的最佳場所。
認(rèn)識的字越多我越能感受到“畫”字的快樂。高興的時候畫出來的字好像是在歡快的舞蹈;生氣的時候畫出來的字像縮在墻角的受氣包······
“畫”字伴隨我成長，激發(fā)了我濃厚的求知欲望，上小學(xué)后，我最喜歡上語文課了，那一個個神奇的方塊兒字組合在一起，就成了詩、詞、游記、小說······
暢游在知識的海洋中，我要更努力地學(xué)習(xí)，將來為弘揚(yáng)祖國文化盡自己的一份力量!
五年級作文 篇8
記憶的銀河中閃爍著許多星星，有傷心的，有快樂的，有懊惱的……它們又大又亮，組成了我多姿多彩的回憶。然而，有一顆灰暗的`星星，總在我的腦海里揮之不去，令我記憶猶新。
那是三年級的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)人群簇?fù)碓谝惠v車前。我憑著人小，擠到了最前面。哦，原來是一個人“痛苦不堪”的倒在地上，而一個年輕的司機(jī)在車旁邊束手無策。
“啊！我的腿好疼！看！這紅了！”那人在地上假惺惺地說�？墒牵耐壬蠀s一點(diǎn)也不見泛紅。
司機(jī)關(guān)心地說：“你的腿能不能動呀？要不我?guī)闵厢t(yī)院？”“我不要上醫(yī)院，太麻煩了。你就賠我500吧！”那人叫道。
這時，一位老人對司機(jī)說：“還是讓警察來解決吧！”說完，就掏出電話，準(zhǔn)備打110。這下可輪到那人急了。他拍拍身上的灰，站起來，說：“算了，一點(diǎn)小傷，我自己回家擦藥水吧！”說完，便一溜煙跑了。人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。
面對社會中的邪惡與不良風(fēng)氣，我們應(yīng)當(dāng)機(jī)智面對，這樣才會讓我們的社會更加完美。讓我們共同行動起來，嚴(yán)厲打擊這些不良行為吧！
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