四年級(jí)的作文6篇[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)神奇的魔鏡。浸泡在學(xué)海中時(shí),可以照一照;煩惱時(shí),可以照一照,無(wú)聊的時(shí)候,可以照一照。
當(dāng)我瘦小的身軀拖著疲憊的雙腿回到家時(shí),第一件事準(zhǔn)是把魔鏡拿出來(lái),照一照,我被一股旋風(fēng)吸了進(jìn)去。誰(shuí)知,我看見(jiàn)那藍(lán)天白云,那綠樹(shù)紅花,那蔦歌燕舞,那小橋流水,怎么不叫人陶醉于中呢?我喜歡這里,天上的白云千變?nèi)f化;空中的鳥(niǎo)兒正在擺弄自己的舞姿,頭頂?shù)暮谑嬲棺约旱纳碜,身旁的小白兔在我腳下活蹦亂跳。當(dāng)我迎著陽(yáng)光邁進(jìn)果園的第一步時(shí),我的鼻子已經(jīng)被那沁人心脾的香味所吸引住,那紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,金燦燦的香蕉,綠油油的西瓜,半灰半紫的葡萄……當(dāng)果農(nóng)對(duì)我說(shuō):“可以摘著吃,非常干凈哦!”我想都沒(méi)想,便順手在一棵梨樹(shù)上摘了一個(gè)鴨梨,吃,是我來(lái)到這個(gè)果園的最大愿望!“咔嚓”一聲,那鮮美的.果肉讓我贊不絕口,我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,我望著那如大樹(shù)高的作業(yè)發(fā)呆,心想:我什么時(shí)候才能做完這些作業(yè)呢?我真想還進(jìn)去玩一會(huì)兒。
煩惱的時(shí)候,我正愁眉不展,火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)黑洞把我吸了進(jìn)去,我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那設(shè)施齊全、干凈整潔,顏色鮮艷,管理到位的游樂(lè)場(chǎng)時(shí),我驚呆了!我回想起爸爸媽媽帶我去的游樂(lè)場(chǎng),一片狼籍,地上到處都是大人,小孩子們隨手亂扔的果皮紙屑。再來(lái)看看魔鏡里的情況,我已經(jīng)被設(shè)施所吸引,迫不及待地開(kāi)始玩樂(lè)!首先,我來(lái)到了晃板上,關(guān)于這個(gè)游樂(lè)設(shè)施,我最喜歡這個(gè)方法:把腳放在板子上,左晃一下,右晃一下,好玩兒極了!
在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)直接瞟到那個(gè)不起眼的角落里,一股神奇的力量,把我引了進(jìn)去:我看見(jiàn)魔鏡中的室內(nèi)體育館里,那嶄新的羽毛球拍時(shí),引誘著我進(jìn)去試一試,跟達(dá)人PK一番,當(dāng)我取得勝利的時(shí)候,朋友們會(huì)為我歡呼、喝彩;當(dāng)我失敗的時(shí)刻朋友們會(huì)鼓勵(lì)我,希望我不要因此而傷心。
我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)美景、水果、游樂(lè)場(chǎng)、體育館全沒(méi)了,在耳邊只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,聞到汽車(chē)的尾氣,天上還遍布著霧先生的蹤跡……
四年級(jí)的作文 篇2
星期天,我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒(méi)事了,媽媽帶我到清風(fēng)湖玩。
美麗的清風(fēng)湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風(fēng)湖首屆菊展”。
那里的橋上擺滿(mǎn)了一排菊花,中心還有一盆沒(méi)有完全開(kāi)放的菊花,又美又香,讓人難以忘記;接著,我們看見(jiàn)了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛(ài)的小茶壺妹妹… …
我們來(lái)到了一個(gè)香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花,如橙色的飛鳥(niǎo)美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的泉鄉(xiāng)的火花… …
里面還有一枝獨(dú)一無(wú)二的“霜滿(mǎn)天”,它和別的菊花不同的是:別的都是好多枝、好多花;而它只有一個(gè)枝、一朵花。不要瞧不起它,它有各種各樣的顏色,五彩繽紛。走出門(mén)外,還有園林叔叔精 心修剪的盆景,美不勝收。
我喜歡菊花。雖然它沒(méi)有百合的.高雅、風(fēng)信子的純潔,玫瑰的高貴,但菊花經(jīng)歷風(fēng)霜,有頑強(qiáng)的生命力,高風(fēng)亮節(jié),只有菊花在翩翩起舞,菊花由此得了“花中隱士”的稱(chēng)號(hào)。
金色的秋天,多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花!
四年級(jí)的作文 篇3
清晨,我睜開(kāi)眼睛,眼前一片朦糊。我起了床,在這朦糊的世界當(dāng)中,我不由自主地走到了窗前,觀(guān)看著這一片朦糊的景象。
這時(shí)候,太陽(yáng)雖早已起床,但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的云層遮擋著。雖然如此,但是卻依舊抵擋不了太陽(yáng)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,始終還是給這一片大地添上了光明。
遠(yuǎn)處上的高山,被一片朦朧的大霧所包圍,雖然是朦朧不清,但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹(shù)在不斷的搖擺著。仿佛他們想把自己從這一片大霧中解救出來(lái),不要再受這一片大霧的欺負(fù)!靶切侵鹂梢粤窃!”不錯(cuò)的。大霧終于忍受不了他們的反抗,正在一點(diǎn)點(diǎn)地消散。我相信在不久之后,他們的那一種恒心會(huì)完全地把朦朧的大霧驅(qū)趕掉。
“轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來(lái)這是大汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音。在公路上,汽車(chē)一臺(tái)接著一臺(tái),來(lái)來(lái)往往,連綿不斷。這是為什么呢?這時(shí)候,我看見(jiàn)了一位老人背著兩籃菜。這時(shí)我才明白,原來(lái)他們都在趕早市啊!
