- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
世界上的美很多，但缺少一雙美的眼睛，缺少美的事物，和缺少美的瞬間。
我們班有一個(gè)調(diào)皮鬼，無(wú)論老師和家長(zhǎng)怎么告誡他，他始終聽(tīng)不進(jìn)去，十分惹人討厭。我們班女生最討厭他了，也就只有男生能跟他混在一起，我對(duì)他的印象是：他從不會(huì)向人低頭或說(shuō)一句“對(duì)不起”，可是沒(méi)想到他居然也會(huì)有說(shuō)“對(duì)不起”的一天。
有一天，調(diào)皮搗蛋的他又惹了我們班一位女生，碰撞間不小心把正在寫(xiě)作業(yè)的我的桌子撞歪了。一股怒火油然而生，我正想站起身和他對(duì)峙，卻被他接下來(lái)的一句話硬生生打斷了。
“對(duì)不起。”一句誠(chéng)摯的.道歉竟然從他嘴里脫口而出，我感到十分震撼，這是為什么呢？他竟然會(huì)說(shuō)一句“對(duì)不起”，原本執(zhí)拗的他，原本不屈服的他，竟然說(shuō)這說(shuō)出了這樣一句：對(duì)不起！
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得某種東西在我的心里發(fā)生了改變，每個(gè)人都有美麗的瞬間，沒(méi)有一個(gè)人是純粹的壞人。我對(duì)他的看法也隨之刷新。
美無(wú)處不在，就在那一瞬間我發(fā)現(xiàn)了她美的一面，他也并非只有一個(gè)調(diào)皮的軀殼罷了。
花開(kāi)花落時(shí)，瞬之美無(wú)適期。欣賞美的瞬間是美的，擁有美的瞬間也是美的，而感受人中的美是特別的美。世界是美的，我們也是的，只要眼里有美，心里就有大美。
六年級(jí)作文300字 篇2
“我們的大家庭呀，好大的一個(gè)家，兄弟姐妹56個(gè)，還有一個(gè)領(lǐng)頭人，她呀總是忙不停�！辈灰治襾y哼歌詞，因?yàn)檫@剛好對(duì)應(yīng)我們班，領(lǐng)頭人就是我們的班主任陳春華老師。
“你就像那冬天里的一把火”。每當(dāng)有活動(dòng)，陳老師就像歌詞上寫(xiě)的.一樣，熱情高漲，風(fēng)風(fēng)火火。
就拿上次做清明馃來(lái)說(shuō)，先是忙著做準(zhǔn)備工作，給我們分組，聯(lián)系家長(zhǎng)代表，準(zhǔn)備需要的東西。當(dāng)我們跟家長(zhǎng)代表學(xué)做清明馃時(shí)，陳老師拿著照相機(jī)在人群中擠來(lái)擠去忙著“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦樂(lè)乎，那樣子就像一只興奮的小鳥(niǎo)。第二天，又帶著我們?nèi)ノ魇┕世锾ご�，活�?dòng)結(jié)束后，等我們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走后陳老師才拖著疲憊的身體回家。
在這次風(fēng)采展示的準(zhǔn)備工作中，陳老師要幫我們準(zhǔn)備節(jié)目。要上臺(tái)自然得在平時(shí)下功夫，于是陳老師請(qǐng)來(lái)湯老師教我們，等我們略知一二后，還得抽出時(shí)間練習(xí)，好不抓緊。
其實(shí)陳老師的每一天都是忙碌的，要忙著備課、忙著上課、忙著改作……事無(wú)巨細(xì)。我們就是在陳老師的忙碌中度過(guò)開(kāi)心而又充實(shí)的每一天。
這就是我們的陳老師，一個(gè)愛(ài)忙碌的好老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國(guó)里。一天，鉛筆覺(jué)得自己苗條的身子很美，他看了看旁邊又矮又肥的橡皮，嘲笑他說(shuō)：“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的，真沒(méi)用，主人總是用我來(lái)寫(xiě)字，很少用到你！”
橡皮搶著說(shuō)：“哎呀，別這么說(shuō)嘛，我們不都是有用處嗎？你是用來(lái)寫(xiě)字的，我是給主人修改錯(cuò)字的，再說(shuō)，我用的越少，主人的錯(cuò)字就越少。”
“住嘴�！便U筆生氣了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我們看看誰(shuí)先被主人用完，哼！”
“我們別吵了，還是和睦相處吧！”橡皮和氣地說(shuō)。
鉛筆還是不服氣，惱怒地說(shuō)：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
