四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和她玩，她也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！
她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，很小很小的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，體型較胖，樣子很是可愛(ài)，惹人愛(ài)！
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，假如同學(xué)有困難，她會(huì)盡力幫助他們，我也受到過(guò)她的幫助：那時(shí)上二年級(jí)，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，她一看，二話沒(méi)說(shuō)，就把蠟筆借我用。下課后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她忙說(shuō)：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，在每一個(gè)不會(huì)讀的'字上都會(huì)有讀音，不會(huì)的題認(rèn)真想，實(shí)在是想不出來(lái)的就去問(wèn)老師和同學(xué)，一定弄明白才善罷甘休。
我有一個(gè)好朋友，我們互相幫助，生活在一個(gè)充滿愛(ài)的教室里�。�！
四年級(jí)作文 篇2
我們很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“水滴石穿”這個(gè)故事，講的是一個(gè)小水滴和大浪比賽，看誰(shuí)能最先滴穿石頭。結(jié)果小水滴經(jīng)過(guò)不懈努力，終于把石頭滴穿了，大浪感到很羞愧。這個(gè)故事告訴我們，凡事只要有恒心有毅力，不懈地努力，就一定能成功。
這個(gè)小故事一直都被人們口口相傳，可是忽然之間，我腦海中閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：一個(gè)小水滴滴到石頭上之后就慢慢消失了，它不可能再回到原位上繼續(xù)滴，即便是被蒸發(fā)了，也不可能再變成原來(lái)的那滴水，而是變成一個(gè)新的.水滴，但也不能回到原位上滴水，更何況它也沒(méi)有那么大的力量，另外也不能天天下雨有水可滴。所以，一個(gè)小小水滴能滴穿石頭，那是不現(xiàn)實(shí)的。
但是水滴石穿也不是不可能的，那必須得有無(wú)數(shù)個(gè)小水滴合起來(lái)的力量才能創(chuàng)造奇跡。再比如說(shuō)大自然中的螞蟻抱成一團(tuán)，共同抗擊火災(zāi)，才使整個(gè)種族得以延續(xù)。
因此說(shuō)，當(dāng)我們?cè)儆龅揭坏嗡┩甘^這樣的故事，就要多加思考，不要人云亦云，隨波逐流哇！
四年級(jí)作文 篇3
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝旱哪_步越來(lái)越“沉重”了，直到周圍變得芬芳美麗的那一刻，我才得知——春來(lái)了！
春啊，你在哪兒？
春啊，你在哪兒？
春，在那彌漫著芳香的菜園里：那溫暖的春風(fēng)靜悄悄的拂來(lái)，緊接著一陣濃郁的油菜花散發(fā)而出，從遠(yuǎn)處望去，一條羊腸小道穿越金黃的油菜花海，穿過(guò)那濕潤(rùn)的泥土，穿越那密密的小樹(shù)苗林，穿過(guò)那被人踩踏過(guò)千百次的`碧綠草叢，直接通向枝葉茂盛的果園。
春，在那飄香的果園里：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的梨花及茂盛的梨樹(shù)中間顯然有一株與眾不同的“梨樹(shù)”。它比其它梨樹(shù)高半米多，如同一只鶴立在雞群中，最與之不同的是，它的葉子不為太多，但它的花紅如火焰，好似在一塊白布上點(diǎn)綴了一小朵火紅的花。但是如果你走近果園，必然會(huì)嗅到一股醉人的芳香。走進(jìn)果園，那“梨樹(shù)”根本不是梨樹(shù)，而是一株成長(zhǎng)多年的杏樹(shù)。
春，在那剛剛解凍的小溪里……
春，在那微微綻放的花園中……
春，在那高高發(fā)芽的樹(shù)林里……
春，你在云端俯視，你在青山呼喚，你在河面蕩漾，你在世界翱翔！春，你在我心頭永駐……
四年級(jí)作文 篇4
“考試成績(jī)出來(lái)了，下節(jié)課就要公布了�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人心里都肯定會(huì)有一些小激動(dòng)呢！成績(jī)好的盼望自己能過(guò)五關(guān)斬六將，奪到第一；中等的就盼望千萬(wàn)不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒數(shù)第一了。這可不，我們班有一天就是這樣的心情等待著。
那天上課，每個(gè)人心里都七上八下的，害怕考得不理想�？吹酵瑢W(xué)們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺(jué)到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進(jìn)教室，同學(xué)們的討論聲立刻停止了，看到老師那笑里藏刀的神情，就能感覺(jué)到成績(jī)肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。
只見(jiàn)一張紙?jiān)嚲韼е粡垙垙母叩降偷姆謹(jǐn)?shù)送到了每個(gè)人的手里。有些同學(xué)興高采烈地從講臺(tái)上又蹦又跳回到座位，看著就知道成績(jī)十分好。而又有些同學(xué)腳步沉重，垂頭喪氣，嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。
咦，怎么還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字？我立刻變得忐忑不安。沒(méi)有拿到試卷的同學(xué)越來(lái)越少，而且分?jǐn)?shù)也是越來(lái)越差。心里想著：我這個(gè)中等偏上的學(xué)生不會(huì)考倒數(shù)第一吧？我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打，抱怨自己考試時(shí)為什么不仔細(xì)檢查一下。在試卷即將發(fā)完時(shí)，聽(tīng)到了一陣針對(duì)我的`嗡嗡聲。我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。輪到最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，老師終于報(bào)到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺(tái)前，眼淚情不自禁地流下來(lái)，忽然眼前一亮，原來(lái)我不是倒數(shù)第一。但是成績(jī)卻退步了一大截。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后要好好努力，歧視老師一直都在關(guān)注你。”
這句話伴隨了我很久，也是最刻骨銘心的，特別是最后一句。為了不讓老師失望，我下課時(shí)間也不浪費(fèi)，課堂作業(yè)寫完還會(huì)做其它的作業(yè)，放學(xué)回家后也更好合理安排時(shí)間，寫完作業(yè)也會(huì)認(rèn)真閱讀課外書，擴(kuò)展課外知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇5
有一種愛(ài)，它可以讓你任意索取，而不需要回報(bào)，這就是母愛(ài)。有一件事，每次想起我的心中都升騰起一股暖流……
那是一天晚上，爸爸不在家，我的頭忽然疼了起來(lái)，我本來(lái)想忍住，不想驚動(dòng)?jì)寢�。可是頭越來(lái)越疼，疼得我滿床打滾。媽媽一見(jiàn)我這樣，趕緊帶我去了醫(yī)院。
等醫(yī)生看完病，我躺在病床上，手上打著點(diǎn)滴，全身乏力。才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我四處張望，心想：媽媽去哪了？不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，手里還小心翼翼地端著什么東西。定睛一看，哇，那是我最愛(ài)喝的銀耳粥！媽媽把銀耳粥端到我面前，說(shuō)：“快喝吧，還熱乎著呢！”媽媽用勺一口一口地喂我�？次依峭袒⒀实臉幼�，又小聲地囑咐我“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝，小心燙！”。喝完了銀耳粥，我感覺(jué)精神好多了，就心滿意足地睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，第一眼就看到媽媽正笑瞇瞇看著我呢。我才突然想起，這一夜媽媽是怎么度過(guò)的呢？看著媽媽去藥房拿藥時(shí)候那哈欠連天的疲憊身影，我的'心揪了一下，又是自責(zé)又是心疼……
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私偉大的，它就像一雙有力的大手環(huán)抱著我們，給我們安全和溫暖。等我長(zhǎng)大，我也要以最好愛(ài)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
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