六年級作文【常用8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
話說齊湣王繼位愛聽一個一個吹竽,南郭先生只好偷偷地溜走了。
這時候的南郭先生真是后悔啊,原來天天和樂手在一起,不懂也可以和樂隊的'人學(xué)吹竽,總以為可以混一輩子,誰知......唉!
南郭先生這次下定決心一定要學(xué)好吹竽,他找了齊國最好的吹竽手,虛心請教,刻苦學(xué)習(xí),終于成了一名很棒的樂手,他又回皇宮了。
現(xiàn)在不管是齊王喜歡聽什么竽,他都會吹。這一次,南郭先生明白了,只有掌握了真本領(lǐng),心里才能踏實。
只是他當(dāng)年的濫竽充數(shù)的故事還是不知被誰給傳下來了。
六年級作文 篇2
蔚藍(lán)的大海,松軟的沙灘,雄偉的影視城,構(gòu)成了我心目中的象山。今天,我就親眼目睹了象山的魅力。
象山影視城
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了雄偉壯觀的象山影視城,這里就是我們旅游的第一站。聽了導(dǎo)游阿姨的.解說,我才知道象山影視城不光拍攝了《神雕俠侶》,還拍了《碧血劍》等等二十余部大型電視連續(xù)劇呢!
太陽火辣辣地照射著大地,但絲毫沒有消退我們參觀的興致。我們先后參觀了茂密的榕樹林、熱鬧的天街、殺氣騰騰的古戰(zhàn)場……但我最喜歡去的還是“活死人墓”。
進(jìn)了“活死人墓”,里邊一片陰暗,什么也看不見,于是,我和林入雁手拉手,小心翼翼地走過了這條羊場小道。來到了一片空地上,只見那兒有一張“冰”床,晶瑩剔透,其實這張床全部是用塑料泡沫做的,只是床里冒著冷氣,看上去就像是冰,神奇吧!這可是小龍女的床,聽說誰要是在這床上睡一個晚上,就會擁有千年法力!斑筮笤筮笤边?這兒怎么有鳥叫聲呢?我們抬頭一看,叫聲是從一個罩著網(wǎng)的小洞里傳出來的,原來,這是小龍女養(yǎng)的幾只”小麻雀”,用它們來增強(qiáng)法力。“小麻雀”趁小龍女不在,正在洞里活蹦亂跳呢!
接著,我們又來到了“傾斜小屋”,聽著這名字,就知道里面一定很好玩,我們迫不及待地跑了進(jìn)去?梢坏叫∥堇锞筒恍辛耍葑邮切敝斓,寸步難行呀!往哪兒走都只能緩慢地挪著小步子。不然,準(zhǔn)摔跤!在這里面,我們都成了醉漢,全都逃了出來。最后,我們出了”活死人墓”,依依不舍地離開了象山影視城。
宋皇城沙灘
吃完那兒的特色菜,我們來到了盼望已久的宋皇城沙灘。它可是中國第一沙灘。
迎著清新而帶有腥味的海風(fēng),向前望去,金色的沙灘一望無際,這種金黃,帶著柔和,帶著恬靜……再往前眺望,大海波濤洶涌,浪兒就像一群頑皮的小娃娃,嬉笑著,打鬧著,呼啦啦一起涌上沙灘。
六年級作文 篇3
我們家有三只旋轉(zhuǎn)的“陀螺”——我、媽媽和外婆。
每天清晨,家人都還沒睡起,外婆這只“陀螺”就開始轉(zhuǎn)了:做飯、洗衣、拖地、洗碗……生活像一條鞭子,不斷地抽打著外婆這只“陀螺”,使得她不得不每天不厭其煩地干著這些,但外婆卻從來也沒有抱怨過。如今家里又多了個年幼的小表妹,外婆太辛苦了……
另一只大陀螺——媽媽,媽媽是家中的頂梁柱,家中的`大小事兒大都靠她一個人,而我從小沒有爸爸,媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。在學(xué)校,她又一個負(fù)責(zé)兩門主課的教學(xué)。工作像一條鞭子,不斷地抽打著媽媽這只“陀螺”,使得媽媽不得不每天拼命工作。每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的樣子,我的心就會隱隱作痛……
第三只陀螺,自然就是我這只“小陀螺”了。雖然我算不上很辛苦,但我還是早起晚睡,因為我的作業(yè)速度實在太慢了,媽媽叫我“小烏龜”。學(xué)習(xí)像一條鞭子,不斷地抽打著我這只“小陀螺”,使得我不得不每天不停地看書、不停地練習(xí)。每當(dāng)媽媽關(guān)心我,問我累不累時,我總會肯定地說:“不累!”因為在我的心里,有一個偉大的目標(biāo),我正悄悄努力著……
我家的這三只“陀螺”每天都在不停地轉(zhuǎn)。不過,我這只小陀螺,應(yīng)該轉(zhuǎn)得再快一些!
