六年級作文【優(yōu)選9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
大地回春,新生命在這個時候又茂盛了起來,真是讓大家雀躍不已呀!
在生生不息的大地里,所有的花草樹木都在春天里,換上了光鮮亮麗的衣裳,也有許多小花、小草忍不住探出頭來,看看這個萬象更新的世界。
寒冬已盡,春光明媚,在冬天里夢周公的大地,在這個春暖花開的天氣中醒來了!醒了!醒了!大地伸伸懶腰,樹枝上慢慢的冒出嫩綠的新芽,百花盛開,爭奇斗 艷。這個時候,有許許多多天真無邪的小朋友們,欣喜若狂、成群結(jié)隊的從家中跑了出來,迎接著大地生命力旺盛的時候,大家的快樂像花草樹木一樣冒了出來,展現(xiàn)無與倫比的快樂和歡笑。這樣的歡樂讓大街小巷、原野上又熱鬧了起來,而且比以前多了更多的歡笑聲。春天一來,大地重獲新生;兒童的歡笑聲,讓人們也看見無限的新生希望。
夏天的蟬的`生命如此的短暫,在土里七年,努力的、慢慢的長大,這些蟬那么辛苦,就是為了破土而出之后的一個星期,他們的生命在此刻遠(yuǎn)離黑暗,重獲光明的新 生。蟬在泥土中暗無天日,付出的心血和代價,卻只獲得屈指可數(shù)的時間可以活,不過他們懂得如何在短短天數(shù)里,讓自己活得快樂,活得燦爛,還完成傳宗接代的使命,所以它們的生命雖然短暫,卻沒有留下絲毫遺憾。
這個世界上有壽命長的,也有壽命短的動,雖然所有動物和植物的生命長短迥然不同,不過大家都很珍惜自己的生命,讓自己的生命過得五彩繽紛,天天眉開眼笑,這樣的生命,每天都如初升的太陽,又是新生命一天的開始。
六年級作文 篇2
陽光,處處都有。即便如此,卻也珍貴無比。它們能使樹木高升,使飛鳥翱翔于天際,它們能驅(qū)走黑暗,給人們帶來光明。它們還能照進(jìn)人們的心田,帶來鼓勵和溫暖。
天陰沉沉的,仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作,電閃雷鳴!疤,踏,踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板,這聲音從走廊的深處由遠(yuǎn)而近,由輕到重。呀,注意!老師一點一點地靠近教室了。
終于,老師進(jìn)教室了。他抱著一堆試卷,慢慢地走到了講臺前。從他的表情可以看出來,全班這次考得應(yīng)該不錯。
分?jǐn)?shù)公布——最嚴(yán)肅,最緊張的環(huán)節(jié)開始了!老師拿起試卷推了推眼鏡,一本正經(jīng)地開始念起來:“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分?jǐn)?shù)。“小王81分!”什么?不可思議的情緒在我的心中蔓延開來。
一下課,我就拿出自己的試卷,緊緊地盯著它。試卷上面那一個個紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心,上面的每一處錯誤,都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。
這時,我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺地來到了座位旁,輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭,差點嚇得跳了起來。但僅僅過了一兩秒我就恢復(fù)了平靜,直接忽視了小劉,再次無精打采地看起了試卷。
“你這次考不好,應(yīng)該是因為你這幾天上課心不在焉吧,你看看,這樣你能考好嗎?”小劉突然說起了話來,“小王,沒考好不要緊,只要你找到你這次試卷的'錯誤點,并更正它。堅持努力,你就可以變得更優(yōu)秀了!
