六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我慶幸生活在色彩斑斕的年代，又有傾情關(guān)愛的親人，因此，童年充滿了幸福和甜蜜。最讓我難忘的是，每當(dāng)姥姥從北京舅舅家回來，總會(huì)給我買幾件款式新穎的衣服和五顏六色的頭飾。媽媽用這些服飾把我打扮得漂漂亮亮的送我上學(xué)，常常引來同學(xué)羨慕的目光。
今年，姥姥給我?guī)Щ氐氖且患疑拿隆⒁粋�(gè)漂亮的頭飾、一條黑得發(fā)亮的.褲子和一件淺紅色的大衣。毛衣上畫著一個(gè)漂亮可愛的小女孩。她有一頭棕色的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴開心地笑著，兩條胳膊高高地舉過頭頂，修長(zhǎng)的雙腿交叉著，仿佛在跳著一支優(yōu)美的芭蕾舞。她穿著粉色的蕾絲裙子，上面還繡著精美的花紋。頭飾是用粉色的絲綢做成的，中間系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，還鑲嵌著一塊方形的鉆石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。黑色的運(yùn)動(dòng)褲上繡著好看的花紋。大衣上粘滿了亮片，總是一閃一閃地發(fā)光。
姥姥說，國家強(qiáng)大了，我們也富裕起來，大江南北處處是一派繁榮的景象，北京的大商場(chǎng)富麗堂皇，超市里的貨物琳瑯滿目，一站到服裝柜臺(tái)前，她就不知道選什么衣服好。她為了買這件衣服，走了好幾個(gè)商場(chǎng)，看了各式各樣的毛衣，不是嫌太單薄，就是覺得樣式不好看。最后，姥姥選中了這幾件衣服。姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，患有嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)炎，可是，她為了給我買衣服，竟然走了整整一天！
姥姥不但給我買衣服，還親手為我做棉衣、棉褲。當(dāng)秋天留下腳印，冬天來臨時(shí)，姥姥總是帶著眼鏡一針一線地縫著，常常很晚才睡。
我有一個(gè)關(guān)心我，愛護(hù)我的姥姥，有她的精心照顧和打扮，我的生活溫馨幸福，我的童年美好歡樂！
六年級(jí)的作文 篇2
人們常說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵；老師像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師像一股清泉，向孩子們的心田內(nèi)灌注知識(shí)的甘露……”�？晌矣X得，我們的班主任劉老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富的書，使我們?cè)诶锩姹M情地游覽、查閱、獲取。
有時(shí)，我覺得劉老師像一本作文書。每當(dāng)上作文課的時(shí)候，我們就要打開這本內(nèi)容豐富的`作文書了。這本作文書可教會(huì)了我們不少寫作的知識(shí)呢！我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。
有時(shí)，我們的劉老師像一本故事書：她給我們所講的故事，既讓我們感到有趣，又使我們學(xué)會(huì)了如何做人。令我印象最深的是“從小事做起”，這個(gè)故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大學(xué)畢業(yè)后到一家很有名的公司去上班，雖然是白領(lǐng)，但公司有明文規(guī)定：新來人員無論是什么人，都要從公司最低層刷馬桶做起。圣子每次把馬桶都刷得非常干凈，直到馬桶里的水能喝為止。圣子這段經(jīng)歷讓她受益匪淺。以后她無論干什么都做到最好。由于圣子的努力，最終成為日本為數(shù)不多的女大臣？？郵政大臣。這個(gè)故事教育著我，震撼著我，讓我知道無論做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老師還經(jīng)常給我們講：“每一天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步�！钡攘钗覀兪艿浇逃蛦l(fā)的故事。
有時(shí)，我還覺得劉老師像一本參考書，因?yàn)槊慨?dāng)上課的時(shí)候，我們問老師一些難題，老師會(huì)細(xì)心而耐心地為你講解。有時(shí)候，甚至比參考書講得還要具體、形象、細(xì)致。
有時(shí)，我覺得我們的劉老師像一本教育書，她教育我們?nèi)绾巫鋈�。記得一次同學(xué)們不認(rèn)真值日，老師走進(jìn)教室，沒有說什么，只是在黑板上寫了一個(gè)大大的“心”字，然后問同學(xué)們這個(gè)“心”可以組成什么詞。同學(xué)們紛紛舉手，有的說：“恒心�！庇械恼f：“信心。”有的說“用心、決心、孝心、熱心、誠心、愛心……”老師又說：“同學(xué)們，我們要把這些心獻(xiàn)給誰？”有的說：“愛心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給爸爸媽媽�！薄盁嵝墨I(xiàn)給集體�！薄皩W(xué)習(xí)要有恒心……”最后老師說：“同學(xué)們說的都很好。但是我們做的又如何呢？希望同學(xué)們將我們的愛心獻(xiàn)給祖國，熱心為集體服務(wù)，做好值日工作，用心去做每件事。在學(xué)習(xí)上要有恒心，成為一個(gè)既有愛心、熱心、孝心、恒心、信心，又要做到無論什么事都要用心和誠心的好少年。