六年級作文 篇4
女孩和男孩有同樣的性格,他們在一所小學(xué)里,在同一個班里,而且還是同桌,小學(xué)的時光里男孩一直把女孩當(dāng)成好朋友,可女孩卻發(fā)現(xiàn)她慢慢的喜歡上了男孩,就這樣故事開始了。
男孩慢慢的學(xué)壞,并不好好讀書,整天就知道打架。而女孩一直是班里的第一名,女孩不希望男孩這樣,因此她告訴男孩讓他好好讀書,可男孩只是給她冷冷的一句話“不可能,我只能這樣!”女孩慢慢回頭她不相信這個曾經(jīng)活潑可愛的男孩變了,變得很陌生,很陌生。她決定要和男孩一起學(xué)壞,女孩把這個想法告訴了男孩。男孩搖了搖頭說“我不值得你這樣做!”“為了你我愿意!卑肽昀锱]有出現(xiàn),誰都不知道她的下落,包括她的家人,半年后女孩出事了,女孩和別人打架,被人打斷了腿,男孩得知消息馬上去醫(yī)院尋找女孩,其實男孩很早就喜歡女孩,只是他不敢面對他的真正感情,當(dāng)他看到女孩時,他驚呆了,女孩完全變了,男孩抱著女孩哭了,他并不知道,他的變化,會使自己心愛的人變成這樣。女孩見到男孩很激動,她哭著告訴男孩她做到了,男孩傷心的問她“你為什么要這樣,為什么?為什么?我根本就不值得你去愛,更不值得你這樣做。”女孩并沒有回答,她只是默默的回頭取出一張紙條給男孩,紙條上是男孩和女孩的小紙條,男孩在紙條上寫到:你愿意等我長大娶你嗎?就算我們不能夠在一起你也不后悔嗎?女孩在紙條上寫到:我愿意,不管你今后會怎樣,我都會守候在你的生旁,就算我們不能夠在一起,我也不后悔。男孩終于知道,女孩為了一個他不記得的承若,一直在等待,等待著。其實那只是男孩寫的`玩的,他卻想不到她會這么重視。
男孩決定要實現(xiàn)他的承若,3個月后在大家的掌聲和祝福下,他們結(jié)婚了,這場糾結(jié)了20年的愛情終于畫上了一個圓滿的句號,但是他們始終沒有忘記那一句話:即使我們不能在一起我也不后悔。
六年級作文 篇5
讓我原來討厭的哥哥,自從今年外婆過生日回老家,猛然之間,我覺得我哥哥變了,變得那么和藹可親!我差一點(diǎn)就不認(rèn)識我這個似乎變了一個人的哥哥。
以前,他是那么的.自私,記得去年,我們出去玩,外婆家只剩下了1碗飯,他就奪走了三分之二。而現(xiàn)在,他居然自己忍著饑餓,也要讓我吃飽,他忍著自己肚子在哭,也要先讓我吃飽。以前,他是那么吝嗇,當(dāng)我急著用錢時,向他借幾十塊錢,他就是不給,害我那一次優(yōu)惠活動沒有參加到!他為什么不借給我,因為他怕我不還給他。而現(xiàn)在,我借他10元,他說只用還他5元,甚至有些時候說不用還他了。我發(fā)現(xiàn)我這個哥哥變了。
就在昨天,我和哥哥去紀(jì)達(dá)中學(xué)打籃球,當(dāng)時我和哥哥作為紅隊來跟紀(jì)達(dá)中學(xué)的兩位初中生打籃球比賽,前面還打得好好的,但是在第四節(jié)還有3分鐘時,哥哥做的一舉一動讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來了!哥哥因為我被一位初中生猛撞倒在地,哥哥一發(fā)怒,沒控制好情緒,推了撞我的那一位初中生,哥哥被迫下場!場上只有我1打2,怎么打得贏,我馬上就自信心下降,這個時候下場的哥哥鼓勵了我,讓我在最后的罰球2中2,就以一分打贏了這一場比賽!就是仿佛變了一個人的哥哥鼓勵了我。
我發(fā)現(xiàn)他變了,我覺得他變得那么的和藹可親。我不會忘記我跟哥哥是兄弟,我們是一個戰(zhàn)無不勝的兄弟;我覺得他變了。
六年級作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,就要往下摔。陳明很著急,想說話,又好像被什么東西堵住了嗓眼,只能像個啞巴似的“啊、啊”叫,伸出雙手企圖阻止我,可已經(jīng)來不及了,無助的小木船粉身碎骨,沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫、怒罵,甚至與打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么話都沒有說,回到位子上,將零件擺在課桌上,呆呆地望著,紋絲不動。我見狀,有些心軟了?上肫饎偛抨惷鞯乃魉鶠椋碱^一皺,朝教室的一角走去。
