小學(xué)五年級(jí)作文6篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我媽媽常常告訴我:“條條大路通羅馬,當(dāng)一種方法做不出的時(shí)候,還可以換一種方法,換一種思路。總有一條路是對(duì)的。”我一直把這句話銘記在心。
一天,我做奧數(shù)題時(shí),一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。唉!不會(huì)啊,不會(huì)。這時(shí),我想起了媽媽的話,立即搜索記憶庫(kù)里所有能算題的'方法,搜了“C盤(pán)”搜“D盤(pán)”。把兩根火柴棍移動(dòng)后,將兩個(gè)正方形變?yōu)橐粋(gè)正方形,這道題真難啊!咦?等一下,這樣的話,那也不對(duì)呀?不是啊!等等,會(huì)不會(huì)有陷阱。對(duì),一定有陷阱。我們老師一向會(huì)留點(diǎn)整人的思考題,我要不要用我那“歪腦筋”回答?好吧,就這樣:挪動(dòng)兩根火柴棍,把原來(lái)的兩個(gè)正方形的圖形改成漢字“一個(gè)”和一個(gè)正方形圖形。沒(méi)想到,我竟然對(duì)了,太神奇了!看來(lái),我的想法沒(méi)錯(cuò),一道題有多種解法,哈哈!看來(lái)“條條大路通羅馬”這句話果然是對(duì)的,總有一條道路會(huì)通往成功的。
還有一次,我自己出去買東西,到了一個(gè)小賣部,我看了看,沒(méi)什么東西可以買,就轉(zhuǎn)頭往出走?墒牵氩坏侥莻(gè)老板搶先一步,一把堵住門(mén)口,惡狠狠地說(shuō):“小毛孩,來(lái)我的店就得消費(fèi),不然,就別出去!”我嚇得立馬摔倒在地,正要拿東西扔他,等一下,我要扔了他,那不就惹了他嗎,那別說(shuō)這一百元,恐怕我的小命也沒(méi)了。怎么辦呢?對(duì),奧數(shù)第一章——假設(shè)!我面不改色心不跳,毫不客氣地回敬道:“想打劫是吧?有本事來(lái)啊!我正愁沒(méi)什么事呢。來(lái)吧,我媽在不到100米處,來(lái)啊!”那位老板大吃一驚,說(shuō):“叔叔鬧著玩,你別當(dāng)真啊。”
條條大路通羅馬,真準(zhǔn)啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天我從名人故事中認(rèn)識(shí)了達(dá)芬奇,他從1452年活到了1519年。他的兩幅名畫(huà)分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來(lái)維羅基奧看了達(dá)芬奇的畫(huà),決定讓他留在自己身邊。
第一天,他讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋,第二天他還是讓達(dá)芬奇畫(huà)一個(gè)雞蛋……達(dá)芬奇畫(huà)的不耐煩了,維羅基奧看出達(dá)芬奇的.心思,就告訴他:“一個(gè)雞蛋從不同角度看,形狀也不一樣。”這個(gè)我們課本了的17課《畫(huà)楊桃》一樣和老師的話意思相同。
有一次維羅基奧畫(huà)了一幅畫(huà),他讓達(dá)芬奇畫(huà)幾個(gè)小天使,達(dá)芬奇立刻畫(huà)好了。讓他吃驚的是,達(dá)芬奇的幾個(gè)小天使畫(huà)的非常好,從此維羅基奧改變了事業(yè),開(kāi)始去雕刻。
達(dá)芬奇這個(gè)大畫(huà)家非常喜歡《蒙娜麗莎》這幅畫(huà),還常常說(shuō)是一幅沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)。這位意大利畫(huà)家一直受人們的尊敬。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的童年像一條五彩的河,美麗而又多姿。童年的我喜歡做夢(mèng),對(duì)大千世界充滿了興趣。夢(mèng)里有春天姹紫嫣紅的花兒,夏天鳴叫不已的知了,秋天飄飄而下的落葉,冬天可愛(ài)俏皮的雪人。不過(guò),我最感興趣的還是電腦。
