[優(yōu)選]四年級的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　我家四口住在一幢樓里，因為家里的陶瓷盤子太多了，所以我家經(jīng)常摔盤子。但是盤卻是我家的笑星。

　　“砰砰”幾聲盤子摔破聲音傳遍了整幢樓。我趕緊向廚房走去�？匆娏烁绺绾蛬寢屨�在爭論著這個周末該干什么。哥哥對媽媽大吼，“這個周末一定要去書店，上周說去了又不去，我的學習本都沒有買。”媽媽反駁道：“嗯，學習是好事，但是，你們的'生活用品、食物都用得差不多了，如果還不去買，恐怕在下一個星期用完了�！闭�當哥哥和媽媽爭議的時候，和藹可親的爸爸登場了。他對著哥哥和媽媽笑著說：“何不用盤子解決問題呢？”哥哥和媽媽恍然大悟。每個人都拿起一個盤子，哥哥說：“不碎就去商店，碎就去書店�！彪S后，他松開手中的盤子。隨著幾聲砰砰，盤子竟然不碎，本來信心十足的哥哥一時間內(nèi)垂頭喪氣，我們?nèi)齻�人不由自主地笑起來。

　　盤子不僅能解決問題，還能當飛碟呢。幾天前，我和哥哥在家悶得慌。我突然靈感在發(fā)，“對啊，我們可以玩飛碟游戲啊。”哥哥也同意。我們搬一大堆的飛碟到樓頂。穿幾尺厚的鞋，還帶著個“盾”。開始了，無數(shù)個盤子在空中旋轉(zhuǎn)，可真像一個飛碟。當我們最快樂時而，也許是用力太大了，一個盤子飛了下去，險些砸中一個人。當我們看著那個人時，一下子傻了眼。那個人不是別人，而是爸爸。爸爸抬頭望，一下子就看到了我們。過了幾秒，爸爸打開了門走進屋。那時，我們就像熱鍋上的螞蟻。當爸爸走上樓頂?shù)臅r侯，笑著說：“為什么玩《飛碟》游戲都不叫我啊？”我聽了頓時心花怒放，我們又和爸爸一起玩耍，一起在跳著、笑著。

　　盤子寄托著我家人的情感，寄托著家庭的和諧，寄托著我對家人熱愛與愛護。

四年級的作文 篇2

　　“嘰嘰，嘰嘰！”一陣悲哀的鳥叫聲從路邊傳來。我趕忙睜大眼睛尋視著四周，發(fā)現(xiàn)路邊草叢中有一只受槍傷的小鳥正呻吟著。我蹲下身子撫摸著它。于是，我把它帶回了家。

　　在我的精心護理下，它傷口很快愈合了。于是小鳥成了我們家中的一員�；蛟S是出于感激吧，小鳥并不認生，總是轉(zhuǎn)著漆黑的小眼珠打量著這個陌生的地方。它那活潑的身影和悅耳的歌聲給我這個整天被埋在功課堆里的中學生帶來了莫大的樂趣和美妙的遐想。

　　小鳥在我心目中無疑成了快樂天使，它賦予我生活童話般迷人的色彩。

　　誰知好景不長，小鳥漸漸地變了。對食物似乎感到了厭倦，對我的逗弄也不理不睬，整天懶洋洋的，偶爾叫幾聲顯得是那么凄楚。她時而靜靜地記著藍天，小小的黑眼珠里流露出無限的眷戀和渴望和神色；時而又發(fā)怒似地豎起羽毛用翅膀撞擊著籠。小伙伴勸我：“小鳥不是家雀，這樣下去它會死的。”我傷心，失望，這里難道還不是它的天堂樂園嗎？

　　幾天過去了。望著小鳥痛苦的.樣子，我的心軟了，我的心告訴我，不應該把自己的歡樂建筑在它的痛苦上。打開籠子，小鳥望了我一眼，就在這一瞬間，鳥兒箭一般地沖了出去，毅然鉆入了云端，漸漸消失在藍天里。

　　我深情地凝望著。是的，那里才是它的樂園，它日夜眷戀的地方。

四年級的作文 篇3

　　最近，我們學校多了些“小精靈”，這些“小精靈”啊，頑皮得很，一等主人離開了，它們，就聚在一起進行著一項秘密活動……。

　　這項秘密活動呀，就是精靈模特選拔！而這些“小精靈”就是——植物們！瞧，它們?yōu)榱藠Z魁，多努力呀：王浩天帶的含羞草，低著頭，彎著腰，正在默默地練歌呢；李樂心帶的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”裝扮得美美的，想給大家走一段秀，還有張民向帶的新芽，也準備一段小舞蹈，想向大家展現(xiàn)自己的美麗姿態(tài)呢！……當然也少不了我的'不知名植物，看看它的自信樣，我其實也對它報了很大的期望呢，哈哈！

