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    六年級作文300字

    時間:2025-04-25 08:49:43 六年級 我要投稿
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    實用的六年級作文300字3篇【優(yōu)秀】

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的六年級作文300字3篇【優(yōu)秀】

    六年級作文300字 篇1

      今天,我看了一份報紙,上面有一張魔術師大衛(wèi)的照片,不由得想起他那高超的技術。

      假如我是魔法師該多好!一個好的魔法師應該以助人為樂為己任。我可不會像里那個嫉妒心極高的魔法師,這樣才會有很多人喜歡我。

      假如我是魔法師,我首先要幫助有困難的'人。如果遇到殘疾人,我會讓他(她)們恢復健康;如果我遇到乞丐,我會把錢(至于錢,下文會提到)給他(她),讓他(她)過上幸福的生活;如果遇到壞人我會把他(她)的"心"變好。

      假如我是魔法師,如果有人有愿望,我一定幫他(她)實現(xiàn)。當然,壞蛋求我?guī)兔,那是不可能的事。咦!又有人來求我了……“達成你的愿望,收100¥愿望費。”“給。”這時你的嘴可能變成了O形,你可能會問:“你不是要當一個好的魔法師嗎?怎么還收錢?”你不明白,我只收富人的錢。至于那些錢我會用來幫助窮人。

      星期天,我會帶孩子們?nèi)ナ澜绺鞯赝。讓他們在學中玩,玩中學。我不相信在這樣的生活中他們會對作文無話可說,這樣一來,我也幫了老師。

      還有,還有……

      “喂,喂……想什么呢?”“沒什么!卑职值囊魂嚱新暎盐覐南胂笾欣嘶貋。

      我如果真成了魔法師該多好。

    六年級作文300字 篇2

      “誰在說話呀!”每次聽見這聲音,我嚇得寒毛都豎起來,這聲音一傳到我們就立刻鴉雀無聲,同學們立刻坐好。

      這位“魔鬼”老師,姓唐教我們英語,她有大大的眼睛,濃濃的劍眉,圓圓的臉龐,一生起氣來,劍眉堆在一起,臉因生氣而扭曲,讓我們不寒而栗。

      唐老師的脾氣十分古怪,我們經(jīng)常認為唐老師非地球人,而這個別號可不是亂說的,而是我們一致認為的。

      那次,班上有三個同學互抄作業(yè),恰好被“魔鬼”老師看見了,她不動聲色的大吼一聲,“啊!”那三個人立刻跳了起來,“魔鬼”老師說:“孩子們干什么呢?”“抄,抄,抄作業(yè)。”“誰抄誰的?”“他抄他的,他抄她的!薄芭叮鳂I(yè)抄30遍,錯題抄20遍!蹦侨齻人乖乖的.把作業(yè)拿走,她又說:“你們再抄,可不止這點了。至少翻三倍!”然后對班上的人說:“你們?nèi)绻俪,這就是下場!币贿呎f一邊狠狠的瞪著每一個人。從那以后再也沒有人抄作業(yè),我們班的成績也躍為年級第一。

      “魔鬼”老師也挺不錯的。

    六年級作文300字 篇3

      如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會了平靜幸福地生活;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他學會了自卑。

      挫折,人生又何嘗不是挫折多難,但只有在挫折中,我們才學會堅強。在人生道路上,難免會遇到這樣或那樣的挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志,掌握有效克服挫折的辦法,迎難而上。人生的道路不會是一帆風順的。人們難免會碰釘子,而后就會產(chǎn)生緊張,消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。所謂釘子,也就是人們常說的挫折,即人們所遇到的失利,失敗和阻礙等。

      “如果生活只有晴空日麗,而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲傷,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的.生活!

      雖然人人希望時時辛運,事事順利,但是“萬事如意”,“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有哪一個人能不經(jīng)歷與失敗。相反。人們正是在不斷地認識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的?梢哉f挫折是人生的一部分。

      我可以告訴人們,其實挫折并不是失敗,而是更加的接近成功的階梯。

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