那年我四歲,跟媽媽隨軍到了部隊(duì),連電腦是啥都不知道。在消防隊(duì)的一個(gè)房間里,我看到了一、二十臺(tái)像電視機(jī)模樣的東西,方形的,消防隊(duì)員們手腳麻利地操縱著它。有的在一排排排列整齊的符號(hào)上“嗒嗒嗒”敲打著,手指飛舞,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)不同的畫(huà)面;有的手里握著一個(gè)像饅頭大小的東西,輕輕點(diǎn)擊一下,就會(huì)有音樂(lè)飄出來(lái);還有的在津津有味地看連續(xù)劇。這東西真是神奇無(wú)比啊,我好奇地問(wèn)媽媽:“叔叔們玩的是什么呀?”“電腦!薄半娔X是什么呀?”我歪著腦袋問(wèn)媽媽。“電腦里有豐富的知識(shí),你想什么就有什么,只需點(diǎn)一下鼠標(biāo),電腦里就會(huì)有動(dòng)畫(huà)片、音樂(lè)、游戲等等!蔽衣(tīng)了,似懂非懂,但是,從此,我便迷上了這神奇的電腦。
當(dāng)時(shí),我還很小,還不認(rèn)得拼音字母,于是,我便從學(xué)習(xí)電腦繪畫(huà)開(kāi)始。我把畫(huà)圖板里的工具一個(gè)個(gè)拖到畫(huà)圖區(qū)里來(lái)試,很快,就認(rèn)識(shí)了這些工具并掌握了它們的使用方法。我特別喜歡玩工具箱里的橡皮擦,按住“+”,可以將它放得很大,按“-”,又能將它縮小,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太神奇了。在爺爺生日那天,我還特地利用畫(huà)圖軟件自制了一張生日賀卡,賀卡上畫(huà)了我們?nèi)胰藝谝粋(gè)圓圓的生日蛋糕旁邊,高興地為爺爺唱生日歌,畫(huà)面上還附了“祝爺爺生日快樂(lè)!壽比南山!”幾個(gè)字。爺爺看了之后,甭提有多高興了,嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事、能干的孩子。
在我學(xué)會(huì)了拼音的時(shí)候,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)打字。首先進(jìn)行鍵盤(pán)字母的練習(xí),鍵盤(pán)練熟了,就用拼音輸入法輸入中文了。我們一家三口輪流著練習(xí),每一輪練習(xí),都進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽,看誰(shuí)打得又快又準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的苦練,我們進(jìn)步都很快,尤其是我,已經(jīng)能獨(dú)立而又較快地輸入一篇完整的.文章了。接著,我又和爸爸媽媽一起討論著怎樣給文章排版,在文章中插入圖片和藝術(shù)字等等。當(dāng)我將一篇圖文并茂的文章編輯好了的時(shí)候,我高興極了,暗地里佩服自己了不起呢!
在北京工作的小姨生了個(gè)可愛(ài)的寶寶,外婆急著想看外孫,路程又這么遠(yuǎn),怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起了電視上經(jīng)常說(shuō)發(fā)e-mail,可以傳輸照片。于是,我和媽媽一起在163網(wǎng)站上,根據(jù)提示申請(qǐng)了一個(gè)免費(fèi)郵箱,然后,把郵箱地址告訴了小姨,讓她把小寶寶的照片發(fā)到我們的郵箱里。從申請(qǐng)郵箱到收取照片,總共不花10分鐘就全部搞定。外婆欣賞著小外孫的照片,笑得嘴巴都合不攏了。后來(lái),我又把外婆對(duì)小寶寶的祝福寫(xiě)在信里,通過(guò)電子郵件,發(fā)給了小姨。小姨聽(tīng)說(shuō)是我操作的,對(duì)我贊不絕口,至今,她還經(jīng)常提起這事,夸我能干呢!