我心里尋思著小劉說的話,回首前幾周的所作所為,他說得的確很有道理。我便認(rèn)同地點點了頭。
小劉接著說道:“既然這樣,那我們就一起努力吧!”我心中也明確了努力的方向,再次點了點頭。
我看了看窗外。此時的天空下起了大雨,但已經(jīng)不像先前那么陰沉了,遠(yuǎn)處的天際甚至還有一抹陽光在雨中若隱若現(xiàn)。
六年級作文 篇3
“喜歡”是什么呢?就是喜愛、愛好的意思,喜歡有很多種,比如說愛慕的喜歡、興趣的喜歡和期待的喜歡........等的喜歡,每個人都有自己喜歡的事物,喜歡就像各種的顏色一樣,每種顏色代表著各種的喜歡。
在生活中,我有許多喜歡的事物,我喜歡和同學(xué)們在一起聊天,能把心中想說的都說出來,也能多了解同學(xué)們之間的事情,就像兄弟姐妹一樣,了解彼此。
我喜歡跟家人出去旅游,可以跟家人留下美好的回憶,也可以跟家人增進(jìn)感情,就像是母雞帶著小雞出去玩一樣,家庭非常的快樂、和諧。
我喜歡在家里睡覺和看電視,讓人非常的放松、悠閑,老師說我就像木乃伊一樣,讓我每次聽到時都很想大笑呢!我還有非常多我喜歡的事物........等等。
這些事物我為什么喜歡呢?因為我覺得有趣,會讓我覺得又快樂,每個人喜歡一個事物都有一個原因的',因為有了自己喜歡的事物,讓我們每一天都過的很愉快。
喜歡是一種感覺,有時候,我喜歡的事物,變成我討厭的事物了,有時喜歡只是一時的喜歡,所以我們不能因為喜歡就那么自私,也要三思一下,再做決定,我覺得喜歡要用真心的去喜歡,不要過久了就不喜歡了。
六年級作文 篇4
掌聲,是給予他人信心的良藥,也是鼓勵自己的定心丸,更是稱贊別人的加油歌,每個人都想得到掌聲,只是,在那之前,一定要有辛勤的付出。
幾 個月緊鑼密鼓的努力,二十人的團結(jié),眾人的加油打氣,為了就是團體接力中獲得至高無上的榮耀!記得前幾個禮拜團體接力練習(xí)時,每個人都非常認(rèn)真,持之以恒 的'練習(xí),就算跑到汗流浹背、汗水淋漓或是跑到雙腳無力、筋疲力盡,仍然把吃苦當(dāng)成吃補,堅持到底,就是想獲得勝利,于是我們必須卯足全力,才能應(yīng)付明天大 隊接力的比賽!加油!
今天就是團體接力的比賽,我們大家一點都不敢松懈,因為接下來就要開始決斗了,雖然中途有發(fā)生一些失誤,但是我們還 是把他跑完了,可是原本信心滿滿的我們,卻因為那些失誤,而讓我們的自信心消失的無影無蹤,我們覺得不會得名次,所以一絲希望都沒了,沒想到,皇天不負(fù)苦心 人,我們班竟然是第五名,全場都是滿滿的掌聲,真是太棒了!
果然,掌聲是頌揚的樂章,因為我們不斷的努力,雖然有碰到一些挫折,但是我們還是得到第五名這個殊榮,這次大家給我們的掌聲,是給我們恢復(fù)信心的特效藥,是生活中不可或的幫助,掌聲是對努力的肯定,也是最美妙的頌揚樂章。
六年級作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的,路邊的.鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來學(xué)校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學(xué)面前向他對著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風(fēng)涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我的了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔(dān)心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現(xiàn)在不想見任何人!标惷髡\懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了!闭f著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍(lán),花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
六年級作文 篇6
如果四季是一本圖書,那么春天就是扉頁;如果四季是一幅圖畫,那么春天就是圖畫的封面,如果四季是一首歌,那么春天就是歌的音符,彈奏出了許多優(yōu)美的樂曲。
春天有許許多多的花,雪白雪白的梨花開了,就好像一塊塊的白玉,這讓我想到了一句詩“洛陽梨花落如雪,河邊細(xì)草綠如茵!币欢涠涞奶一ㄩ_了,就好像一片一片粉紅色的云,這讓我想到了白居易的《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!苯瘘S金黃的`迎春花開了,從遠(yuǎn)處看,就好像山坡上撒滿了金子。紫色的喇叭花在“滴滴答,滴滴答”的響著;▋河屑t的、黃的、白的、粉的,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一片雪,粉的像一片霞。花兒競相開放,有的含苞欲放,像一個個靦腆的小姑娘;有的半開放,像一個個小姑娘用手捧著臉龐;有的昂首怒放、花枝招展,像一個開朗的向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭……真是千姿百態(tài)啊!
春雨是滋潤萬物的雨,它給小草澆水,讓小草變的更加的茂盛;它給小花澆水,使小花變的更加美麗,這讓我想到了兩句詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
春雨是無私奉獻(xiàn)的,它每次都默默地滋潤萬物,但是它從來都不要別人的回報。
這讓我想起了我們身邊的人——環(huán)衛(wèi)工人。
他們每天五點鐘就起床打掃我們居住的城市,他們不怕吃苦,也不怕累,每天起早貪黑,做著一般人都做不到的事,他們雖然這么辛苦,這么勞累,但是他們從來沒圖什么回報,他們是多么的無私奉獻(xiàn)啊!