　　比賽開始了，一號先手：樂樂！樂樂！樂樂是誰！哦，原來就是李樂心的仙人掌��！二號：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪個植物跟我這么有緣？哈哈，竟然是張民向帶的新芽！三號、四號、五號……，我開始厭倦，心想，怎么還沒到我的植物，難道它根本就不參加？不可能呀，難道是壓軸？沒辦法，我搖了搖了頭，走了。沒想到，剛走幾步，就聽到：四十六號……不…不知名植物！不知名植物？難道是我的？我趕緊回頭，果然是我的！“嗯，果然沒辜負我對你得精心照料。唱得還不錯��！”

　　比賽結束了，接下來是最讓人激動的時候了，裁判宣布當選精靈模特的植物是……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“咦，這是……我家！”唉，原來這是一場夢��！我看著周圍的一切，笑了，我想！精靈模特肯定是我的植物！我喜歡校園，更喜歡校園里的“小精靈”！

四年級的作文 篇4

　　九月的忙碌過后，迎來了國慶長假。

　　很享受假期的感覺，輕松、愜意、安然。沒有安排遠游，是因為想給自己一個寧靜、安適的假期，盡情享受一下隨心所欲的生活。

　　這種平靜如水，不被打擾的日子，一直是我想要的生活。

　　我們逛街去

　　長假第一天，和老公兒子狂逛一天，收獲頗豐。即便是腰酸腿疼，依然覺得輕松。

　　老公先帶我到“特百惠生活館”。我們原意是想在這里買一些特百惠微波專用、冷藏專用容器，沒想到一到這里，眼界大開，令熱愛生活的我寸步難移，我們在這里足足呆了一個上午。

　　走進這家不大的店，首先吸引我的是烤魚的香味。心里正納悶著呢，這里怎么還做菜呢？好客的服務員走過來，熱情地為我們介紹特百惠產(chǎn)品的不同用途和使用方法……慢慢地我了解到，這里，不僅是“特百惠”產(chǎn)品的專賣店，更為會員免費提供各種家居服務，如：教你用微波爐制作“一分鐘無油煎蛋”、“無油小發(fā)糕”，還有“微波燉雞翅”、“微波燒魚”等。當然，最吸引我的，還是這里教你做“葡萄酒”、“山楂酒”、“蘋果醋”、“檸檬醋”、“蜜汁黃桃”……看我們這么有耐心地了解各種食譜，“健康顧問”也就不厭其煩地給我們一一介紹。我們嘗了“山楂酒”、“檸檬醋”，還有現(xiàn)做的“無油煎蛋”，買了“冷藏七件套”、“微波四件套”，和“健康顧問”聊了許多家居新觀念，最后，留下聯(lián)系方式，意猶未盡地離開這里。我向老公宣布：我一定還會來這里，我要學會做“山楂酒”、“蘋果醋”、“微波魚”……，老公使勁兒點頭：支持！支持！絕對支持！……

　　下午，我們接著逛，給爸媽買吃的，給兒子買鞋，給老公買襯衣、外罩，給我買手機，完了，又擠在人堆里用購物小票換獎品、獎券……滿載而歸，回到家竟是晚上九點了。盤點過“戰(zhàn)利品”，吃飯，睡覺！

　　訂生日蛋糕

　　我的奶奶，兒子的太姥姥九十二歲了，每年的國慶假期我們?nèi)�家都要團聚，為她老人家祝壽，今年當然也不例外。由于前陣子她老人家身體不是太好，所以今年我們?nèi)∠�了到飯店慶祝的計劃，決定就在家里熱鬧熱鬧。今天下午，我和兒子為老人家去訂祝壽蛋糕。我們精心地選擇了松鶴延年，有壽桃、壽婆的那種大蛋糕，希望老人家能健康長壽，活到一百歲。

