五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)學(xué)覺得很奇怪，作文 可愛的“音符”�！耙舴睘槭裁磿�(huì)可愛呢？這“音符”有什么秘密嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！這個(gè)可愛的音符就是我的小蝌蚪。
前幾天，我的好朋友楊楊去郊外捉了許多蝌蚪回來(lái)，因?yàn)樘嗔�，就送了一些給我。回到家，我把它們倒到魚缸里，數(shù)一數(shù)，共28只。它們似乎都很喜歡它們的新家，在魚缸里快活地游來(lái)游去。爸爸媽媽也很喜歡我們家的“新成員”，紛紛捧來(lái)泥土，找來(lái)水草放在魚缸里。不久，那些小蝌蚪們有鉆進(jìn)泥土里，有的停在水草上。咦，蝌蚪們鉆到泥土里做什么呢？好奇心驅(qū)使我扒開泥土看個(gè)究竟。只見它們密集在泥土的`凹洞里，好像在共食什么東西，又好像在“談?wù)撌裁丛掝}”。停在水草上的蝌蚪也動(dòng)起來(lái)，只見一只蝌蚪搖動(dòng)著尾巴慢慢里游了出去，游到另一只旁邊轉(zhuǎn)了一圈，又游到水草上停了下來(lái)，動(dòng)作輕盈飄逸，就好像在跳著優(yōu)美的華爾茲，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 可愛的“音符”》�？粗萆嫌蝿�(dòng)的蝌蚪們，我覺得這個(gè)畫面怎么這么熟悉呢！哦，想起了，這不是我每天彈鋼琴都要看的五線樂譜嗎？它們就像一只只快樂的“音符”，在水草間彈奏著動(dòng)聽的樂曲。
蝌蚪吃食物時(shí)的樣子很有趣，因?yàn)樗鼈兲�，所以我就喂它們吃魚食。只見它們有的咬住魚食，沉到魚缸底下悄悄地吃；有的游到上面，因?yàn)樗鼈冏焯×�，魚食又很大，所以它們每次吃食都只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)，于是它們就追著吃，似乎在玩打球，樣子十分滑稽！
可是不久，“音符”們出現(xiàn)了這樣的狀況：身體變透明了，全身都腫起來(lái)了，不吃不喝，連游泳都游不穩(wěn)了，而且還總是抬起頭來(lái)張望，情況十分糟糕�？粗吧〉囊舴蔽揖拖駸徨伾系奈浵�，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好去向媽媽求助。媽媽說(shuō)；“它們也許是想家了吧！它們是屬于大自然的。”聽了媽媽的話我覺得很有道理，雖然我很舍不得，但是為了它們好，我還是忍痛割愛，決定把它們放回大自然�；氐酱笞匀坏摹耙舴眰�，額外開心，看著它們?cè)谔镩g嬉戲的樣子，我又高興起來(lái)。
“音符們”再見！或許你們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在田間為大自然奏響最美妙的樂章。
五年級(jí)的作文 篇2
在電視中，我看見了一幕幕四川人民堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)人的故事，再這些故事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
四川有一名叫康潔的大姐姐用自己的機(jī)智奪回了生存的機(jī)會(huì)，還冒著危險(xiǎn)救回了自己的老師和同學(xué)，這是勇敢。
四川映秀有一位名叫張春梅的女孩，她在黑暗的廢墟中，在臭烘烘的.尸體的旁邊，呆了整整四天四夜，這就是是堅(jiān)強(qiáng)。
四川映秀小學(xué)一個(gè)班的小男孩在廢墟里帶頭唱出了響亮雄偉的國(guó)歌，救援人員聽見了國(guó)歌馬上趕了去，救出了好多老師，同學(xué)，這是勇敢。
四川映秀小學(xué)從四樓變成了二樓，一位名叫尚婷的女孩被樓板壓得不能動(dòng)彈了，可她并沒有放聲大哭，而是冷靜的對(duì)待，過(guò)了四天尚婷被成功救出，這是堅(jiān)強(qiáng)。
再生活中，我們有許多困難，但我們都沒有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而是去尋求別人的幫助，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)四川人民的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，克服困難。
五年級(jí)的作文 篇3
今天下午一吃完午飯，就去參加了河南商報(bào)小記者舉行的參觀聾藝畫廊的活動(dòng)。一路上太陽(yáng)火辣辣的，沒過(guò)一會(huì)兒我們一家人就汗流浹背了。
