實(shí)用的八年級(jí)作文[通用10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　“小乖乖，我很喜歡你的哦——你可愛(ài)，你活潑，很溫順的一個(gè)小家伙！”

　　原前得你在庭院里亂蹦亂跳，我認(rèn)為把你放在庭院里這就是你的自由；你跳到我心愛(ài)的花壇上，把我得花吃個(gè)精光，我依然摸著你的小腦袋，認(rèn)為這就是你自由的快樂(lè)；現(xiàn)在不是了呀，你不快樂(lè)，我也不快樂(lè)，你失去了自由，我多了分擔(dān)心。

　　“幸虧門是關(guān)著的，要不你的兔子就跑出去了”，媽媽剛從外面回到家�！霸趺磿�(huì)呢，我的兔兒最乖了！”我胸有成竹的說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)完這話的.時(shí)候再去找我的兔兒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　當(dāng)時(shí)我真的很著急，一直在怪我自己起床起得太晚了。媽媽也很著急啊，房前找找，房后找找都沒(méi)找到，還是我去找吧。第一次走到房前沒(méi)見(jiàn)到，當(dāng)我懷著失望的心情再次走到我家的房前我可高興啦：兔兒在那吃草呢。我把她抱回了院子里。

　　之后先把大門關(guān)上，并大聲對(duì)全家的人說(shuō)：要隨手關(guān)大門，要不兔子就跑出去了，這是宣傳計(jì)劃，已經(jīng)完成了。接著我圍起了一個(gè)大圈，三面是墻，只有東面攔不住了，只好回到屋子里拿箱子攔住。

　　“哎呀，該怎么辦呢，兔兒根本就攔不住，并接我還親眼看見(jiàn)我的兔兒蹦出來(lái)的，多著急呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)了這些話。媽媽回復(fù)我的話太氣人了，她竟然說(shuō)宰了吃了吧，太氣人了！！

　　我想過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間：兔兒要的是自由，很好現(xiàn)在是夏季，萬(wàn)一到了秋季冬季呢，沒(méi)有食物吃他會(huì)餓死的，再說(shuō)了外面的貓兒狗兒多得數(shù)不清，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的……

　　不行，我不能讓兔兒出去，我暗暗的對(duì)兔兒說(shuō)：那個(gè)門凱是決定你的命運(yùn)，你跳了出去我會(huì)把你找回，如果找不回你的生命就不會(huì)在我的手中，而是掌握在危險(xiǎn)的村子，危險(xiǎn)自然里……

　　我很喜歡這只小兔子，從陌生到漸漸的熟悉，我和她的感性越來(lái)越好，我很不希望她離開(kāi)我。

　　我一直在問(wèn)自己：給它自由是對(duì)是錯(cuò)？

八年級(jí)作文 篇2

　　只要有一顆寬容的心，我們就能坦然面對(duì)誤解和孤獨(dú)；只要有一顆樂(lè)觀的心，我們就能從容走過(guò)痛苦與不幸；只要有一顆不甘平凡的心，我們便能擺脫平淡以及庸俗，大鵬展翅，一飛沖天；只要有一顆品嘗失敗的心，我們就能掙脫沮喪與失望，堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌。

　　總忘不了冰心曾說(shuō)的，人越長(zhǎng)越大，夢(mèng)卻越做越小，也越做越真實(shí)。事實(shí)也確實(shí)如此。就像我，在豆蔻年華自信滿滿地說(shuō)自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名眾人皆知的文學(xué)家�？涩F(xiàn)在，我不但失去了最初的夢(mèng)想，甚至開(kāi)始茫然起自己的未來(lái)。我開(kāi)始退縮。曾經(jīng)的.追求，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，是那遙不可及。

　　為什么會(huì)這樣？我問(wèn)自己。漸漸地長(zhǎng)大了，理智了，會(huì)分析問(wèn)題了，我才明白，原來(lái)，我是害怕了。小學(xué)時(shí)代那些小小的成功助長(zhǎng)了我的氣勢(shì)，讓我大言不慚�？墒乾F(xiàn)在，每一次，每一次，失敗總在淚水淌落時(shí)來(lái)臨。而我，在淚水打磨下，變得卑微，亦變得渺小。我，逃避著失敗。于是，成功嗤笑我的無(wú)能與懦弱，不再垂憐于我。

