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    八年級作文

    時間:2025-04-28 09:42:05 初二 我要投稿

    八年級作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      雨不但可聞,可觀,更可以聽。不管細雨打在臺階上,或是河堤旁,聽上去總給人一種凄迷之感。雨,應是潤物無聲,而在此時,卻成了多少游子的心聲,呼喊著回家。

      雨,打在屋前的瓦磚上,就像和尚敲打著木魚,一打少年聽雨歌樓上,紅燭昏沉;二打壯年聽雨客舟中,江闊云低,大雁叫西風;三打滿頭白發(fā)聽雨的僧廬下,更是無情的悲歡離合,是亡宋之痛。雨,該是一位嚴師,敲打著他的心靈。窗外,誰在哭泣。

      十年前,他在雨中迷失了自己。

      十年后,又重回故土,又是別樣的情懷。

      風為裳,水為珮。雨,好似一位伊人,用冰涼的小手,輕輕地撫摸著他的臉。聽,那是誰在歌唱。動聽的歌聲仿佛成了一條輕柔的絲綢,在身上流過。他不知道蘇小小是多么風情萬種,卻知雨的嬌姿是多么令人心醉。

      聽雨,一定要有家鄉(xiāng)的古屋,階前,雨滴著。夜,燈火已經(jīng)闌珊,村子里早已寧靜。臥聽風吹雨,明白了陸游的偉大抱負。呵!雨,你不孤獨嗎?濕漉漉的月光不知在雨中淋了幾回,像孩童似地跑走了。清晨的微光照進古屋,雨還在滴著。不是疏雨滴梧桐,也不是驟雨打荷葉,而是細細地,輕輕地敲擊地面,發(fā)出悅耳的聲音。楊柳岸,不是曉風殘月,那柳葉上的珍珠,是故人離別的憂愁。碧波粼粼的小塘里泛起綻開的水花,是小雨在里邊愜意地沐浴著。

      聽雨,需要一種詩意的心境。街邊落起了雨兒,他想,人們感受到的應是小雨潤如酥的景象,應是明朝賣杏花的猜測,應是春潮晚來急的想象。若是從邊疆大漠回歸的路途中,突然下起了雨,將士們會感到回家的喜悅與踏實。不再是孤煙,不再是干枯的`長河與欲頹的紅日。雨,好像在吶喊,喜慶地吹響號角,熱烈歡迎壯士凱旋而來。

      雨聲淅瀝,在古屋旁娟娟地飛舞。他享受著雨的悠閑,聽雨,賞雨。那滄桑的眼神好像嘆息著“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。”雨,是春天的土壤,是夏夜的涼風,是秋日的斜陽,是冬季的牧場。一場冷雨是紛飛的思緒,是回不去的故鄉(xiāng)。

      古屋還在,雨聲依舊。聽,那雨。

    八年級作文 篇2

      這個世界并不是缺少愛,而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。

      從韋唯的那首《愛的奉獻》唱響大地的時候,我們就知道要讓世界充滿愛需要全世界的人都去努力播種愛的種子,但是世界在和平的包裝下,隱藏著那么多的不安定因素,似乎也昭示了這個世界其實也并不理想。

      在網(wǎng)上看見過這樣的一個事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走,一邊走一邊回頭,不知道她在尋找些什么,可就在這時,小悅悅轉(zhuǎn)頭之際,一輛白色面包車迎面而來,撞到了正在東張西望的小悅悅,這個司機撞倒小悅悅后不但沒有下車尋看情況,反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過去,飛奔而去,緊隨其后一個年輕的男子白衣短袖深色長褲若無其事的左張右望,緊挨著躺在地上的小悅悅而過。第二個,第三個只是看著躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅,繞著離開了。

      就在小悅悅被壓的40秒后一輛小貨車勻速的開來車子的右前后輪從小悅悅的下半身碾過。這時下的小雨,越來越大,好像連老天爺都看不過去了,都在為小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情,小悅悅躺在地上她不知道自己該怎么辦,因為她只有兩歲,也許她疼的暈過去了,在這期間在小悅悅的身邊經(jīng)過了十八位路人,可是他們卻都選擇了默然離去,沒有一個像一個還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這么說過“曾經(jīng)的武俠電影里有十八銅人,現(xiàn)在江湖上出現(xiàn)了佛山十八途人!敝钡降谑艂撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊里的小悅悅抱到路邊,并找到她的母親。小悅悅由于傷情嚴重,一直在生死的邊緣徘徊,一直在徘徊著。她的傷情持續(xù)惡化直到接近腦死亡,在小悅悅的.眼睛里看到了無盡的心痛,不知道她在看什么那種眼神給人一種可望而不可及的,上天好像再也看不下去了,不想在看著小悅悅一直跟病魔斗爭了,最終把她帶走了,讓她解脫了。

      人們在譴責路人的冷漠的同時對伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的贊賞,陳阿姨只是一很普通的一個老人家,盡管他是一個撿垃圾的老人,但是他的道德水平是那十八個路人都比不上的,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍天下,我們應該彼此關愛。即使社會上還有那些無知的人,沒有道德的人,但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人,還有很多。我們要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)愛。提高我們的道德水平。

    八年級作文 篇3

      大雪整整下了一天一夜。!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪。

      第二天早上,出門一看,大地銀裝素裹,格外壯觀。嗬,好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。∵h處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

      我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會兒功夫,便將我化妝成了一個可愛的.“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

      啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!你純凈,你無私!純凈、潔白的雪花。∥抑孕馁澝滥!