終于到達(dá)了目的地，一到門前就有一陣陣涼氣迎面而來(lái)，真是太涼快了，我們來(lái)的比較早，所以還是等了一會(huì)。人來(lái)齊之后我們才先分批分批的乘電梯上十五樓，之后由一名叔叔帶領(lǐng)我們參觀游覽，這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫廊于20xx年9月27日正式成立，聾藝畫廊是由特殊教育學(xué)院指導(dǎo)創(chuàng)辦的，主營(yíng)聾人書畫作品、手工藝術(shù)品等。然后我們參觀了聾藝畫廊，里面各種各樣的畫讓人看了流連忘返，包括許多工藝品�？矗恢话谆⒈３种鴾�(zhǔn)備撲食的姿態(tài)，下半身抬得高高的，上半身緊挨著地，好像下一秒就會(huì)撲過(guò)來(lái)似的。下面我們被領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室里，每個(gè)人找好座位后開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)手語(yǔ)，第一開始我們先學(xué)了你好、奶奶等簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，接下來(lái)學(xué)的就有些難度了，弄了半天才學(xué)會(huì)，這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學(xué)習(xí)手語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是最激動(dòng)人心的拍賣環(huán)節(jié)，每一件商品都很漂亮，拍賣開始了，拍賣師讓工作人員上了第一幅畫，拍賣師一說(shuō)開始拍賣大家就立刻爭(zhēng)先恐后的舉牌子，有時(shí)拍賣師也看不出誰(shuí)是第一名了，場(chǎng)面真是太激烈了。最后的環(huán)節(jié)壓花，擺了幾十種圖案才選出一個(gè)滿意的'一個(gè)一個(gè)用膠粘了上去。
本次活動(dòng)可以體現(xiàn)出聾啞人的努力，曾登臺(tái)表演并成就了一番事業(yè)，看到他們的畫與手工作品就能看到他們?yōu)榇烁冻龅暮顾麄兊木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
話說(shuō)孫悟空從西天取經(jīng)回來(lái)，被封成神仙，在天宮中過(guò)著逍遙自在的生活。有一天，他忽然心血來(lái)潮，想回自己的故鄉(xiāng)——花果山去看看。
于是，他帶上八戒，二人騰云駕霧，很快飛到了一個(gè)既陌生又有一點(diǎn)熟悉的地方。悟空變成了一個(gè)小孩，按下云頭，正好碰見一位當(dāng)?shù)氐睦先耍蚩兆呱锨叭ミB忙問：“老爺爺，請(qǐng)問這兒是什么地方？”“這里就是著名的花果山。”老人回答到。“花果山？”悟空大吃一驚�！笆前�，有什么不對(duì)嗎？”“沒……沒什么。”悟空辭別了老人，登上云端，把這事告訴了八戒�！盎ü剑俊卑私湟彩且荒樀捏@訝�；ü浆F(xiàn)在早已沒有了往日的清靜和美麗，樹木沒有了，只剩下一大片樹樁；入口——瀑布也干涸了，只留下了幾滴污穢的水珠；以前這里到處都是小鹿、野兔，猴子更是滿山亂跑，可是現(xiàn)在連個(gè)鳥影都不見了；唯一有生命跡象的就是那些肥滾滾嗡嗡亂叫、有點(diǎn)像八戒的——蒼蠅，它們躺在一堆堆腐爛的`動(dòng)物尸體上嗮著太陽(yáng)�！罢娌恢肋@里為什么會(huì)變成這樣，”悟空說(shuō)，“呆子，你下去問問。”不一會(huì)八戒就回來(lái)了，原來(lái)人們因?yàn)榛ü綐淠径�，就在山腳下建起了一家造紙廠，人們天天砍樹，樹木急劇減少，沒了樹木，水土大量流失，門口的瀑布也干涸了。不知什么時(shí)候，人們又興起了吃野味，花果山的動(dòng)物又首當(dāng)其沖被獵人一個(gè)個(gè)扛下山，擺在了餐桌上。很快，動(dòng)物們就銷聲匿跡了。久而久之，花果山就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
“現(xiàn)在的人吶，為什么總是干出如此可悲的事情？就在我們說(shuō)話的當(dāng)兒，不知還有多少環(huán)境在遭到破壞呢！”八戒大發(fā)感嘆�！皠e感嘆啦，我們得趕快回天宮了�！薄盀槭裁�？”八戒不解地問�！盎厝ケＷo(hù)我們的環(huán)境呀，我可不希望天宮也變成這樣，呆子，聽懂了沒？”說(shuō)罷，二人半云半霧，騰空而去。
五年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚……交上朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡，童話教會(huì)我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的`水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
童年時(shí)代
走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我，看著它們，我領(lǐng)略別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂，更重要的是它教會(huì)我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時(shí)代
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大，讓我學(xué)會(huì)思考�！白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿�，不容變更的人生目�?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
驀然回首，書已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
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