　　常常在夜深人靜的時(shí)候，我在黑暗中，努力睜大眼睛盯著天花板，企圖尋找到一點(diǎn)光明的前程�？墒�，成功帶著“大江東去浪滔滔”的絕然，一去不復(fù)返，不再給予我一點(diǎn)念想。含著甜蜜而悲傷的微笑，我緬懷著曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)。

　　那失敗猶如枷鎖，禁錮了我奔放的靈魂。我開(kāi)始自卑，平凡，甚至自甘墮落�；闹嚨氖�，日子久了，我竟覺(jué)得，我本該如此。就像案板上的魚(yú)肉，我任由失敗宰割。靈魂，沉睡。

　　但是有一天，同學(xué)的嘲笑驚醒了我的靈魂。他那是怎樣一種眼神呢？自傲中帶著鄙視，譏笑里又夾幾分不屑，向刀子一般。深深的剜了我的心一刀。他說(shuō)：“你，也就墊底的料！”這句話就像魔咒，不停的在我耳邊回響。頓時(shí)，悲傷像張遮天鋪地的大網(wǎng)，緊緊地包住了我，勒得我?guī)子�窒息。淚，奔涌。悲傷過(guò)后，我忽然找到了一個(gè)非常明確的方向，我要戰(zhàn)勝失敗！我要奪得成功！

　　我學(xué)會(huì)了品嘗失敗。品嘗失敗，我查漏補(bǔ)缺；品嘗失敗，我反省自我；品嘗失敗，我重拾信心；品嘗失敗，我完善自我。帶著一顆品嘗失敗的心，我勇往直前。

　　如果說(shuō)失敗是鐵制的沉重的手鏈腳鏈，那么，我要戴著手銬腳鐐跳舞！

八年級(jí)作文 篇3

　　夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛，當(dāng)中的主角如神話一般活在這個(gè)世上，讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕吟唱。

　　我又看見(jiàn)那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高，仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的，小女孩爬得快極了，就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷：“爸爸，你怎么比烏龜還慢？”真的就像童話，小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中有一絲期待，一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日，盤兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中，父親就是整個(gè)世界，父親就是無(wú)所不能的神，女孩的心里對(duì)父親充滿了無(wú)限的崇敬……

　　“叮——”我被鬧鐘驚醒了，剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我，多么希望這一切都是真的，雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨：為什么？怎么會(huì)是這個(gè)樣子，這也太不公平了吧，不就差一年嗎，為什么我和她的待遇差別這么大，我恨她。她是我妹妹，自從妹妹出生，我就被送到姥姥家，離開(kāi)爸媽的日子我哭了很久。我感覺(jué)你不再愛(ài)我，你的愛(ài)好像都給了妹妹。

　　好無(wú)奈，只能在別人的面前用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……

　　如今，我終于回家了，我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的.是你不但沒(méi)有好好彌補(bǔ)我，反而卻寵著她，當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。

　　那一年的春天，你說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎剑�我原本�?yīng)該是非常激動(dòng)高興的，可是我好像一副若無(wú)其事的樣子，滿不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí)，我好像是故意和你對(duì)著干，你說(shuō)往東，我偏往西，我也不知道這是為什么，可能是為了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰，我心不在焉，連前面一個(gè)石頭布滿的小坑都沒(méi)有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí)，一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊，而你卻跌入小坑中，重重的摔在里面。“哎呦！”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化�！鞍郑　蔽亿s緊去拉你，你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”看到你擔(dān)心的眼神，看到你被石塊劃破的手指，我才發(fā)現(xiàn)，從前的我是多么的傻，多么的天真，多么的可笑�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽以谛睦锬�默地說(shuō)道。

　　還有去年冬天，我升入初中住校了，天氣格外的冷，媽媽買了一床新被子，她說(shuō)她要那床被子，你告訴她不行，這是給我買的，學(xué)校條件差，住在宿舍里會(huì)很冷，她在家里還可以睡炕或開(kāi)電暖扇什么的。這一次，我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛(ài)關(guān)心自己孩子的，當(dāng)然，也包括您，所以，我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。

　　人說(shuō)天高海最深，父愛(ài)比天高，比海深，也許，世界上有一本書，永遠(yuǎn)都讀不完，那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是送給父親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕歌唱：讓我們像從前一樣，安安靜靜，什么都不必說(shuō)，你總是能懂得。

　　因?yàn)�，天荒�?ài)未老。

八年級(jí)作文 篇4

　　青春五味全，酸甜苦辣咸�！�—題記

　　青春的滋味?有滋有味!

