（精）四年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
姐姐高高的個(gè)子，那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齒雪白整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她扎著一個(gè)馬尾辮子，齊眉劉海搭上一頭漆黑亮發(fā)，顯得更加乖巧可愛(ài)。
我有時(shí)候特別討厭姐姐，因?yàn)樗钠夂苁遣缓�，常常�?huì)對(duì)我發(fā)火，還經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候就捉弄我。有一次，我把我的書(shū)房弄亂了，姐姐看到了，先是把我罵了一頓，然后又悄悄的幫我把書(shū)房收拾的干干凈凈。我們姐弟倆也經(jīng)常鬧別扭，但過(guò)不了多久又和好如初了。媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覀兇螋[而感到頭疼呢！
一天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文投稿，我把草稿寫(xiě)好了想去投稿，可我不會(huì)投，也不怎么會(huì)打字。于是我去求姐姐幫我，可姐姐向我吼道：“自己的'事自己做，我還有好多作業(yè)沒(méi)做完呢”。我鼓著嘴低聲的嘀咕著：“不幫就不幫，有什么了不起的，明天我讓爸爸幫忙”。然后我就睡覺(jué)去了。第二天早上起來(lái)我就叫爸爸幫我投，爸爸打開(kāi)電腦一看，我昨天寫(xiě)的作文已經(jīng)投上去了�！斑@是誰(shuí)投的呢” ？我驚訝的問(wèn)道。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天晚上你姐姐把作業(yè)做完就給你投稿，還幫你修改，一直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)”。我感動(dòng)的眼淚都含在眼里，姐姐平時(shí)雖然脾氣不好，老是向我大吼大叫，但她的心里卻是十分善良的，她就是刀子嘴豆腐心。
自從這一次，我明白了姐姐心意。不是每個(gè)人都有姐姐，更不會(huì)有這么好的一個(gè)姐姐，不會(huì)有時(shí)刻為弟弟著想的姐姐！
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)新年來(lái)到時(shí)，家里總是有許多親朋戚友來(lái)拜年做客，熱熱鬧鬧的。不過(guò)，今年還多了許多笑聲，這都是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)小迎賓。
這個(gè)小迎賓樣子很可愛(ài)。它有著一對(duì)又大又圓的眼睛，水靈靈的'，好像兩顆大水晶在閃耀著，會(huì)說(shuō)話。胖乎乎的身子走起路來(lái)總是一扭一扭，但是非常靈活。背上雪白的毛有幾個(gè)黑乎乎的大圓圈，仿佛在白茫茫的雪地上吹了幾個(gè)黑色的大泡泡。它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴毛茸茸的，總是往上翹，不停地?cái)[來(lái)擺去，顯得格外漂亮。
經(jīng)我的介紹后，你應(yīng)該知道這個(gè)小迎賓是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是我家那只小狗。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，為什么我會(huì)說(shuō)它是一個(gè)小迎賓呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)來(lái)我家拜年做客人來(lái)到時(shí)，小狗都會(huì)站在門(mén)口旁，站起來(lái)，把小手合著舉起來(lái)，恭喜客人，好像在說(shuō)：“新年快樂(lè)，新年快樂(lè)！”客人們都會(huì)露出甜甜地微笑，臨走前，都會(huì)跟小狗玩，然后才離去。
我真希望小狗能夠陪在我們身邊，在煩悶的生活中給我們帶來(lái)歡樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇3
有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊，那邊是一個(gè)一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。
我在海灘上看過(guò)很多很多美麗的景色。有的時(shí)候你能看見(jiàn)有些人在海灘上跑步會(huì)留下他們的一長(zhǎng)串腳印，有的人還會(huì)在海灘上打排球，有的小孩子們還會(huì)在海灘上用沙子堆城堡，有些比較淘氣的小男孩會(huì)用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞，然后追著小螃蟹到處亂跑。
我覺(jué)得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”，海浪就像它的“寶寶”�！皨寢尅卑阉摹皩殞殹蓖粕狭撕孟袷窃谕扑摹皩殞殹蓖媸幥锴�。可能是“寶寶”玩得太開(kāi)心了，蕩出去的時(shí)候一松手把“玩具”掉到了海灘上�！皩殞殹笔巵�(lái)蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想：好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來(lái)的'各種各樣的貝殼和小海星。
夕陽(yáng)慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來(lái)。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具，而且還留下了”寶寶“蕩過(guò)的痕跡。
傍晚的海灘真美呀！
四年級(jí)的作文 篇4
