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【精華】六年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
“舍得”字面意思是只有舍棄才有回報(bào)，只有出去才能回來(lái)。
有這樣一則小故事。
一位父親帶著他的孩子去旅行，臨回來(lái)前一晚，爸爸問(wèn)孩子她喜歡回家還是出來(lái)，孩子答，她喜歡回家。爸爸故意逗她，她喜歡回家，那下次就不帶她出來(lái)了，女孩說(shuō)，不先帶她出來(lái)，怎么能回家？爸爸無(wú)言以對(duì)。
其實(shí)，人生的經(jīng)歷大概就像孩子的那句“不先出去，怎能回來(lái)”吧！坐守田園，終將在碌碌無(wú)為中老去。
沒(méi)有一次次的失敗，怎能有一次次的成功？
沒(méi)有一次次的跌倒，也就沒(méi)有一次次的`站起，并再次奮力前行。
成功，只屬于那些失敗了也不放棄，并且努力拼搏到最后的人，哪怕拼得傷痕累累筋疲力盡。
而失敗，永遠(yuǎn)屬于那些失利之后一蹶不振的膽小鬼。
唯有像海倫·凱勒那樣受到挫折后還堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取，才使她永遠(yuǎn)地看到“光明”，并指引著無(wú)數(shù)的人走向遠(yuǎn)方。
一句“不先出去，怎能回來(lái)”，竟包含著深?yuàn)W的哲學(xué)道理：沒(méi)有艱辛，怎有完滿，沒(méi)有失去，哪有得到？
株守一隅，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道冒險(xiǎn)的快樂(lè)，只有經(jīng)歷過(guò)艱辛的人，才能感受到成功后的巨大幸福。
記�。褐挥谐鋈�，才能回來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇2
八月十五到了！一年一度的中秋節(jié)，我和媽媽姐姐乘坐火車回到了老家。當(dāng)我在坐車那長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)多小時(shí)中，我的喜悅一直沒(méi)有減少。每年中秋都是我最喜歡的`節(jié)日。 熬過(guò)了這三個(gè)多小時(shí)，到了家，我睡了一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的覺(jué)，似乎是老天爺要賞賜我似的，我一早就起床了。帶著喜悅，去串門咯！ 派送月餅，派了一家有一家，我們都忙不過(guò)來(lái)了。白天，就這么過(guò)去了。晚上吃完飯，在陽(yáng)臺(tái)擺桌，吃著月餅，大人們喝著酒，在那里聊天。
而我們小孩子有得吃了，月餅，田螺，哈密瓜，多的我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。 看著天上的明月，我想起了去年的中秋。那一年，和今年是多么的相似��！時(shí)間如流水，過(guò)得飛快，大家已經(jīng)吃完了所有食物，一起到親戚家做客，聊天。我和表兄弟們玩得可瘋了，要不是時(shí)間的問(wèn)題，我們還真的打算玩到通宵呢！回到家，打開電視，看著娛樂(lè)節(jié)目，笑聲接連響起。 我玩弄著別人送給爺爺?shù)膬芍恍」�，摸它們，抱它們，�?dāng)看到搞笑的情節(jié)的時(shí)候，哈哈大笑，忘記了所有，只記得這次要好好的玩！ 轉(zhuǎn)眼間，12點(diǎn)了。我們家也陸續(xù)關(guān)燈，我們就這樣，度過(guò)了這個(gè)令人愉悅而又想再來(lái)一次的、獨(dú)特的中秋佳節(jié)！
六年級(jí)作文300字 篇3
星期五，我和小馬、小華一起去小區(qū)里的池塘抓蝌蚪。
蝌蚪有著一個(gè)又黑又圓的小腦袋，一個(gè)小小的眼睛和一條彎彎曲曲的尾巴。
蝌蚪的生命力非常頑強(qiáng)，它能在臟兮兮的`池水里快活地游來(lái)游去。我不禁為蝌蚪的頑強(qiáng)的生命感到佩服。
蝌蚪非常頑皮。有時(shí)，它悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，又快速地潛進(jìn)水里，向前游去。
我們開始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因?yàn)轵蝌椒浅C(jī)靈。
我找來(lái)一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備抓蝌蚪。一只小蝌蚪從我面前游過(guò)，我趕緊向水里撈去，可是一無(wú)所獲。看到小馬已經(jīng)抓到蝌蚪了，我不禁羨慕嫉妒恨。小華告訴我：“抓蝌蚪要專心，不要分神�！币�?yàn)槲沂莻�(gè)馬大哈，干什么事都會(huì)分心，第二次，為了防止我分心，我一直在水上撈，可撈了半晌，連個(gè)蝌蚪的影子都沒(méi)有，此時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)泄氣了。小華心平氣和地說(shuō)：“抓蝌蚪不能一直在水面亂撈�！钡谌�，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再試一次。一只蝌蚪從我前面游過(guò)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼明手快地把瓶子伸進(jìn)水里，一撈，一提，終于，抓到了一只蝌蚪�？粗蓯�(ài)的蝌蚪在水里游來(lái)游去，我開心地笑了。
通過(guò)這次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去嘗試，失敗了不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)多去嘗試。
六年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)常有人問(wèn)：“所謂拼搏的精神，是什么意思呢?”現(xiàn)在，我可以回答：“游泳也是一種拼搏!”