    八年級作文 篇4

      講析的要點獨特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對比;老師讀的是修改稿,兩個班各五篇,同時,老師還跳讀幾篇原稿,讓學生在比較理解本次應該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文(典型的.例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以盡管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

      2、師小結(jié),本次寫作的內(nèi)容:

      教師

      王小亮

      同情

      家庭、生活現(xiàn)狀

      微笑

      與他人分享快樂

      自豪、佩服

      表現(xiàn)出的堅強

      其他

      相應的語言、行為、心理

      3、請同學在聽完講評后,根據(jù)自己原有的思路修改文章,老師當眾進行個別輔導與點評,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥當處理。

      4、將優(yōu)秀學生作品印發(fā)學生,讓大家取長補短,同時,送一份給《鐵中》?。

      反思:

      1、布置學生的寫作訓練,教師一定要深思熟慮,切實考慮學生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛好,尤其是興趣愛好十分重要,因為往往是這個原因決定了學生是否想寫、是否能寫出自己心中真實感受的關鍵。關于這個問題,我在七年級上冊設計續(xù)寫零點八的故事時已經(jīng)深有體會,并在教學實踐中予以堅持和改進,不斷提高學生的寫作興趣,逐步培養(yǎng)學生寫作能力。

      2、為了配合此次講評,我在教學《老山界》一文時,有意識地安排同學們用奇觀、酣然入夢、澎湃

      造句,既可以把三個詞語合在一起造一個長句,也可以分開各造一個短句。這樣,學生對一個詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關系有了較全面的認識與實際的體會。同時,老師舉幾個典型的例子,如楊麗群同學文中的一個句子(見前文該同學作品中用紅色字體標明的句子)等。

    八年級作文 篇5

      鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂就是吃喝玩兒樂;我樣樣精通。

      看看鏡子里的我;短發(fā)齊耳;濃濃的眉毛;瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來精神極了。再看看他的著裝;短衫長褲;活生生的一假小子【別看我很淘兒;可我賊愛看作文書的】嘻嘻。

      我愛看作文書;可能是遺傳變異的因素吧;我爸媽從不愛看作文書;我看作文書的經(jīng)歷;你們不看不知道;一看嚇一跳;那可真是天上說到地上;地上也能說天上;還是說不完。forexample:那一次我在書店看到了《全國作文大賽精選》又出了一版;我激動不已;但一看價格變像泄了氣的皮球。38元哎;我已是兩袖清風呵。向媽媽要吧;我這么大個人了;因要‘自食其力’。于是乎;我到處籌錢;終于在這周周末攢夠了;我小心翼翼的`數(shù)著錢;然后劫了老媽的自行車;一路狂飆;回頭率絕對百分之百。終于到書店里了;跑到哪兒一看;不禁魂飛魄散;只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸:幸好來得早】后;慢悠悠的會了家干嘛:欣賞美文去了

      這就是我。。。。哎呀sorry忘說了鄙人名叫陳天驕;屬兔的。。。。。|

    八年級作文 篇6

      昨天下午,奶奶神秘地對我說:“明天上午九點有一年一度的元宵節(jié)社火表演,你去不去看呀?”“什么?社火表演?”我興奮地一蹦三尺高!疤昧,我一定要去看社火表演!蓖砩,我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們聽了后,媽媽就毫不猶豫地說:“好,我明天帶你去看社火表演。”耶!

      我再一次一蹦三尺高。

      早上,我急急忙忙地起了床,趕快吃完了早飯,就抓緊和爸爸媽媽一起來到了馬路上。這里人還沒有多少。我左右看了看,發(fā)現(xiàn)了一個又靠前又在中間的位置還沒有人。就是那里了,我趕快來到了那個位置,站好,準備著看社火表演。

      等呀等呀!

      我們還沒有看到社火表演,我不停地問爸爸媽媽:“怎么還不開始呀?”那時的一分鐘可真是像一年呀!