　　看望毛毛姐姐

　　朋友的女兒——毛毛姐姐生病了，早就和兒子商量著要去探望，可因為前幾日兒子要參加隊會比賽，我工作超忙碌，就只好推遲到假期了。

　　到朋友家里，不巧毛毛休息了，就和朋友聊聊天。見到了朋友五歲的小侄女兒，活潑可愛，極富表演天賦，給我們背誦英語兒歌，表演舞蹈……真的很開心！

　　祝毛毛早日康復！

　　藍天、白云、秋陽和小狗

　　這兩天天氣極好，每次外出，我都要忍不住向兒子發(fā)出贊嘆：看！藍天、白云，多美的天空！還有明媚而不刺眼的秋陽，還有在秋陽籠罩下的草地里舒舒服服睡覺的小狗哈哈，還有坐在院子里悠閑聊天的小區(qū)里的人們，還有晾曬在秋陽中的花花綠綠的被子，還有悅耳的秋蟲的叫聲……

　　多美的秋日的畫卷，雖看不到金色的.田野，雖聞不到瓜果飄香，但這一幅畫卷中，卻有實實在在的和諧、幸福與安詳……

　　我喜歡這寧靜中樸實的美麗，這和諧中溫馨的感覺。

　　什么是“忙”？就是“心已亡”；什么是“盲”？就是“眼睛什么都看不到了”；什么是“自在”，就是“知道自己在”。匆匆的生活里，我們需要停下來，感受平靜之中的美麗，感受心的存在。

　　美國土著人有個習慣，每逢外出旅行，走兩天，就要停下來休整一段時間。用他們的話說就是，走得太急了，怕自己的靈魂跟不上來，所以要“等一等自己的靈魂”。

　　假日里，就讓我們停下來，學一學美國的土著人，“等一等自己的靈魂”，感受自己的存在。

四年級的作文 篇5

　　她上著粉紅色的上衣，下穿簡單的牛仔褲，再配上潔白的鞋子，兩個馬尾辮一甩一甩的，特別可愛。

　　她的學習非常好。有一次老師要我們做十道題，你們可別小看這十道題哦，都是我們沒學過的。老師說：“你們能做多少題就做多少題�！蔽覀兌冀g盡腦汁在想，都還不知道怎么做。突然，她站起來說道：“老師，我十道題都做完了，您幫我看看做對了嗎？”。所有同學都驚呆了。因為我們都不會做，她居然全做出來了，而且只錯了一個。

　　她的畫也畫得特別好。有一次，老師叫我們畫六一兒童節(jié)那天的畫面。我們都不知道怎么畫，只有她肯定地說：“我會畫，但是要畫得稍微久一點，還有老師，我要帶回去畫，可以嗎？”老師說：“當然可以。”第二天，一副栩栩如生的畫便出現(xiàn)在我們面前，那樣的逼真。老師拿給我們看，讓我們向她學習。

　　她還有很多絕活呢……

　　你們知道我說的是誰嗎？我悄悄告訴你們吧，她就是我最好的.朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學生，我必須得向她學習。

四年級的作文 篇6

　　“有一個姑娘，她有一點任信，她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢？知道我是誰不？我是一個大方的女孩——七七，一個四年級的學生。看！那位正在鋼琴前的就是我�！皾鉂狻钡拿济�下，“閃”著一炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子給予了一種獨特的感覺；那個稍厚的嘴巴，加了一個“東方女性”的沉穩(wěn)美，在這大大咧咧的外表下，我卻有著一個安靜而淑女的愛好。

　　話說“音韻之美，凡人不可輕易揣摩�！闭�是因為這句話，我便對音樂產(chǎn)生了一個好奇心，所以我結識了它——我的朋友鋼琴。它是我成長路程中一個功臣，就是因為它給予了我力量，所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”，說著說著，我的思緒飛回到那天下午。

　　“七七，快過來吃飯了，我和你爸爸有一個驚喜要給你。”媽媽邊端著菜邊說。當時我心想：一定是給我準備了禮物，我踏著輕盈的步伐來到飯桌前�？墒�，等待我的不是禮物，也不是去三亞的專途度假，而是爸爸媽媽地一句話：“我們給你報了一個舞蹈班，你應該要有更多的本領。”我皺著眉頭說：“不要，我學鋼琴就夠了，你們把它退了吧，我不會去了�！闭f完，我飯也沒吃，徑直走向書房。

　　我望著放在那里黑得發(fā)亮的鋼琴，就像一個身著黑西裝的紳士，不禁會心一笑，看著那黑白的琴鍵，就是引領我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上，先是一個音調(diào)一個音調(diào)地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺得如森林般空靈，也許是這個聲音引發(fā)了我想彈琴的欲望，我把手放在琴鍵上，彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》，那悠揚的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛，整個人就像飄在空中一樣，那么的自在。而陪伴著我的`，就只有這架鋼琴。不知道為什么，我總是把旋律重復彈了很多次，大概是因為我太喜歡彈鋼琴了。“不管累不累”這句歌詞的旋律重復彈了很多次。