　　酸甜可口

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒在枝頭賣力的歌唱，我卻提不起一絲興趣。看著一滴滴淌下來(lái)的鹽水，我疲倦地靠在椅子上�！岸ｂ忊彙�—”一陣電話鈴響了。“喂，哪位?”我懶散的問(wèn)道。只聽(tīng)那邊傳來(lái)雜鬧的聲音，“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君，你快回來(lái)吧!你不知道，你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了，我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來(lái)!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話，卻句句透著關(guān)心，字字誅心，感動(dòng)的淚水順著臉頰流下，我微笑著說(shuō)“好!”

　　酸甜可口，這就是青春的滋味!

　　麻辣爽口

　　陽(yáng)光慵散的散落，微風(fēng)徐徐，如此舒爽的天氣，令人斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)上，一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)�！伴_(kāi)始——”隨著一聲號(hào)響，只見(jiàn)原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈，輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難，鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了，鼻嘴共同呼吸，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重，還剩不到300米，我覺(jué)得喉嚨火辣辣的疼，心臟像要蹦出胸腔一般，剛想放棄，抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣，我咬緊了牙，閉緊眼睛，拼了命的`往前跑，汗水順著臉頰流下，滴落在地上。如此美好的天氣，與此景竟如此不搭，終于還剩50米。20米，10米……“過(guò)關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

　　麻辣爽口，這是青春的滋味!

　　苦水難咽

　　“x君，我剛才去辦公室，好像看你下降了!，“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說(shuō)�！痹趺纯赡�?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說(shuō)�！毕旅孀x一下成績(jī)，你們自己記一下!”“A君，滿分，第一名!B君……X君，下課后來(lái)一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“X君，你又驕傲了，對(duì)嗎?你這成績(jī)?cè)趺纯剂说?名，要我說(shuō)你什么好?……“淚水順著臉頰流下，又苦又咸，酸澀難入口，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　苦水難咽，這是青春的滋味!

　　青春給我歡笑，給我悲傷，給我教訓(xùn)，給我離愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!

　　酸甜苦辣咸，這就是青春的滋味!

八年級(jí)作文 篇5

　　幸福到底是什么顏色呢？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望。給人以快樂(lè)！它是一種滿足，一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽，瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè)，意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的。在我看來(lái)，我是個(gè)幸福的人，我一輩子都記得幸福的紅色！

　　記得那年，周三的晚自習(xí)，教室里靜悄悄的，忽然，雷聲大作，把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的在議論：“下雨了，怎么辦，我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦？”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。

　　伴隨著放學(xué)的鈐聲，下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室，我跟朋友們走到了校門口等父母來(lái)接送，不久，我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的.面前，原來(lái)這位母親早就冒著雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講：“你媽真好！”朋友卻一臉的無(wú)奈：“好什么？整天對(duì)我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！”我茫然了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎？

　　我不由深思起來(lái)，我缺少的正是這種關(guān)懷，曾記得學(xué)騎車時(shí)，父親看到我摔倒，卻沒(méi)有扶我起來(lái)，卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，自己站起來(lái)�！毕氲竭@我落下了淚，我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)啊！

　　我想我還是別等了吧！我自己正慢慢的走回家，走到一半，我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái)，我看到媽媽，哇的哭了，問(wèn)媽媽：“媽媽，你們是不是不愛(ài)我�。∧阋郧盀槭裁床粫�(huì)像別的媽媽那樣來(lái)對(duì)我�！眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說(shuō)：“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子��！只是我們對(duì)你的愛(ài)不同呀！”聽(tīng)完，我才想起以前的種種，才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

　　——在無(wú)人幫助的日子里，我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。

　　——在無(wú)人送雨衣的日子里，我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

　　想到這里，我那失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。

　　其實(shí)，我們很幸福，只是幸福還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)，也就懂得了父母的一片苦心！

八年級(jí)作文 篇6

　　朋友，我的知心朋友，除了我，誰(shuí)會(huì)懂你？除了我，誰(shuí)能懂你？

　　在你傷心失落的時(shí)候，不要忘記，世界上有我這樣一個(gè)人可以安慰你，可以鼓勵(lì)你，你可能會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)槲叶�你�?/p>

