四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“去海邊嘍！”我一蹦三尺高。早就盼望著能去游玩，今天終于如愿以嘗了。陽(yáng)光溫柔的照耀著我幸福的臉龐，我們?nèi)铱倓?dòng)員去海邊游玩。
來(lái)到目的地，我們走了一段石子路，就到了崎嶇的山路。路上我們看見(jiàn)了需要五個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉著手，才能環(huán)抱起來(lái)的大樹(shù)。還有很多漂亮、透亮的石子，小孩子不時(shí)的彎下腰來(lái)?yè)鞄最w，看個(gè)不停，好象真得了什么寶貝似的。我也撿了一顆好大的透亮的石頭作紀(jì)念。
很快，我們來(lái)到了海邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那波濤洶涌的大海正在把一個(gè)波浪向岸邊推來(lái)，一直推到岸上才平靜下來(lái)，接著是第二個(gè)、第三個(gè)……
我們繼續(xù)向前走，走到一個(gè)巨大的籠子跟前，里面有一個(gè)大池塘，有很多的類似鴨子的鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)，這是大嘴鳥(niǎo)�？刹唬麄兊淖斓拇_比鴨子的大的多。我們進(jìn)去了，我要了一盤(pán)子魚(yú)，正要給一只比較弱小的大嘴鴨吃，突然，丹頂鶴飛來(lái)，搶走了幾條魚(yú)。“誰(shuí)讓你們吃的！”我大叫到。丹頂鶴好象看出我生氣了，知趣的撲撲翅膀飛走了。
“哦，好疼！”我突然摔倒了，原來(lái)是一只黑色的，嘴巴像豹子皮花紋的黑鴨叼住了我的褲腳。“真討厭，走開(kāi)！”我爬了起來(lái)，對(duì)她嚷道，可它絲毫沒(méi)有要走的意思，還在用那雙小眼睛可憐巴巴的望著我。我只好給了它一條魚(yú)，它這才走。沒(méi)想到它又去叼別人的'褲腳，真貪心，這下別人可倒霉了！
我正想著，突然一只鳥(niǎo)落到了我的肩膀上，好痛呀，更可氣的是它直至把我盤(pán)中的魚(yú)全部吃光了才飛走。
轉(zhuǎn)眼間，這些鳥(niǎo)個(gè)個(gè)吃的肚皮溜圓。
火紅的晚霞上來(lái)了，我們也該走了。雖然我總是受這些鳥(niǎo)的欺負(fù)，可我還是戀戀不舍。
四年級(jí)作文 篇2
你讀過(guò)一本叫《貓武士》的書(shū)嗎？《貓武士》是一部充滿童趣、充滿教益的作品，如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，我建議你去看看。
《貓武士》是系列小說(shuō)，主要講述森林深處有一群貓，為了生活不斷努力拼博的故事。
《貓武士》有5個(gè)群族，分別是強(qiáng)壯勇猛的雷族、速度飛快的`風(fēng)族、聰明能干的河族、惜字如金的影族，還有一個(gè)特殊的族，叫星族，是死去的貓待的族。各個(gè)族里都有族長(zhǎng)、副族長(zhǎng)、巫醫(yī)、武士、學(xué)徒、貓后和長(zhǎng)老。
《貓武士》第一部曲是講述雷族族長(zhǎng)火星怎樣揭穿影族族長(zhǎng)虎星的陰謀及帶領(lǐng)大家對(duì)抗只顧自己的潑皮貓。第二部曲是講述的是由于森林遭受兩腳獸（人類）的破壞，6只貓帶領(lǐng)大家離開(kāi)舊森林，搬進(jìn)新森林的故事。第三部曲講述的是雷族的3只小貓為了救全族貓的生命而去采藥的故事。第四部曲講述的是一只學(xué)徒貓不斷成長(zhǎng)為武士的故事。
看完這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如寵物貓被大老鼠咬了，一般人都會(huì)想到去看獸醫(yī)，可是我從這本書(shū)中知道了只要買(mǎi)點(diǎn)牛蒡根，把牛蒡根涂到傷口上，過(guò)幾天就會(huì)好了。讀完這本書(shū)，我還深深地體會(huì)到，保護(hù)好環(huán)境人人有責(zé)�！敦埼涫俊防锏呢堄掠谔剿鳌⒂掠谄床�、面對(duì)困難、毫不畏懼的精神值得我學(xué)習(xí)。
這本書(shū)很精彩，故事情節(jié)跌宕起伏，知識(shí)豐富多彩。不信，你自己去讀一讀吧！
四年級(jí)作文 篇3
創(chuàng)客是什么呢？創(chuàng)客是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶，有了創(chuàng)客，我們內(nèi)心才會(huì)明亮，寬敞，純凈······那么在我心中我的這位創(chuàng)客朋友究竟是誰(shuí)呢？
今天我就帶你認(rèn)識(shí)一下我心目中的`這位創(chuàng)客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新，就像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣，我坐公交車(chē)去上學(xué)，我剛一上車(chē)，就被潮水般的乘客給擠到后車(chē)門(mén)了。不一會(huì)兒，車(chē)馬上準(zhǔn)備�？康诙䝼�(gè)站了，我十分害怕，因?yàn)檐?chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì)擠壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只援助之手�！靶∨笥�，到我這里來(lái)，快！等會(huì)車(chē)開(kāi)門(mén)會(huì)擠壓到你的�！蔽要q豫了片刻，緩緩的把手伸了過(guò)去，一模到他的手，有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁，說(shuō)：“小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公交汽車(chē)呀！連不能站車(chē)門(mén)旁這些常識(shí)都不知道��！”