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    二年級作文

    時間:2025-05-10 07:57:10 二年級 我要投稿

    二年級作文8篇【實用】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文8篇【實用】

    二年級作文 篇1

      有一天,小紅跟媽媽上街買東西,不小心跟媽媽走散了。她今年才4歲?床灰妺寢屃耍恢耄辜钡乜蘖似饋。

      哭聲驚動了在街上巡邏的一位警察。他走過來,蹲下,親切地問:“小朋友,你叫什么名字,幾歲了?為什么哭呀?”小紅邊擦眼淚邊說:“我找不到媽媽了!”警察叔叔拿錢買了糖果給小紅吃,鼓勵她說:“好孩子,別害怕!你媽媽也一定在找你。我會幫你找到她的`,別傷心了!”然后,他把小紅帶到了派出所,再幫她找到了媽媽。

      媽媽來了,對警察叔叔說;“你真是一個助人為樂的好警察!”警察叔叔說:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé)!”說完,小紅跟著媽媽開開心心地回家了。

    二年級作文 篇2

      我——一個胖胖的女孩子。雖然能站在講臺上給同學(xué)們講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,能站在比賽臺上激情地朗誦詩歌?稍隗w育場上,卻是一只正宗的“菜鳥”,永遠(yuǎn)都站在跑道旁給運(yùn)動健兒們加油鼓勁,而自己,卻只有羨慕的份兒。

      這不,體育老師前幾天又宣布,第二項技巧課考試將是打車輪,要求連打三個,成一條直線。學(xué)過跳舞的女生們歡呼雀躍,暗自慶幸。而我,則垂頭喪氣。“唉,爸爸、媽媽平時只注意培養(yǎng)我的智商了,哪里顧得上讓我跳舞?”邁著沉重的步伐,我走到草坪,輕輕坐下。仰望天空,滿臉迷茫!班,倩倩!干啥呢?”我朝四處張望,瞅見了那個可愛的身影——小蘇。我一個箭步?jīng)_到她身旁,笑瞇瞇的說道:“蘇教練,教教我打車輪吧?嘿嘿,你最好了,到時候我請你吃大餐!”“嗯,看在你是我朋友的份上,行吧。從今晚開始,對你實施魔鬼式訓(xùn)練!”一聽這話,我不禁打了個哆嗦。什么?魔鬼式訓(xùn)練?那得多恐怖啊……我不敢往下想,僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      傍晚七點(diǎn)半,我還沉浸在受到公主來信的喜悅當(dāng)中。電話聲準(zhǔn)時響起了,叮鈴鈴~叮鈴鈴!百毁唬煜聛礤憻挵,我在你家樓后的小廣場等著呢!焙呛,她可真夠朋友!于是,我以飛快的速度穿好外套和鞋,頭也不回的奔下了樓。

      “蘇老師,我來啦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯,好。先跑個八百米熱熱身吧。”一聽這話,我差點(diǎn)暈了過去。神吶?不是教打車輪嘛?咋還得跑步?而且還是八百米!“還想偷懶不成?你看你那么胖,不跑步能行?”好吧,我自認(rèn)倒霉,原本的那一點(diǎn)反抗精神都被她這一句話打入了十八層地獄。

      “預(yù)備~跑!”隨著一聲令下,我開始了漫漫長跑征程。剛開始還好點(diǎn),幾個來回過后,就已經(jīng)開始岔氣了。再看看旁邊的美女教練小蘇,竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。暈,她到底是人還是神?“不行不行,我跑不動了,咱歇會兒吧!蔽野茨筒蛔¢_始叫苦!皥猿謭猿郑∵有最后二百米!開始沖刺了!”說罷,她一溜煙向前跑去?粗菨u漸遠(yuǎn)去的身影,我一咬牙,也向前奔去。功夫不負(fù)有心人,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我呼哧呼哧的喘著氣,而小蘇則站在一旁叫道:“這就累啦?訓(xùn)練才剛剛開始啊!蔽彝蝗挥辛艘环N想證明自己的心理。于是信心滿滿地說到:“誰累啦?放馬過來吧!我可不怕!”