　　在你孤獨(dú)無(wú)靠的時(shí)候，不要忘記；世界上有我這樣一個(gè)人，可以陪你，可以給你依靠，你可能會(huì)問(wèn)，為什么?因?yàn)槲叶�你�?/p>

　　在你取得成功的時(shí)候，不要忘記，世界上有我這樣一個(gè)人，可以與你分享成功的喜悅，可以聽(tīng)你傾訴這個(gè)成功的來(lái)之不易，你可能會(huì)問(wèn)，為什么？應(yīng)為我懂你！

　　是的！正是應(yīng)為我懂你，正是因?yàn)槲伊私饽�，我們才�?huì)成為朋友！才會(huì)成為知心朋友。

　　朋友，你是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心脆弱無(wú)比的人，稍受一點(diǎn)打擊，就可能受不了。但是你卻像一棵蒼天大樹(shù)一樣，屹立在我面前，為我遮風(fēng)擋雨，可能所有的人都以為你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，你會(huì)永遠(yuǎn)站在我的面前，為我擔(dān)起所有負(fù)擔(dān)。但我知道，再高大挺拔的大樹(shù)也會(huì)有倒下的那一刻，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)有脆弱的'一面，何況你并不那么堅(jiān)強(qiáng)。朋友，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的脆弱，因?yàn)槟惆炎约禾�深太深了，但是，我卻能懂你。因?yàn)槲沂怯眯娜プx你這本深?yuàn)W的書，用心去傾聽(tīng)你的心聲，我可以看到你的內(nèi)心，可以看懂你的內(nèi)心。

　　朋友，你是那么的沉默，那么的冷漠。但是，這個(gè)人是你嗎？這個(gè)人是最真實(shí)的你，是你內(nèi)心的自己?jiǎn)�？不，這不是。這不是真實(shí)的你，這不是你內(nèi)心的自己�？赡芩�有的人都認(rèn)為你不會(huì)笑，不會(huì)哭，不會(huì)怕，但是，是這樣嗎？人們都說(shuō)，眼睛是通往心靈的窗戶，可我從這個(gè)窗戶看到了一個(gè)女孩，她無(wú)憂無(wú)慮，她活潑開(kāi)朗，她樂(lè)觀向上。她是誰(shuí)？他就是你內(nèi)心深處的自己，她就是最真實(shí)的你�？赡銋s不知道她的存在。但我知道，我知道你內(nèi)心的脆弱，我知道你是用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾心中的脆弱。

　　朋友，何必要掩飾自己呢？放開(kāi)自己吧，把自己最真實(shí)的一面露出來(lái)，把自己活潑的一面露出來(lái)，這樣的話，你會(huì)感到生活的美好，你會(huì)有許多的朋友，許多懂你的朋友；放開(kāi)自己吧，這樣你就會(huì)有更多的知心朋友，會(huì)有更多像我一樣懂你的朋友，你就不會(huì)再孤獨(dú)，不會(huì)再沉默。你就會(huì)快樂(lè)，真真正正的快樂(lè)。朋友，放心吧，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且非常堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在就讓我們互換吧，我會(huì)像一顆大樹(shù)一樣，保護(hù)你，我會(huì)像一堵墻一樣，守護(hù)你。

　　朋友，如果你能變成內(nèi)心的自己，那么，除了我還會(huì)有許多的人懂你，會(huì)有許多人和你做朋友，但是你記住，我是最懂你的一個(gè)！

八年級(jí)作文 篇7

　　陽(yáng)光，抬頭展望著廣闊卻不孤寂的天空，縷縷陽(yáng)光從中滯出，是陽(yáng)光沖破顧慮的烏云，在雨后，賜大地一片晴天。

　　顧慮是重重?zé)o形的枷鎖，鎖住了“烈士暮年，壯心不已”的斗志放下顧慮，前面可能會(huì)是囚禁鳥(niǎo)兒的牢籠，讓鳥(niǎo)兒不敢再搏斗長(zhǎng)空的源頭；放下顧慮，眼前可能會(huì)是沙鷗翔集的水天一色，腳下可能會(huì)是集萃如云的空蒙山色；放下顧慮，讓陽(yáng)光沖破云霄，在雨后，籠罩神州大地。