早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤(pán)，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的`荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
昨天，我和奶奶爸爸到醫(yī)院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗(yàn)。我爸爸用手捂著我的眼睛，我咬著牙。我只感覺(jué)一個(gè)什么東西在胳膊上叮了一下，不一會(huì)兒，就好了。然后，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的地方。一會(huì)兒，爸爸要辦一個(gè)小事，說(shuō)給單位送一份表，就回來(lái)。爸爸還對(duì)奶奶說(shuō)：“一會(huì)兒李林梅就來(lái)了，”奶奶說(shuō)：“我在這兒就行了，李林梅來(lái)干啥呢�。俊卑职终f(shuō)：“梅梅來(lái)看王含之唄�！卑职终f(shuō)完，就走了。
到給我灌腸時(shí)，爸爸和媽媽都來(lái)了，醫(yī)生給我灌了腸。
回到家里，我和媽媽用電腦聊了一會(huì)兒天，我胃的'地方有點(diǎn)疼，爸爸把我抱到床上，就睡覺(jué)了。睡醒來(lái)，我又躺了幾個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽走的時(shí)候，我還在床上躺著呢。直到晚上泡腳時(shí)，我才起來(lái)。泡完腳，就睡覺(jué)了。
四年級(jí)的作文 篇6
以前在一本書(shū)中看到關(guān)于水果之間也會(huì)相克的分析，我還不太相信，總覺(jué)得都是水果都含有營(yíng)養(yǎng)成分怎么會(huì)相克呢？
有一天晚上，媽媽買(mǎi)回了5個(gè)梨和一串香蕉，我們一家三口都吃了幾個(gè)剩下的就放在電視柜的上的水果盤(pán)里。第二天早上起床洗漱完媽媽沒(méi)在家，我的早餐就沒(méi)著落了，我就想先吃個(gè)香蕉墊墊肚子，等會(huì)再去買(mǎi)早餐吃。我正準(zhǔn)備伸手去拿，卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀！昨晚香蕉還都是好好的，怎么現(xiàn)在就變這樣了。原來(lái)金黃色的香蕉現(xiàn)在已經(jīng)混身斑點(diǎn)還有點(diǎn)發(fā)黑，我的手一拿起來(lái)看見(jiàn)香蕉的果肉已經(jīng)爛了，還有輕微的臭味，而梨和龍眼卻是完好無(wú)損，我就很納悶了，明明昨天買(mǎi)回來(lái)還是好好的怎么一晚上就爛成這樣了？天氣也很好的'，以前也買(mǎi)過(guò)到第二天都很好的不會(huì)壞呀，不過(guò)以前是沒(méi)有和其它水果放在一起，難道是因?yàn)檫@個(gè)原因？我忽然想起原來(lái)看的書(shū)，決定來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)，想到就動(dòng)手馬上叫媽媽去幫我買(mǎi)水果了。
媽媽又幫我買(mǎi)回了一些梨和香蕉，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。將三個(gè)香蕉和梨放在一個(gè)果盤(pán)里放電視柜上，再把三個(gè)香蕉放到餐桌上，它們隔著一道門(mén)的距離，就和爸爸媽媽說(shuō)了聲別亂碰我是在做實(shí)驗(yàn)。
第二天一早我就急不可耐的爬起床去看我的實(shí)驗(yàn)。哇塞，真的有變化了，單獨(dú)放在餐桌上的香蕉還是很好的，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)斑點(diǎn)和肉爛，而和梨放在一起的香蕉又像上次那樣滿身斑點(diǎn)發(fā)爛還發(fā)臭，這到底是怎么回事呢？我就跑去問(wèn)媽媽了。媽媽的答案讓我無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)我這么聰明的人都不知道她怎么會(huì)知道呢，看來(lái)只有自己想辦法查去了。
我借用媽媽的手機(jī)在網(wǎng)上搜索了一下，果真有這么回事。原來(lái)水果的確存在相克的原理。有一些水果會(huì)釋放出無(wú)色無(wú)味無(wú)形的氣體——乙烯。乙烯也是一些水果的克星，能讓水果加快成熟到老化。在所有的水果中梨是最大的克星，它最容易釋放乙烯了。
經(jīng)過(guò)這件事我又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)，真是個(gè)有趣的現(xiàn)象。
四年級(jí)的作文 篇7
天涼了，這正預(yù)示著那位“熱情似火”的秋姐姐來(lái)了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛(ài)金黃色�？�！她的樹(shù)衣裳是黃色的，大麥舞裙是黃色的，楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢
今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛(ài)收集春夏秋冬的樹(shù)葉，把它們收集起來(lái)，夾在自我的課外書(shū)里，書(shū)里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏，之后小香咕看見(jiàn)了姐姐收集的樹(shù)葉，各不相同，五彩繽紛，還能夠當(dāng)書(shū)簽?zāi)�。小香咕也要求與姐姐一起去收集。
她們都個(gè)性喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉，每年都個(gè)性期盼秋姐姐的到來(lái)。
也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹(shù)葉，兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來(lái)了。也許是他們都很愛(ài)碩果累累，一片金黃的秋天，秋姑娘便托了一個(gè)完美又開(kāi)心的夢(mèng)給她們。