      這一說不要緊,她立刻給我打了一個車輪做示范,并傳授給我要領(lǐng)。接下來,就要靠自己了。我先試著打了一個,沒想到在一條腿順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪^去后第二條腿卻怎么也弄不直了。啪噠一下,我坐到了地上。拍拍身上的`灰,我重新站起來練習(xí)。摔了、再練,摔了、再練……在艱苦的N次練習(xí)之后,我終于進(jìn)步了,雖然打的還是不好、腿還是不算直。但最起碼比以前要強(qiáng)多了。此刻,我的臉上滿是笑容。

      看看表,時針指向了九,我也該撤了。小蘇跟我告別,并約定以后天天堅持練習(xí)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后……”我哼這歌兒回到家、帶著歡笑、帶著收獲。我知道,明天仍將接受這魔鬼式訓(xùn)練,但心中已經(jīng)不再懼怕,我相信:在幾周的練習(xí)過后,自己一定能連續(xù)打出三個漂漂亮亮的車輪。

    二年級作文 篇3

      春天來了,綠油油的小草從泥土里漸漸地探出頭來,好象春天的眉毛。七彩的野花慢慢的`開放,好象春天的眼睛。細(xì)細(xì)的柳枝吐出嫩綠的芽兒,好象春天的音符。清清的小溪解凍了還發(fā)出丁丁冬冬的聲音,好象春天的琴聲。

      樹木換上一件嫩綠的衣服,小河換上一件透明的衣服,大地?fù)Q上一件既美麗又香甜的衣服。

      我想變成春雨愛撫著大地,滋潤著大地,讓世界更美麗。

    二年級作文 篇4

      近日,某電視臺又將采訪當(dāng)紅明星,并將講述鮮為人知的感動故事。此消息一出,這家電視臺的收視率便極度攀升。

      當(dāng)大家正準(zhǔn)備為了這個感動而大流眼淚時,卻發(fā)現(xiàn)這里面實在沒什么值得感動的地方,講述的只不過是一些普通的親情而已?赡苁且驗樗ㄋ┑难杆僮呒t,一些雞毛蒜皮的小事,在媒體的大力炒作下,便成了調(diào)足觀眾胃口的.“內(nèi)幕大餐”;蛟S真有那么多感動大家的事,但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎?

      有很多電視臺為了提高大家的收視率,真是不惜大費(fèi)周折,大肆宣傳,簡直是無厘頭的說,比如說某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想,他(她)到底是用嗓子練唱?還是在用身體練唱?這如何能說不是在大肆炒作?!你稍微有一點(diǎn)名氣,便可以把你宣傳得如神話一般,可以說你的一生都會被他們掌握了,就連你出生的那叫一兩聲叫,這不是再平常不過的嗎?可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲,震蕩著整個城市,一個未來之星誕生了!”說的是神乎其神,仿佛自己是一部電視劇的主角,所有的角色、臺詞、情景都早已準(zhǔn)備好了,自己只不過是在適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn)罷了,這樣的生活叫生活嗎?這種被媒體宣傳出來的感動叫感動嗎?

      在我看來被媒體包裝出來的感動不叫感動,被大肆宣傳,大做文章的感動更不叫感動。世上真正的感動,是為了追逐夢想而付出的艱辛的汗水,這不一般的過程,也只有體驗過的人才會被感動,你被感動過嗎?

    二年級作文 篇5

      今天,我們學(xué)會了做一種可以吃的潤唇膏,它是純天然的,并且沒有添加任何防腐劑。首先,我們要準(zhǔn)備好:潤唇膏管/蓋、沾過酒精的棉片、一根牙簽。之后,我們要用牙簽和棉片,來給潤唇膏管/蓋消毒。消完毒以后,水晶老師讓我們計算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油,一個人用1克蜂蠟和4克油。

      接著,由最前面的兩位同學(xué),來稱油的重量,但我們卻不會弄,有一位同學(xué)說:“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克。”剛快把橄欖油倒?jié)M,水晶老師一走來,就說:“是這三種油加起來共68克!闭f完,老師就把玻璃杯里的橄欖油倒回去一半,這下才成功。

      然后,把蜂蠟放入玻璃杯里,利用電磁爐來加熱,讓我們輪流來攪拌,直到蜂蠟完全溶解在水里,就由水晶老師幫我們把玻璃杯里的`液體倒進(jìn)我們的潤唇膏管里。過了兩分鐘以后,我們就回教室去上課了。

      到了放學(xué),我們將潤唇膏擰出來時,它已經(jīng)完全凝固了,并且顏色發(fā)生了很大的變化,本來還是深紅色的,現(xiàn)在卻變成了淺紅色,而且中間的洞也陷了進(jìn)去。

      可以吃的潤唇膏是利用科學(xué)知識造出來的!我深深的體會到了科學(xué)的奇妙,也激勵著我要好好學(xué)習(xí)!