　　顧慮有是三思而后行的表現(xiàn)，但是當(dāng)你下定決心去追尋自己的`夢(mèng)想時(shí)，身邊家人的種種勸阻亦或是心中索繞的種種不舍，若你選擇放棄夢(mèng)想，留下時(shí)，機(jī)會(huì)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)也就與你擦肩而過(guò)了，若你選擇放棄顧慮的枷鎖，向夢(mèng)想前行時(shí)，多的會(huì)是困難，那時(shí)的你又將面臨困難，顧慮在那時(shí)可能會(huì)成為阻礙成功的荊棘，義無(wú)反顧吧，當(dāng)你突破重重的困難，如一個(gè)突破重重烏云般，在人生的低谷中，在雨后的陰郁中，重見(jiàn)希望，重見(jiàn)陽(yáng)光！

　　有一名德國(guó)造紙廠的工人，在一次工作中，不小心調(diào)錯(cuò)了配方，導(dǎo)致大批的紙不能出廠，老板很生氣，扣除了那個(gè)人的全部獎(jiǎng)金并解雇了他。失業(yè)回家的他情緒低落，怨恨自己這么馬虎，過(guò)了許久，他回顧起他的朋友勸慰他的一句話：“失敗并不是終點(diǎn)，換個(gè)角度，也許，又成了新的起點(diǎn)。”重振信心的他向朋友借了些錢，拋棄了種種可能再失敗的顧慮，低價(jià)購(gòu)回了那批廢紙，果然黃天不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)這種紙有個(gè)奇怪的特性：吸水能力強(qiáng)，他當(dāng)即就開(kāi)工，將廢紙裁成一小塊一小塊的，用便宜的包裝袋封好，貼上“吸水紙”的標(biāo)簽，出售時(shí)銷量特好，沒(méi)過(guò)幾天轉(zhuǎn)回了成本。

　　他，一個(gè)被解雇的失敗者，因?yàn)榉畔铝祟檻]，瞬間逆轉(zhuǎn)了陰雨的人生，陽(yáng)光籠罩了他。

　　顧慮，一個(gè)可以讓目光只停留在表面的陰雨多云上，而看不見(jiàn)其背面的陽(yáng)光的念頭。

　　面對(duì)失敗的挫折，唯有放下顧慮，才能打開(kāi)沉重的心扉，讓成功的光芒抹去一切不順利的風(fēng)雨。

八年級(jí)作文 篇8

　　春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開(kāi)——題記

　�。�白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。＂苔蘚是低級(jí)生物，多寄生于陰暗潮濕之處，可他也有自己的生命本能和生活向往，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生的勇氣。清代袁枚的這首詩(shī)，近日忽然在微信朋友圈刷屏，原來(lái)這首近300年前的小詩(shī)，經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏，一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，感動(dòng)了許多人。

　　他們因何而感動(dòng)？

　　視頻中簡(jiǎn)單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動(dòng)聽(tīng)，但更重要的原因可能在于經(jīng)典的詩(shī)詞與背后的故事，引發(fā)了人們的共鳴。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這首詩(shī)歌，所以動(dòng)人是因?yàn)樵谶@首詩(shī)中看到了自己。

　　苔花雖然十分微小，但他用自己的`信仰在太陽(yáng)照不到的地方也能堅(jiān)強(qiáng)的生存開(kāi)出花來(lái)。這正像有些在外打拼的人，他們每天在外工作，仍用自己對(duì)生活的向往不斷激勵(lì)自己，綻放出青春的花朵。還記得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第三季奪冠的雷海為，他小的時(shí)候，雖然非常喜歡詩(shī)詞，但他工作后被生活所迫，不得不干起來(lái)送快遞的行業(yè)，但他并沒(méi)有放棄自己對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)，仍用自己送快遞的空余時(shí)間不斷地積累，就算在等紅綠燈的時(shí)候也要掏出筆記和詩(shī)詞鞏固積累。終于在節(jié)目上大放光彩，讓人們感受到了他青春的力量。

　　也許有些人的青春是美好的，也許有些人的青春是閃光的，也許有些人的青春是充滿挫折的。但每個(gè)人都用自己對(duì)生活的熱愛(ài)和向往散發(fā)出自己青春的光彩，綻放出最美的青春之花。

八年級(jí)作文 篇9

　　撿一把小藤椅，放在房前屋檐下，我在等這一季雨聲。漫無(wú)目的眺望遠(yuǎn)處，那有青翠的竹林深山，一眼也是望不到盡頭，就鈷藍(lán)與墨綠調(diào)合，冷調(diào)的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑，像是不經(jīng)意地為這小自然景色贊美一聲。