她們站在一望的草坪上，四周都種滿了各式各樣的樹(shù)，萬(wàn)年青，銀杏樹(shù)，松樹(shù)，柳樹(shù)……….它們堅(jiān)韌拔的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的看著它們，有一些樹(shù)的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，是那么開(kāi)心，那么可愛(ài)。太陽(yáng)光用溫和的眼神凝視著這兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩。突然眼前出了一位長(zhǎng)得美麗大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了兩個(gè)十分精巧的禮品盒，里面裝的兩個(gè)禮物，姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開(kāi)心，十分喜愛(ài)那里五彩的秋天，因?yàn)槟抢锊粌H僅大，而且秋姐姐還送了她們最喜愛(ài)的`禮物----樹(shù)葉標(biāo)本。
小香咕高興的笑醒了，發(fā)現(xiàn)自我的手上也果然有一個(gè)包裝精美的禮品盒，打開(kāi)一看全是各不相同的樹(shù)葉標(biāo)本，她把姐姐叫醒，手上也有一個(gè)禮品盒，里面也有許多不一樣的樹(shù)葉標(biāo)本。小香咕告訴姐姐她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，把資料告訴了她，姐姐也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。還記得秋姐姐說(shuō)明年，后年，大后年……..，反正每一年都會(huì)給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物.所以，從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來(lái).
小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們，大家都十分羨慕她們，也期望自我能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物，所以大家整天和芭拉黏在一起.
每個(gè)人都有自我的喜好，只要堅(jiān)持自我的喜好，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望！
四年級(jí)的作文 篇8
在我身邊有一個(gè)朋友，他平時(shí)最喜歡創(chuàng)新、創(chuàng)造、設(shè)計(jì)，每一天都會(huì)創(chuàng)造新的東西，我們都叫他“小創(chuàng)客”。
有一個(gè)暑假，烈日當(dāng)空，人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇面對(duì)這種炎熱的天氣也只能“投降”了。
有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道課，因?yàn)樘鞖獗緛?lái)就熱，再加上我們剛上完課，體力消耗大，汗流浹背的，在回家的路上，我和我的“創(chuàng)客”朋友路過(guò)一家賣冰淇淋的小商店，我和他一人買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，在打開(kāi)冰柜的'同時(shí)，一股冷氣撲面而來(lái)，我們頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多。
我們拿著冰淇淋邊走邊吃，回到家里，我想：怎樣才能不使用空調(diào)而讓家里也能那么涼快呢？這時(shí)我的“創(chuàng)客”朋友想出了一個(gè)好辦法：他從冰箱里拿出來(lái)一塊冰，把冰塊放在一個(gè)木板上，再把木板放在風(fēng)扇前，打開(kāi)風(fēng)扇，風(fēng)扇吹著冰塊，只見(jiàn)冰塊慢慢融化，但吹到屋子里的風(fēng)卻是涼的。漸漸地，屋子里的確涼爽下來(lái)了。
這個(gè)辦法太好了，我把這個(gè)辦法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了我們的辦法直夸贊我們，我也對(duì)我的“創(chuàng)客”朋友豎起了大拇指！
四年級(jí)的作文 篇9
我的姐姐長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國(guó)人，鼻子尖尖的，眼睛大大的，臉白白的，還有一點(diǎn)自來(lái)卷，非�！把髿狻薄�
我的姐姐很勇敢也很聰明。她在成都上大學(xué)，有一次，快要放假了，姐姐去機(jī)場(chǎng)買(mǎi)機(jī)票回來(lái)的路上，錢(qián)包被偷了，她一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)包了，大驚失色，她無(wú)助的向車上的'人說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的錢(qián)包 就請(qǐng)給我吧，那里面有我的身份證和機(jī)票，給我吧�！比藗兌紘松蟻�(lái)，姐姐一遍一遍的重復(fù)著這句話，忽然，她看見(jiàn)一個(gè)女孩指著一個(gè)中年人，“可能就是拿我錢(qián)包的人吧？”姐姐想，于是她追上那 個(gè)中年人，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把身份證和機(jī)票給我吧，錢(qián)您可以拿走�！苯憬銓�(duì)中年人說(shuō)了一遍又一遍，圍觀的人越來(lái)越多，中年人的臉一次比一次紅，終于，那個(gè)中年人一把把錢(qián)包塞進(jìn)姐姐手里， 低著頭跑開(kāi)了。姐姐拿過(guò)錢(qián)包大聲和高興的對(duì)中年人說(shuō)：“謝謝叔叔�！比巳簼u漸散開(kāi)了，姐姐也就回學(xué)校了。
看我的姐姐多勇敢，我以后也要像她一樣勇敢。
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