    二年級作文 篇6

      一天,烈日炎炎,云彩就像被太陽烤化了似的,藍(lán)藍(lán)的天上沒有看到一片云朵。小豬、小猴和小兔被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,于是它們相約一起來到小河里洗澡。

      小河里的水清流澈見底,它們跳進(jìn)水里,頓時身上一陣清涼。讓它們忘記了今天火辣辣的太陽,好像進(jìn)入了一個冰涼的世界。草地上的草還在繼續(xù)頑強(qiáng)地生長,它們似乎不怕熱。小動物們在水里盡情地嬉戲、玩耍。

      正當(dāng)他們玩得開心的時候,一只龐大而沉重的大象從森林中走了出來。小動物們還沒來得及和大象打招呼,大象就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。它這一跳,頓時水花四濺,小動物們象離弦的箭一樣被四濺的水花彈出水面。大象回頭一看,非常難為情,它低著頭,紅著臉,慚愧地說:“對不起,都是我不好!毙『镄⊥煤托∝i異口同聲地說:“沒關(guān)系,我們一起來玩吧!”大象高興地回答:“那我?guī)湍銈兿丛璋桑屇銈冊囋囄议L鼻子的功夫!

      大象伸出它的`長鼻子到河里深深地吸了一口氣,然后把鼻子對著它們輕輕一吹,長長的鼻子像一個大大的噴頭,水均勻地灑在小動物們的身上,把它們洗得干干凈凈。

      大象和它們成了最要好的朋友,它們唱啊,笑啊,快樂極了!

    二年級作文 篇7

      這里,有我們的歡聲笑語;這里,有我們成長的足跡;這里,有老師的關(guān)心、鼓勵;這里,有同學(xué)真誠的友誼。這,是我成長的見證;這,是我的親愛的學(xué)校。

      我們,在愉悅平等、寬松和諧的氣氛中,學(xué)到了知識,學(xué)到了方法,更“學(xué)到”了自信!高興地一聲“真棒”,讓我看到了曙光,輕輕地一聲“不錯”,讓我感到了自豪。更重要的是,我們在“愛”中學(xué)習(xí),在“愛”中感到溫暖。

      記得有一次,我生病了,上課時一直無精打采,盼望著早點(diǎn)下課。老師讓我回答問題,我也說得亂七八糟,和往常的.那個口若懸河的我是那么的不一樣。老師似乎察覺到了什么,就讓我先休息一會。下課時,老師又過來問這問那,并給我父母打了電話,讓我回家。

      第二天,我剛來到學(xué)校,就聽見一個熟悉而有親切的聲音:“雨菲,過來一下!蔽也唤庀蜣k公室走去,聽到華老師對我說:“雨菲,病好些了嗎?昨天的知識很重要,我來幫你補(bǔ)一補(bǔ)!闭f完,便拿起書,一字一句的講了起來,仿佛她面對的不是我一個人,而是一個班,絲毫沒有馬馬乎乎的對待。說著說著,我聽到了老師那沙啞的嗓音,她端起水杯,喝了一口,又開始了講解!奥犆靼琢藛?我講得清楚嗎?哪道題還沒有理解,快點(diǎn)告訴我,我再給你講!甭牭搅宋铱隙ǖ幕卮,華老師這才松了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。“一定要經(jīng)常鍛煉身體呀!”她語重心長地對我說!岸,我知道了!蔽艺f。

      來到教室,同學(xué)們一下子圍了上來!安『昧藛?”“還難受嗎?”“昨天你一定沒聽懂,我給你講講吧!”剎那間,我感覺自己是最幸福的,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛;同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,像潮水一般涌了上來,在我的心間久久地回蕩。

      愛是心靈溢香的妙方,因為友愛,生命是那么的絢麗多姿;因為關(guān)愛,我們常常被感動。在我的學(xué)校,愛在時時刻刻,愛無處不在, LOVE伴我成長……

    二年級作文 篇8

      一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的早晨,小猴一路哼著小曲,一路自由自在,小猴不一會兒看見了小熊。他們走呀走,一塊巖石出現(xiàn)在它們的眼前。小猴一個筋斗蹦到了巖石上它先擺起了一個“金雞獨(dú)立”的姿勢,接著小猴在擺起了一個“大鵬展翅”的'動作,小熊嚇了一跳趕緊說:“這樣很危險的,小猴你快下來!毙⌒艿脑掃沒說完,小猴就摔了個四腳朝天。然后,小猴趕緊摸了摸屁股。接下來,小熊和小猴又繼續(xù)向前走了。

      小猴和小熊沒走多遠(yuǎn),前面就有兩根柱子就出現(xiàn)在它們的眼前。小猴的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)一個鬼主意就產(chǎn)生在它的腦海里。小猴先跳到凳子上然后三下兩下就爬到了柱子上,小猴雙腳夾住了柱子,尾巴緊緊纏住柱子,小猴從口袋里掏出毛筆龍飛鳳舞地在柱子上寫了七個大字“孫小圣到此一游”。小猴急得滿臉通紅,還直跺腳,大聲呼喊:“快下來,你要保護(hù)公物而且這還很危險。”

      小猴聽了急忙爬下來再從口袋里掏出一塊布把柱子擦得干干凈凈太陽看見了說:“小猴真懂事!

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