      正在我等得不耐煩的時候,這時,一個整整齊齊的自行車方隊慢慢地向我們騎來。當他們騎進的時候,我一看,只見他們頭上戴著頭盔,穿著統(tǒng)一的紅衣服,我再仔細一看,讓我大吃一驚。這個自行車方隊竟然由老奶奶和老爺爺組成,這是老年騎游隊。再一看,他們一個個笑瞇瞇的,精神也特別飽滿。老年騎游隊過去了,我隱隱約約地聽見了敲鑼打鼓的聲音,往遠處一看,一些穿著黃衣服,頭上包著黃頭巾的人,有的打著腰鼓,有的敲著镲,真是震耳欲聾,地好像都晃了起來。

      咦?那是什么?我踮起腳尖,頭使勁往上伸,看見從遠處的上方飄來了一條長長的龍,龍頭晃來晃去,顯得神氣十足。走近一看,原來是一些穿著紅色衣服和黃色衣服的叔叔在拿著舞龍棒舞龍,只見他們各自拿著自己手中的棒,跑來跑去。這是怎么回事呢?我一邊好奇地想一邊往前看,只見一個人拿著一個鐵棍,上面有一個可以來回轉(zhuǎn)動的球,爸爸告訴我這是雙龍戲珠的寶珠。突然,那個拿寶珠的人開始左搖一搖,右搖一搖,龍一直盯著寶珠,跟著寶珠跑,慢慢地,龍有規(guī)律地疊起來了,然后,龍又歡快地抖著身子,拿寶珠的人一下子把寶珠舉得高高的,龍也跟著站了起來。

      龍繼續(xù)向前走著,嘿!

      獅子上來了?!

      那一只只獅子隨著前面打鼓的節(jié)奏,跳來跳去,跳得特別高,有的.獅子和別的獅子在一起,好像在玩耍,也好像在說悄悄話。還有的獅子頭搖來搖去,仿佛在說:“今年的社火我又來了,我跳得好嗎?大家一定很喜歡我吧!”最后,還有漂亮的旱船,大大的花車,穿著漂亮衣服跳舞的舞隊,推著油桶的叔叔……真是太有趣了。

      精彩的社火,我覺得表現(xiàn)出了我們民族的節(jié)日的喜慶,也在慶祝明日的元宵節(jié)。

    八年級作文 篇7

      今天,我要去參加英語老師組織的活動,活動的名字叫:環(huán)保行動。

      活動開始了,我們像聚在一起的鳥兒,然后,又散開。我們把周圍的垃圾都收集起來,越多越好。然后,我們?nèi)ダ厥照,把聚在一起的垃圾給阿姨稱重,換來的'錢歸我們自己。再去周圍看看有沒有人亂扔垃圾,如果有就提醒他們不要亂扔,一定要放到垃圾桶里。

      老師的哨聲一響,我就像箭一樣沖了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然,我聽見一陣吵架的聲音。

      呀!兩個同學在爭一個塑料瓶呢!我趕緊跑去報告老師才化解了這場“災難”。

      撿完了垃圾,我們?nèi)セ厥照,我一共獲得了34元。

      我們又去周圍,看看有沒有人亂扔垃圾。我看見一個阿姨把廢紙盒扔在地上,我連忙提醒她。

      怎么樣,收獲不小吧!

    八年級作文 篇8

      二十年過去了,有哪個人會不想念家鄉(xiāng)呢?我當然也不例外。今天,我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉(xiāng)—蕉嶺。

      我下了飛機,不僅目瞪口呆,天哪!這是我的家鄉(xiāng)嗎?它竟然變得那么干凈,沒有人會隨地亂扔垃圾;它竟然變得這么先進,矮小的房子全都變成了高樓大廈!他簡直讓我懷疑這不是我的家鄉(xiāng)。

      坐上太陽能汽車,我驚奇的發(fā)現(xiàn),道路兩旁種滿了花草,汽車也有了不小的變化.

      汽車里有很多個,不同顏色的按鈕,如果按黑色的按鈕,車里便會長出兩把傘,還可以快速旋轉(zhuǎn),為你帶來涼爽的風,再按一下,出來的風會是熱的,按黃色的按鈕,就會有各種各樣的'果汁擺在你面前,綠色按鈕可以播放音樂,紅色按鈕,可以拿出一盤零食讓你享用…要在家干的事在車上基本都可以做。

      很快,我就到家了,房子的變化可真不小!我走到門口,有一個攝像頭,我還不知道是怎么一回事呢,門就自己打開了。門后面五米竟然還有一個門,我走了過去,門卻又自動為我敞開了,原來是要測我的步伐呀!我想也想不到,我竟然實現(xiàn)了電影中的情節(jié)!

      我走進我的房間,機器自動幫我脫了外套,房間很大,還有一個聲控電視,電視可以選擇語言,有中文、英語、法語、德語、日語等等,電視還可以記住你看過什么,并在你下一次打開它時,為你推薦這個節(jié)目。

      不過,房子太大了,又沒有電梯,爬樓梯很辛苦,怎么辦呢?房間里有一個戒指,有了它,你轉(zhuǎn)一下他就可以到房間的任何一個角落。

      現(xiàn)在我必須走了,有一筆大生意在等著我呢!故鄉(xiāng),我們明年再見吧!

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