鉛筆得瑟地扭起身子來(lái)。橡皮好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的'話似的，理都不理鉛筆，鉛筆也不理采橡皮。
時(shí)間一天天過(guò)去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而鉛筆呢？變得越來(lái)越短。直到有一天，主人都握不住了，鉛筆想：“天哪，糟了，橡皮沒(méi)用多少，而我，卻成了小不點(diǎn)，這下他可要嘲笑我了�！�
但是，過(guò)了幾天，橡皮沒(méi)有嘲笑鉛筆，鉛筆實(shí)在忍不住，就問(wèn)橡皮：“你為什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“這說(shuō)明你的用處比我的大許多呀！”
鉛筆聽(tīng)了橡皮的話，急忙向橡皮道了歉。
六年級(jí)作文300字 篇4
有人說(shuō)，你喜歡一朵花，你會(huì)把它摘下，或插在瓶中或放在桌前；而你愛(ài)一朵花，你會(huì)精心呵護(hù)，澆灌它，讓它綻放出所有的美麗。
愛(ài)，是純潔的，是美麗的。
風(fēng)愛(ài)柳枝。他喜歡在喜歡在春來(lái)之際輕輕撥弄柳樹(shù)那嬌嫩的綠芽，很輕很輕，輕到連柳樹(shù)都不曾發(fā)覺(jué)。他知足的微微一笑，離開(kāi)了。待綠芽日益成長(zhǎng)，當(dāng)夏日的酷暑即將到來(lái)時(shí)，風(fēng)從未忘記曾經(jīng)那么嬌小的'她。他擺動(dòng)著身體，讓柳枝用最美的姿態(tài)迎風(fēng)舞動(dòng)，當(dāng)那白色羽毛般輕柔的柳絮在他周?chē)鷵P(yáng)起，回旋飄落時(shí)，她滿足的微微一笑，靜靜與他告別。
黑夜愛(ài)明星。他與光明對(duì)立。他總讓人恐懼，他是黑夜，它是世界的底色；她與鉆石一樣閃耀，她總會(huì)帶來(lái)希望與光亮，她是明星，她是黑色背景之下的光點(diǎn)。他們是光明與黑暗，他們是希望和恐懼。但他們卻相依相偎，的那他們卻形影不離。當(dāng)你想象明星沒(méi)有了純黑的幕布，你會(huì)感嘆那星點(diǎn)微弱的光芒；當(dāng)你回憶黑夜沒(méi)有了明星，你會(huì)驚訝那黑夜死一般的幽怖。
風(fēng)愛(ài)柳枝，他只是靜靜地，悄悄地做著一切，柳枝是他的情人，他的愛(ài)——叫守候。
黑夜愛(ài)明星，他們本應(yīng)背道而馳，卻緊緊相依，他們是一對(duì)戀人，他們的愛(ài)——叫永恒。
愛(ài)，是風(fēng)，是夜，是你，是默默的守候，是永恒的光點(diǎn)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我曾經(jīng)在一張報(bào)紙上看到這樣一則新聞：去年6月的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省的4個(gè)村莊，吞噬了150多條鮮活的'生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月大的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來(lái)了救援的人們，嬰兒居然毫發(fā)無(wú)損。
同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事帶給我的震撼。我不禁思索著：
母愛(ài)是什么？似乎從這一刻起，我找到了答案——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我的媽媽，是一位平凡的媽媽。媽媽帶給我的溫馨讓我快樂(lè)、幸福，媽媽的牽掛讓我感動(dòng)、淚流；我慢慢體會(huì)到了：母愛(ài)像明媚的陽(yáng)光，像彌漫的花香，母愛(ài)像連綿的春雨……我感覺(jué)我的媽媽是世界上最好的媽媽。
今天，我要為我的媽媽獻(xiàn)上一束康乃馨，祝愿媽媽像康乃馨一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著芳香，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文12-06
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-13
六年級(jí)的作文12-20
六年級(jí)的作文12-20
六年級(jí)的作文12-20
六年級(jí)的作文12-21
六年級(jí)的作文12-21