我愛春天!更愛它那無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神。
六年級作文 篇7
早晨,一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。
我迷迷糊糊的起了床,走到窗前,打開窗,一陣微風(fēng)吹了過來,頓時,整個人神清氣爽。一群燕子飛了過來,嘰喳的叫個不停。哦,我明白了原來是你們這群小家伙吵醒了我。
很久沒看見燕子了,今天還是的一次!
一個人在房間里悶得要命,我就獨自一人去散步。
路上到處生機勃勃,桃花開出了鮮艷的花朵;梅樹長出了翠綠的嫩芽...
走了許久,忽然,一只燕子落到了我的肩膀,燕子竟不怕人!我驚訝了。它在我耳邊叫了起來,好似在跟我報春,對了!今天是春節(jié)!我竟把最重要得事給忘了。
燕子飛走了,我順著它飛的.方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!好多燕子,遠(yuǎn)處的電線上坐落著一只只黑色點點,望著望著,我不由的想起五線譜中的音符。電線就好比五線譜,燕子就是音符,彈奏出一首有一首的優(yōu)美曲子。
燕子的歸來給大地增添不少的色彩,燕子的歸來使大地處處充滿生機。
六年級作文 篇8
當(dāng)那秋風(fēng)劃過臉龐,我和我的好友慢慢分開,腳步向不同方向延伸的時候,我才真正感到了友情對我的珍貴,朋友對我的重要。
假如我會克隆,我一定會選擇克隆我的朋友,我真正的好朋友。我和我的好朋友沒有發(fā)生過矛盾,因此我的好朋友在我的.眼中近乎完美,所以我要把我的朋友全部克隆,包括思想和內(nèi)心。我之所以克隆我的好朋友,只是因為我想我的好朋友永遠(yuǎn)陪在我的身邊。我的好朋友是我克隆的,因此,我有權(quán)讓他屬于我。我的好友每天每時每刻都陪在我的身邊,而我每天每時每刻都可以看到好友的樣子,看到好友的笑容,聽到好友的聲音。
想想吧,我如果克隆了我的好友,那會對我有多大好處呀!
當(dāng)我滿懷惆悵想找個人訴說心里話的時候,我克隆的好友就會靜靜地在我身邊聽我訴說,偶爾深有感觸地發(fā)出幾聲感嘆。
當(dāng)我開心的時候,我和我克隆的朋友會在太陽的照耀下在草地上快樂地奔跑,說笑,嬉戲,一直到太陽的余暉灑滿天邊。
而且,如果哪一天我遇見了我的好友,我的好友知道了我克隆了他,那他一定會開心的,因為他明白我的想法。那么,我看到朋友開心的笑臉,豈不是會更幸福!
總之,假如我會克隆,我一定要在我和好友離別時克隆出我的好友,使這份純潔無暇的友誼永遠(yuǎn)長存。
六年級作文 篇9
點點的星光總會給人們帶來無限的遐想,就像天上的一顆飛游的流星,或是一掃而過的彗星,每一顆星辰所帶來的奇思妙想都在你的'身邊。
天上的星點就像每一個人間的明星,每當(dāng)人間有一位高尚品格,甘為人間奉獻(xiàn)的人誕生之時,總會引起一顆星辰的閃耀,天上數(shù)以萬計的星辰,每一顆都有美的心靈,它們純潔、高尚、奉獻(xiàn)、樂于助人……無數(shù)顆美麗星辰都代表著人間最偉大、最可愛的人,他們的閃耀是為了照亮別人,他們不畏負(fù)傷更不畏犧牲。在5。12抗震救災(zāi)的前線,每一個在哪里與災(zāi)難拼搏奮斗的人,他們的心靈都在抗震前線閃耀著。從救援的人民子弟兵到組織自救的當(dāng)?shù)乩习傩眨粡乃奶幈疾ǖ男侣劰ぷ髡叩骄璩錾瓶畹拿恳晃蝗罕,從身先士卒的志愿者團隊到甘愿保護(hù)學(xué)生舍棄自己生命的人民教師……
每一個偉大的人的逝去,都會有一顆流星劃過夜空,留下最后榮耀的光輝,流星劃過夜空,偉人也漸漸安息,夜空,又像是最后的華麗與贊美。
浩瀚的夜空想象風(fēng)云,美好的夜晚同樣啟人深思,愿夜空帶去我的祝福:“愿逝者安息,愿生者堅強!
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