這就是我們的劉老師，您真是一本萬能書呀！教育著我們，啟迪著我們，引領(lǐng)我們獲取知識(shí)和智慧。
六年級(jí)的作文 篇3
上周三，20xx年的最后一天，我們迎來了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)，今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，有的同學(xué)帶上蛋殼和材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作;有的同學(xué)帶上了半成品和一些材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)加工作品;而有的同學(xué)把成品帶到了學(xué)校。
“同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起開始活動(dòng)吧!”主持人劉老師宣布活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的同學(xué)們分散開來。有些同學(xué)漫無目的地到處亂逛，欣賞別人的作品;有些同學(xué)拿著相機(jī)，記錄著活動(dòng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學(xué)三五成群地聚在一起，專心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場(chǎng)景
作品展示臺(tái)上，有小巧玲瓏的小型作品，也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛的雞蛋不倒翁，也有構(gòu)思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家，也有可愛的喜怒哀樂;有的構(gòu)思別具一格，有的外形脫穎而出，有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的'科技節(jié)上亮相了，有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。
我認(rèn)為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了，它在校級(jí)展示臺(tái)上顯得特別新穎。說起不倒翁，我們班至少有一半的同學(xué)是做不倒翁的，可洪亮同學(xué)做的不倒翁可不一樣，它比其他的不倒翁還要大上幾倍，而且這個(gè)不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩顯得更加頑皮了，大大的眼睛注視著前方，圓圓的鼻子不偏不斜，嘴角微微翹起，雙手向兩側(cè)打開，似乎在邀請(qǐng)你來一起玩，多么可愛的小人啊!這個(gè)不倒翁有個(gè)好玩的名字——不“倒”蛋，有兩個(gè)含義，第一個(gè)是這個(gè)小人蛋不會(huì)倒，第二個(gè)就特別有趣了，有“不搗蛋”的意思，這么令人一見就生愛慕之心的小女孩，怎么會(huì)搗蛋呢?
尾聲漸漸接近了，有趣的科技節(jié)活動(dòng)就要結(jié)束了，大家紛紛離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)的作文 篇4
坐在教室里，我恍惚在夢(mèng)中，不敢相信自己還能在高中校園讀書，并且是縣城里的一所重點(diǎn)高中。
初中時(shí)，由于離家較遠(yuǎn)，我成了住宿生。每周回家一次，也就是拿點(diǎn)生活費(fèi)，洗洗衣服，幾乎很少與父母交流。
由于遠(yuǎn)離了父母的束縛，我開始沉湎于各種小說。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看，而且課上也看，晚上躺在被窩里也看，幾乎所有的時(shí)間都在小說的王國里度過。
初一第一學(xué)期考試，由于以前的基礎(chǔ)還行，成績(jī)不是太差。升高二的期末考試，除了語文成績(jī)差強(qiáng)人意，其他所有的科目都亮起了紅燈。
父親把我的成績(jī)單研究了半天，嘆了一口氣，一句話也沒有說。我知道，父親已經(jīng)對(duì)我絕望了。母親滿臉的無奈，留下一片深深的嘆息。一連好幾天，家里都有一種異樣的清冷，盡管是炎炎夏日。
在一個(gè)中午，我看到父母汗流浹背地從地里回來時(shí)，那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動(dòng)了我：不能在這樣混下去了！
整個(gè)暑假，我把自己關(guān)在屋子里，把初一的`全部課程自學(xué)一遍。盡管有點(diǎn)吃力，但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容，我便有了昂揚(yáng)的斗志。
因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛，我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時(shí)，便找來唐詩宋詞來讀，這樣就不浪費(fèi)時(shí)間又能陶冶情操。我徹底放棄了對(duì)長(zhǎng)篇小說的興趣，發(fā)誓不把成績(jī)提上來就不看小說。