　　吧嗒吧嗒，這雨便是悄然而至，它揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻也不失剛?cè)峋椭刂氐芈湓谖业念~角，害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的滋潤(rùn)可以為人們?yōu)檠谉嵯募爵孀咭恍┎贿m與結(jié)悶�？墒牵�這雨并沒(méi)有給我面子，下了幾顆豆大的雨點(diǎn)就消停了。我心里暗叫不爽，卻也無(wú)事于補(bǔ)，只是憑添了些遺憾。

　　玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴；小溪里的石頭也裸露出來(lái)---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下，以示我等待的焦急，在我不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處田野已經(jīng)傳出蟬鳴蛙叫，接連不斷的。要是把它們安置在城鎮(zhèn)上，它們想必是不受歡迎的---噪聲會(huì)把人腦子容量變小。此時(shí)，這些聲是歡樂(lè)，雀躍，有種不易言喻的動(dòng)聽(tīng)，卻又隱夾著小小不滿足---對(duì)水的渴望吧。

　　我雙手托著腦袋，極力卯足精神，我想看暑假第一場(chǎng)雨。不是說(shuō)意義非凡，但我就是熱衷于對(duì)第一次的感受，每一種第一次又驚又喜，有悲有歡，總之，這場(chǎng)雨未下完整，我的心里早已百感交集。

　　來(lái)了，雨順著山風(fēng)從山頂上狂妄地一路奔跑，路過(guò)白天、黑夜，路過(guò)草地、田野，路過(guò)溪流、樹(shù)林，下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來(lái)了，小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發(fā)賣力嘶吼，我撐著雨傘，須臾，雨若傾盆，卷起的褲腳已然濕透。

　　終于是來(lái)了，透著眼前密密斜織的細(xì)雨，朦朧我看見(jiàn)了小時(shí)候---一直把最山頂?shù)?樹(shù)木思念成親人---正在翻山越嶺地尋找我。哦，山雨啊。哦，雨中的草木啊。只有此時(shí)此刻我的心才會(huì)倍顯清凈。我知道在自我迷失的時(shí)候，看這么一場(chǎng)雨，淋這么一場(chǎng)雨，是件多么愜意多么令人振奮的事啊。

　　雨聲漣漣，久久未褪。明天我會(huì)和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠(yuǎn)。我癡癡地在屋檐下看雨、聽(tīng)雨、想雨。

　　很久很久……

八年級(jí)作文 篇10

　　當(dāng)夏哥哥還在人間散發(fā)著巨大的熱量的時(shí)候，秋妹妹已悄悄來(lái)到了身邊，她微笑著對(duì)夏哥哥說(shuō)：“哥哥，經(jīng)過(guò)這么多炎熱的天氣，一定把你累壞了，讓我來(lái)?yè)Q換你吧！”夏哥哥說(shuō)：“OK！我先走了，再見(jiàn)！”

　　秋妹妹來(lái)到了田野里，田野里一片豐收的景象：稻子笑彎了腰，稻穗兒一粒粒閃著金光，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就像金色的海洋蕩漾著波濤；高粱舉著紅纓樂(lè)了，就像威武的士兵守衛(wèi)著田野；大豆咧開(kāi)了嘴，豆仁蹦跳出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真像人們所說(shuō)的“大豆搖鈴千里金”……

　　秋妹妹來(lái)到了果園里，只見(jiàn)果園里一片成熟的`景象：蘋果像害羞似的，用紅襖遮住了臉；葡萄穿上了紫色的棉襖；香蕉拉長(zhǎng)了臉，穿著金黃的外套，掛在枝頭；石榴笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙似的籽兒晶瑩剔透……

　　秋妹妹來(lái)到了花園里，花園里一片迷人的景象：各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的像粉，黃的像金，白的像雪；更有趣的要數(shù)桂花了，老遠(yuǎn)就聞到它的香氣，卻不知它在哪里。走近一看，它們竟然用葉子遮住了自己，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)。

　　秋妹妹來(lái)到了草地上，草地上一片熱鬧的景象：孩子們歡呼著、奔跑著，有的放著風(fēng)箏，有的打著滾兒，有的在逮螞蚱，還有的和蟈蟈捉起了迷藏……

　　秋妹妹來(lái)到了每個(gè)人的心窩里，人們享受著秋天的喜悅，憧憬著新的生活、新的希望。

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