喧鬧的手工課課堂上,老師并沒有注意到這一幕。他走上講臺,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鴉鵲無聲。老師說:“大家在這節(jié)課上做的小木船一定要保存好。明天,明天學(xué)校將舉行小木船展覽、比賽,大家爭取得第一!薄鞍?”我愣住了。剛才那場風(fēng)波已讓我和陳明的船粉身碎骨,明天的展覽怎么辦呢?回想起剛才陳明的舉動也確實是無意的.,我為何還如此斤斤計較呢?現(xiàn)在卻落得個兩敗俱傷的下場……“嗯。”我下定了決心。
下課后,我走向陳明的座位。他見我來了,抬起頭。“我……”我們同時說!澳恪庇质峭瑫r。“對不起。”我們異口同聲地說!肮!蔽覀冃α诵Γ瑢σ暳艘粫䞍,我們笑了,這笑仿佛是我聽到的最爽朗的笑。經(jīng)過一番商議,我們決定,合作制造一艘小木船。我們的雙手緊握著,久久不松開。
展覽的時候到了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船楊帆起航了,駛向那快樂的彼岸……
六年級作文 篇7
還記得嗎?我們才有的記憶。那個夏天,我們的相遇。那年的你,觸動了我的.心。多可貴的陽光!只因我沒有,只因我現(xiàn)擁有的是分離的惆悵。命運(yùn)是個頑皮的小孩,錯來了一個他。世界里想著友誼,只因已和最真摯的友誼分離,錯過了那年的你。頑皮的小孩很壞,只一年罷了,他踢球踢碎了友誼。那年的哭天喊地,心如血滴。原來我注定是分離,是破碎。陽光丟棄了我,憂愁控制了我,我的世界一片黑暗。頑皮的小孩是注定要我先甜后苦,要讓我痛不欲生。一個暑假,太陽公公好勤奮,殺了我所有的惆悵。我終于明白,無法改變曾經(jīng),就續(xù)寫未來。要愈合傷疤,要擁抱未來。一剎,見你背影。原來我的世界從未失去過你,只是我自己不懂自己的心。溜冰場的點(diǎn)滴撥動心弦,我走出了迷霧的森林,我找回了自己。其實,我還是最需要你。
三年而已,找回了陽光,卻迷失在森林;死命補(bǔ)救,卻只越陷越深;驀然放手,看到了出口。
一剎,看懂了人世間,也不過如此。
六年級作文 篇8
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……
朋友,是每個人不可缺少的。他可以在你有困難時幫助你,在你憂傷時安慰你,在你孤獨(dú)時陪伴你…… 我就有這么一個朋友——徐寒。 他有一雙蝌蚪似的眼 我們班組織了一個"國際象棋聯(lián)盟會",我擔(dān)任騎士(高級教師),徐寒擔(dān)任城堡(科研部主任),他的職位可比我的'職位高多了。 有一次,我去向他挑戰(zhàn)國際象棋,他答應(yīng)之后,便從書包里抽出一盤棋來。 他平時最喜歡用白棋,但是我也喜歡用白棋(因為白棋先走),他并沒有和我爭論,而是把白棋讓給了我。 雙方擺好棋后,比賽開始了。 我知道他厲害,就用了全封閉的陣式,這一招他早就知道我會用,便早早布好了雙馬雙車斜象的陣式,他先用相破了我的陣,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵給吃了,沒料到他的馬一跳上前來"將軍抽后"可見他是一個會拋磚引玉的人。他見我丟了后非常生氣,就讓我悔一步棋,可見他是一個非常大度的人。
比賽結(jié)果,當(dāng)然是我輸?尚旌]有嘲笑我,而是教我了一些應(yīng)對的技巧。 啊徐寒,你不僅是我的朋友,還是我的老師,我真要像你好好學(xué)習(xí)。兩分之差 洪恩格 "哇!又可以打我喜愛的乒乓球比賽了。"我在床上自言自語著,不一會就睡著了。 第二天一大早我哼著小曲來到學(xué)校,一進(jìn)教室的第一件事就是把我親手寫的請假條交給老師,老師看過以后說:"唔,你趕快把作業(yè)抄掉。"
"Yes!"
老師顯然同意了。
光陰似箭,日月如梭,不一會兒,下午到了,爸爸開車把我送到比賽地點(diǎn)。哇!那里的人可真多呀,有老有小可真熱鬧。 該我上場了,我站在臺上,開始專心地打球。打了一會我才發(fā)現(xiàn)第一個對手非常弱小,只會推推球,于是我"嘻嘻"冷笑一聲后,開始猛烈攻擊,才一會功夫他就輸了。 該打第二個對手了,我看他又壯又黑不時還用兇猛的眼光看我,于是我加強(qiáng)了防備。沒想到,他比第一個還弱,我三下兩下就把他打得落花流水。 第三個對手上場了,!我一看見他兩腿就發(fā)抖,因為他是蓮花小學(xué)的種子隊員,不到五分鐘我就被打下了場。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文12-06
六年級的作文12-09
六年級的作文12-09
六年級的作文12-13
六年級的作文12-20
六年級的作文12-20
六年級的作文12-20
六年級的作文12-21
六年級的作文12-21