初二開學(xué)時(shí)，我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開學(xué)后，我廢寢忘食，虛心地向同學(xué)請(qǐng)教，老師的辦公室成了我課間必去的地方，老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化，他們熱情幫助我，等到初二期末考試，我的成績(jī)已經(jīng)處于班級(jí)中上游了。
初三時(shí)，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，到了中考，我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名！
回首往事，我感慨萬千。我想：生活告訴我：苦心人天不負(fù)，有志者事竟成！
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了開學(xué)的時(shí)候了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，還有一年的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的生活了，邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重了。
一進(jìn)校門，就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí)，我來到了六三班，找了一個(gè)位置坐了下來，看著一些陌生的臉，以前的同學(xué)很少，我最要好的同學(xué)分在了六二班。這使我感到一些心慌意冷，因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較內(nèi)向的女生，話很少，不愿與人交流，這使我交朋友有了一些困難。回想到以前的我，十多門羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，認(rèn)為他們是多么高高在上，現(xiàn)在，夢(mèng)已變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在的我，是多么的想變成那些低年級(jí)的小學(xué)生呀！他們玩得那么痛快，笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí)，為考上重點(diǎn)初中而做奮斗，為我們的.初中道路上鋪好毯子，為我們七彩童年上天上了重重的一筆，為我們美好的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里，我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程，以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，一開始聽的時(shí)候蠻認(rèn)真的，沒過幾分鐘，就開啟了小差，也不愿意舉手發(fā)言，所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人，不是為別人而活，是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞，只要你努力過，爭(zhēng)取過，比以前做得好，你就是最棒的。
新的學(xué)期，新的開始，讓我們共同努力，因?yàn)槟阒髟字愕奈磥�。讓我們吸取以前的教�?xùn)，忘掉種種不快樂的事情，迎接新的學(xué)期，把自己最好的一面，展現(xiàn)給大家。
六年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí)，你會(huì)想到的是誰？當(dāng)凌晨你還在睡夢(mèng)中，你知道誰在工作嗎？那就是默默無聞的清潔工阿姨，我最敬佩的人，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的清潔工人。
清潔工阿姨在這么平凡的崗位上做出了這么不平凡的事，王阿姨工作勤勤懇懇，任勞任怨，清潔工阿姨讓我們生活在一個(gè)健康美麗的環(huán)境里。不論是酷暑還是嚴(yán)冬都盡職盡責(zé)的做著清潔工作。
記得有一年的冬天，風(fēng)從外面吹來，吹得我只打哆嗦，就被凍醒了，那時(shí)候是清晨四點(diǎn)，我起來去跑步，看到清潔工阿姨已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真的工作了，馬路真的`不是很好掃，馬路上結(jié)了一層厚厚的冰，冰里還夾著樹葉，冰上還有一層的樹葉，足有三層。清潔工阿姨推著三輪車，拿起掃帚把冰上的葉子掃成了一堆，又拿起鐵鍬，腳踩在鐵鍬的沿上，使勁的踩，鐵鍬插在冰里，冰裂開了一道縫，清潔工阿姨吃力的鏟掉了一塊冰，冰鏟完了。清潔工阿姨的臉上頓時(shí)露出了微笑，清潔工阿姨臉凍得和蘋果一樣紅，手凍得都裂開了，但清潔工阿姨沒有一句怨言。
我終于忍不住問清潔工阿姨，阿姨：“您為什么要選擇這個(gè)工作呢？”清潔工阿姨回答：“如果沒有清潔工人，那世界上的任何一處地方都會(huì)很臟，我既然選擇了這個(gè)工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的干。”
我聽后非常感動(dòng)，清潔工阿姨那為人民服務(wù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
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