“釘釘釘………”我家旁邊上的'工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!
看見(jiàn)了大家都在趕早市的情景,我也不甘愿落后,我也奮起力量,去做我應(yīng)該做的事情。
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)夏天的晚上,夜深人靜,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。
忽然,我耳邊傳來(lái)“沙—沙—沙”的聲音,當(dāng)我豎起耳朵聽(tīng)時(shí),又悄然無(wú)聲了,當(dāng)我要入睡時(shí),那聲音又響起來(lái)了,嚇得我迅速抓起被子,我胡亂地將被子往身上裹,我躲在被子里一動(dòng)不動(dòng),屏住呼吸,我在被子里想:“這是什么怪物啊,你趕緊走開(kāi)吧!”過(guò)了好一會(huì)兒,我確定外面沒(méi)有什么動(dòng)靜了,我才敢慢慢探出頭來(lái)!我看了看地上那團(tuán)黑影,心情頓時(shí)放松下來(lái),我知道是什么了——原來(lái),是外面月光照著樹(shù)梢的倒影!
正當(dāng)我松了一口氣,迷迷糊糊,快要入睡時(shí),那可怕的“沙沙”聲又傳來(lái)了,嚇得我趕緊閉上眼睛,連被子都不敢抓了,感覺(jué)我的心像一只受了驚嚇的兔子,“砰砰”直跳!只好閉著眼睛在心里默默數(shù)羊,從一數(shù)到一百,一百數(shù)到……,我真是比如坐針氈還難受。不知過(guò)了多久,那“沙沙”聲終于停下來(lái)了,周?chē)K于停下來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛看著自己喜歡的粉色落地窗,窗外皎潔的月光投到我的床前,正當(dāng)我陶醉在這可愛(ài)漂亮的落地窗時(shí),那“沙沙”聲又傳來(lái)了,在我還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,窗外的'一陳涼風(fēng)吹來(lái),窗簾隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的窗紗不停的搖曳———原來(lái),是調(diào)皮的風(fēng)娃娃和窗簾在追逐打鬧,來(lái)回不停地在窗邊奔跑,摸蹭紗窗發(fā)出的聲音!
這惱人的夏夜,真讓我虛驚一場(chǎng)!
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我們牛通社的小記者來(lái)到外文書(shū)店,開(kāi)展了“藍(lán)色WE來(lái),星空下的朗讀者”的活動(dòng)。每位小記者都準(zhǔn)備了一本關(guān)于環(huán)保的圖書(shū)準(zhǔn)備和大家分享。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們也都化身為了一位位星空下的朗讀者,來(lái)用聲音呼吁大家一定要關(guān)注生態(tài)環(huán)境,加入環(huán)保行動(dòng)。雖然我們的嘴邊經(jīng)常掛著“環(huán)保”兩字,可卻一直沒(méi)有多少人行動(dòng)過(guò)。如今,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,它已經(jīng)破壞了地球母親的外貌。廢水越來(lái)越多,它已深深勒進(jìn)了地球母親的血脈。垃圾也隨處可見(jiàn),它已穩(wěn)穩(wěn)刺進(jìn)了地球母親的'心臟。
小記者們一一朗讀著手中的環(huán)保書(shū)籍,呼吁人們別在破壞養(yǎng)育我們的地球母親了,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開(kāi)我們。到那時(shí),我們的地球會(huì)傷痕累累,而我們也將無(wú)家可歸。
最后我呼吁大家:為了我們一個(gè)共同的地球,讓我們每個(gè)人多開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧;做到不亂扔垃圾,少開(kāi)私家車(chē),多種花草樹(shù)木,避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力,地球媽媽會(huì)越來(lái)越美麗健康!
今天是“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),我和爸爸回到家也把燈關(guān)了。
四年級(jí)的作文 篇6
這幾天我一直很興奮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密,那就是鯊魚(yú)吃不了比目魚(yú)。
事情是這樣的。幾天前,我和媽媽到杭州樂(lè)園去玩。當(dāng)走到鯊魚(yú)池的時(shí)候,由于人太擁擠,一不小心,我把剛買(mǎi)的寵物比目魚(yú)掉到防護(hù)鐵絲罩上,并眼睜睜地看著我的小比目魚(yú)從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。我想:這下我的比目魚(yú)可是“羊入虎口”了。鯊魚(yú)肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食。可是令人不可思議的是,鯊魚(yú)居然對(duì)比目魚(yú)看也不看,只顧忙著吞吃其它小魚(yú)。難道比目魚(yú)還有威力強(qiáng)大的絕招,能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步?我有點(diǎn)疑惑不解,在游玩的過(guò)程中,我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。
回到家里,我立刻打開(kāi)電腦查了起來(lái),想解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。原來(lái)比目魚(yú)是有毒的,如果鯊魚(yú)把比目魚(yú)吞到嘴巴里,比目魚(yú)就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚(yú)的血盆大口僵硬,而且還不能合攏。這樣,比目魚(yú)就可以從從容容地逃走了。
小小的'比目魚(yú)居然能讓兇猛的鯊魚(yú)束手無(wú)策,看來(lái),大自然的各種生物都有自己的生存之道。
簡(jiǎn)評(píng):日常的學(xué)習(xí)生活中,能讓我們發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。小作者是個(gè)有心人,他注重了平時(shí)的素材積累,所以他寫(xiě)的文章總會(huì)讓人看到一些亮點(diǎn)。這篇文章,他想告訴我們觀(guān)察也是一種積累的方法。
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