電腦知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無(wú)比,我自由自在地遨游其中,樂(lè)不思蜀。有了電腦這個(gè)小助手,豐富了我的課外知識(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,我童年時(shí)代的電腦興趣,將伴隨我一生,這真是一個(gè)永遠(yuǎn)也做不醒的夢(mèng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天天公不作美,嘩啦啦地下起一整天的雨,弄得許多同學(xué)都是上完美術(shù)課冒雨回教室的。
我的心情也和這天氣一樣下了一整天的`雨,那是為什么呢?因?yàn)橛幸活w即調(diào)皮又令人憎恨的牙齒在千方百計(jì)地折磨著我,在今天我算是領(lǐng)教了“牙疼不是病,一痛要人命”的真諦。
在今天的語(yǔ)文課上,我正在認(rèn)真地讀著《夢(mèng)圓天飛》這篇課文,可是我那顆可惡的牙齒卻不給力,獨(dú)自在那折騰我,害得我牙齦一陣陣地作痛,卻只能忍氣吞聲,唉,郁悶?zāi)模?/p>
語(yǔ)文課也就一了了之吧,但最令人哭笑不得的是中午吃飯時(shí)的“冤家錯(cuò)案”,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在中午吃飯時(shí)我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜,而我一開(kāi)始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時(shí)候,我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來(lái),“啊!”只聽(tīng)我一聲慘叫,意識(shí)到有些過(guò)分,便趕緊用手捂住嘴巴,環(huán)顧四周,幸好,同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,但“螳螂捕蟬黃雀在后”,協(xié)管老師瞪了我一眼,以此警告我不要發(fā)出怪叫。唉,我真是——啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
這件事是我成長(zhǎng)中的小插曲,希望潘老師不要外露哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
放飛心靈,讓心靈在空中飛翔,讓心靈的花兒燦爛地綻放。
在細(xì)雨中,夕湖邊,放飛一個(gè)小風(fēng)箏,把心情系在紫色的線上,讓它飛出你的肉體,飛向夢(mèng)的天堂。
放飛心靈,在迎春花廣布的溪畔,把心情系在那剛發(fā)芽的柳枝上,去感受春的`愿望。
放飛心靈,心不在下雨,心不再孤獨(dú),心靈把一切美好靜享。在花落的滿地,聽(tīng)見(jiàn)了故鄉(xiāng)的明笛,看見(jiàn)了故鄉(xiāng)的月亮。
放飛心靈,春樹(shù)暮云,春山含笑,放飛新的希望!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我吃香蕉或是看到香蕉皮,就會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。
這是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)的'事。一天,姑姑買了幾根香蕉讓我吃,我狼吞虎咽,一會(huì)兒工夫就把香蕉全吃完了?粗O碌南憬镀,我心想:我何不搞一次惡作劇來(lái)開(kāi)心開(kāi)心。于是,我拿起香蕉皮,向樓下跑去。
來(lái)到路上,我把香蕉皮分別放在人們常走的地方,而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。
過(guò)了一會(huì),一個(gè)才十二三歲的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來(lái)了,他邊跑邊吹著口哨。到了“危險(xiǎn)區(qū)”,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲叫,那個(gè)小男孩一屁股做在地上,他連忙站起來(lái),用手摸著屁股,埋怨道:“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,亂丟果皮!笨粗@精彩的“表演”,我心里高興極了。
不久,又有一位阿姨手里拿著一袋蘋(píng)果,好象有什么急事,匆匆地走過(guò)來(lái)。隨著一聲“哎呀”,那位阿姨爬了起來(lái),一邊撿蘋(píng)果一邊罵:“誰(shuí)這么缺德,把香蕉皮丟在這……”罵了一會(huì),阿姨怒氣沖沖地走開(kāi)了。又飽覽了一場(chǎng)“精彩”的表演,我更加開(kāi)心了。
“啪啪啪”,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步,顯然又有“客人”光臨了。“客人”出現(xiàn)了,原來(lái)是我媽媽,她手里還提著一袋子雞蛋。糟了,我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮,可是晚了,媽媽已經(jīng)坐在地上了,一袋子雞蛋全碎了,蛋黃和蛋清流了一地!罢l(shuí)這么缺德,亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有心思看“戲”了,感覺(jué)羞愧極了。
事后,媽媽知道了這件事情是我干的,媽媽非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
沒(méi)想到“害人害己”,我永遠(yuǎn)也忘不了這次教訓(xùn)。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-19
小學(xué)五年級(jí)作文03-20
小學(xué)五年級(jí)作文03-20
小學(xué)五年級(jí)作文03-20
小學(xué)五年級(jí)作文03-20