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái)，順這聲音望去，果然不出我所料，就是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，身體突然也隨著車(chē)身向前沖去，身上書(shū)包里的書(shū)也隨之嘩的一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候，我彎下腰撿書(shū)，在撿書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書(shū)。我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，正當(dāng)我把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，“給小朋友，你的書(shū)�！薄爸x謝你，老爺爺�！薄安挥弥x，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛！”這會(huì)兒，車(chē)進(jìn)站了“我走了，小朋友，好好學(xué)習(xí)，再見(jiàn)！”“恩，再見(jiàn)，老爺爺。”老爺爺一步一步的走出車(chē)門(mén)，我看著老爺爺?shù)纳碛笆悄敲锤叽螅敲赐χ薄?/p>
時(shí)間雖然一天天的過(guò)去了，我也從來(lái)沒(méi)有再碰到過(guò)這位老爺爺，可他在我心中就是我的一面鏡子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光！這就是我心目中的好朋友----創(chuàng)客老爺爺！！
四年級(jí)作文 篇4
世界上，有一個(gè)人給予了你生命，有一個(gè)人為了你拼命去打工，寧愿自己受累，也不讓你受到半點(diǎn)委屈。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，那就是自己的母親。那個(gè)每天照顧我們，為我們買(mǎi)衣服、送我們上學(xué)、陪我們玩耍和鍛煉的母親。
因?yàn)槭撬屇銇?lái)到了這個(gè)世界，是她給予你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是她給你生活上的一切。從你咿呀學(xué)語(yǔ)，媽媽開(kāi)始教你第一句話開(kāi)始，就無(wú)微不至的照顧著你。
媽媽的辛苦是常人體會(huì)不到的，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她在你的面前說(shuō)過(guò)一句“我累了”或者“不想工作了？”肯定沒(méi)有，一句都沒(méi)有。那么你在學(xué)習(xí)的時(shí)候是否埋怨過(guò)太累了？太難了？是否抱怨過(guò)老師講的記不住，不想上學(xué)了？老師教育我們說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)就是一件苦差事！所以我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)和鍛煉。不能和嬰兒一樣，還不會(huì)爬，就想學(xué)跑！所以我們應(yīng)該靜下心來(lái)，努力去學(xué)習(xí)，成績(jī)，就是我們對(duì)媽媽最好的`報(bào)答！
我們還可以幫媽媽收拾家務(wù)，幫媽媽做飯。感恩不需要我們驚天動(dòng)地，只需要我們的一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)和一絲的報(bào)答。
媽媽是美麗的、可愛(ài)的、溫柔的�？蓯�(ài)的像一只小鳥(niǎo)，美麗的像一朵鮮花，溫柔的像一頭綿羊，用慈愛(ài)的眼神看著自己乖乖的寶貝。
媽媽太偉大了！
四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只雪白的小貓，它是我和媽媽在它三個(gè)月時(shí)撿回家的。它有兩只大大的耳朵，時(shí)不時(shí)就動(dòng)一下。它還有一對(duì)圓圓的、橙色的大眼睛，和一個(gè)小小的、粉色的'鼻子，我們給它取了一個(gè)名字：嚕嚕。
在它三個(gè)月剛被撿回來(lái)時(shí)，對(duì)我家的一切都感到非常好奇，可是獸醫(yī)說(shuō)要先把它隔離七天才能從籠子里放出來(lái)，所以它也只能望而止步了。七天后，我們把嚕嚕從籠子里放了出來(lái)，它東聞聞，西嗅嗅。這時(shí)，它突然看見(jiàn)了一個(gè)好玩的東西：快遞紙箱，這下它可來(lái)勁了，一個(gè)勁的咬那個(gè)紙箱來(lái)磨牙，弄得滿地碎片，我爺爺見(jiàn)了，拿起書(shū)就打了過(guò)去。這下嚕嚕知道：我爺爺千萬(wàn)別惹！
它九個(gè)月時(shí)，它第一次吃到了蝦。吃蝦時(shí)，它先嗅了嗅那只大蝦，再試探性的用爪子去撥了撥蝦，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)，可以吃時(shí)，它便張大了嘴巴大吃起來(lái)，我們?cè)俳o它第二只，第三只時(shí)，它也都很快地就吃完了這些蝦。我本想再給它吃幾只蝦，但媽媽說(shuō)：“吃得越少，味道越好。而且再吃就會(huì)撐著的。”
十個(gè)月時(shí)，我爺爺來(lái)訓(xùn)練了一下嚕嚕，我爺爺說(shuō)過(guò)來(lái)，它就跑過(guò)來(lái)；說(shuō)蹲下，它就蹲下；說(shuō)翻肚子，它也乖乖的聽(tīng)話了，翻出肚子給我爺爺摸……爸爸看了，也去命令嚕嚕，可嚕嚕怎么也不聽(tīng)，但爺爺一發(fā)令，嚕嚕就乖乖的聽(tīng)話了。爺爺說(shuō)它就是欺軟怕硬，引得我們都哈哈大笑。
在它過(guò)一周歲生日時(shí)，媽媽又買(mǎi)了很多大蝦來(lái)清水煮給嚕嚕吃。我爺爺說(shuō)一只貓都吃的那么好，太浪費(fèi)錢(qián)了吧！媽媽回答爺爺：“給它過(guò)生日嘛，而且是第一次，以后也就不會(huì)再這么奢華了。”說(shuō)完，媽媽就去廚房關(guān)火了。
這就是我家的小貓，如今它已經(jīng)兩歲半了，但以后一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)作文04-11
四年級(jí)的作文04-11
四年級(jí)作文04-12