去年暑假，媽媽把我送到陳經(jīng)綸游泳館去學(xué)游泳。在老師的辛苦指導(dǎo)下，我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，順利的學(xué)會(huì)了游泳。但今年暑假我故地重游，可我怎么也游不會(huì)了，我很害怕。爸爸媽媽都在一旁鼓勵(lì)我，為我加油，但我的心理作用太強(qiáng)，還是不敢游。爸爸和媽媽的忍耐極限已經(jīng)到達(dá)，他們倆今天對(duì)我及其的不滿意，回去的'路上，媽媽一直罵我膽怯，罵我怯懦。
從這以后，我繼續(xù)苦練游泳，沒(méi)事的時(shí)候，我就找上小吳同學(xué)一起陪我去杭州游泳館練習(xí)游泳，因?yàn)槲也幌氡话职謰寢尫Q為懦夫!直到有一次，爸爸氣消了，再一次陪我去游泳，這一次，我沒(méi)有像上一次那樣躲在淺水區(qū)不敢游，那么膽怯，而是大大方方地開始游了，一游就是兩個(gè)來(lái)回，這下，可把爸爸給樂(lè)壞了，他好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我一番，爸爸還把這件事告訴了媽媽，媽媽也很高興，并且夸我是一個(gè)小男子漢。
這下，我才終于明白了：水;它可以淹人，但淹不了你的心，所以，克服了自己的心理作用，再去看看這件事，其實(shí)它就并不難了!
六年級(jí)作文300字 篇5
今天早上我剛進(jìn)了校門，看見幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他們看見告牌上面寫著：小朋友請(qǐng)不要把自行車停在走道上！可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動(dòng)起手來(lái)把自行車放好，早上來(lái)的人很多，她們剛擺好，又有其它自行車加進(jìn)來(lái)。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們，又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。
這時(shí)檢查車棚的人員來(lái)了她很感謝幫她忙的`人員。
幫助別人只是用了一點(diǎn)力，但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。
最后得知這些人是六（4）班的殷玲。衛(wèi)姍姍。我和六（1）班的龔雪萍同學(xué)。
下午上第二節(jié)體育課時(shí)，六（4）班的殷玲。李丹丹。張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭，一會(huì)兒就掉下來(lái)。我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手，總是告訴他們做任何事都不能心急，要一步一步慢慢來(lái)，操之過(guò)急，知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著，他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。
大家一起來(lái)行動(dòng)吧！在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽很高，很漂亮，有一點(diǎn)胖，性格有時(shí)候很溫柔，有時(shí)很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā)，有一雙明媚的大眼睛，只可惜被一副眼鏡擋住了。
記得那年國(guó)慶，我犯了哮喘，媽媽帶我去輸液。外面下著雨，很冷，媽媽抱著我好幾個(gè)小時(shí)，我很胖，把媽媽的腿壓得都不能走路了。第二天，我們又來(lái)輸液。這時(shí)，外面鑼鼓喧天，歡天喜地，而我和媽媽獨(dú)自坐在冷冷清清的急診室里。這時(shí)，媽媽悄然淚下，我趕緊幫媽媽擦干眼淚，并對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答你！”媽媽哭得更厲害了，并緊緊地把我抱��！
我從小就多病，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的陪伴我，半夜上急診，節(jié)假日住院都是常事。我餓了，媽媽約我買吃的；我渴了，媽媽給我買喝的。媽媽很辛苦，她自己卻什么也顧不上。
媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中付出了很多很多。我生病的`時(shí)候陪伴我，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我，遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的的媽媽，很疼愛(ài)我的媽媽。
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