　　彈完之后，我的手遲遲不想從琴鍵上離開，我對琴太依戀了，與其說琴，不如說是不想從剛才自己的音樂中走出來。而我的心情也隨著音樂的旋律變好了，我滿面春光地走到爸爸媽媽面前，笑著對他們說：“爸爸媽媽，我不喜歡跳舞，我想好好彈好我的鋼琴，對了，你們猜是因為什么，我才會出來和你們和解嗎？就是鋼琴啊，它給予了我快樂與愜意，我很喜歡彈它，所以，我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”，這番話，也讓爸爸媽媽放棄了報舞蹈班的想法，而我也很喜歡彈鋼琴了，更加喜歡那沁人的音韻。”

　　音樂，是一劑美的藥方，治愈我內(nèi)心的憂愁。音樂，是一顆魔法種子，給予了我快樂。音樂，使我陶醉。然而，在那一架散發(fā)音樂的鋼琴下，蘊含著我的所有，也許，這就是愛好的魅力吧！感謝在最美好的時光里，遇見了你，我最愛的音樂！

四年級的作文 篇7

　　在暑假里，最令我難忘的是學校組織的全校小學儀仗隊訓煉。

　　參加這活動的有來自全校近150多位學生，其中男30個，女120個。通過學校的活動，我知到了訓煉的辛苦。

　　我們剛開始參加訓煉時，每天早上都要跑一二公里左右的`路程，有時我真羨慕那些女生可以少跑一公里。但是這跑步還沒白費，令我跑步的速度快了很多。

　　跑步跑了一段時間，也應該開始學吹號了。我門拿這號，怎么吹也吹不響。這時，王老師看見了，就拿著號示吹給我們看。我們看了，就學著老師那樣吹。果然，我們終于吹響了。最后我們還享受到了許多樂趣。

　　不知不覺，我們也應該合奏一了，第一次合奏，大家自己打自己的，自己吹自己的。號聲根本不合節(jié)奏，混亂一片。漸漸的，號聲鼓聲也開始符和節(jié)奏了。

　　時間一分一秒地過去，我們也應該學原地踏步和齊步走了。那天老師說：“今天要學兩大步伐，原地踏步和齊步走�！闭f完，他就給我們做示范，又說：“齊步走時，腿要伸直，踏起來利落，要看齊。”我們按照老師的去做，但這也不行，那也不行，總是做不好。于是老師便一次又一次的重復口令，一便又一便地糾正我們錯誤的動作。一個小時過去了，我們終于學會了原地踏步和齊步走。

　　我們這樣走著吹著，便漸地走成了許多圖形。最后還在比賽中得到了三等獎呢！

　　有些同學說參加訓煉很辛苦，雖然，吹號，踏步是苦點，但是苦中也有許多的樂趣。

四年級的作文 篇8

　　在我的書架上，立著我最喜愛的小伙伴，它的名字叫ATM機，是媽媽在我生日的時候送給我的，媽媽希望我做個會理財?shù)娜�。我當時把它捧在手里，真是愛不釋手！

　　ATM機長著一張方臉，黃白相間。它的左上部分是一塊液晶顯示區(qū)，平時，它就是我的鐘表，會告訴我現(xiàn)在是幾時幾分，它還有鬧鐘的功能，媽媽常常用它來限定我完成作業(yè)的時間，因此它成了我學習上的監(jiān)督員。它的右上部分是插卡處和硬幣、紙幣投入口，如果你要存錢，只要插入“銀行卡”，往投入口放入硬幣或紙幣，ATM機就像一位專業(yè)的銀行工作人員，會自動記錄你的存款并累計金額。它的下半部分是按鍵操作區(qū)和一個大大的'抽屜，這個抽屜也是取錢處。

　　我的ATM機就是我的smallbank。每學期開學，我會在按鍵操作區(qū)上制定我的儲蓄目標金額。平時，我把爸爸媽媽獎勵給我的零花錢全塞進我的機子里，當我按下目標差額鍵時，一陣溫柔的聲音就會傳出來：“你離目標越來越近了，還差**金額，你真棒！”有一次，我看中了一個心儀已久的鉛筆盒，于是我插入銀行卡，想在我的小“銀行”里取些錢，當我關上抽屜后，溫柔的聲音又傳來：“離目標時間只剩下10天，加油哦！”聽到這里，我狠狠心，又把錢存了進去。就這樣一學期下來，我總能超額完成儲蓄目標，我取出所有的錢，讓媽媽幫我存入大銀行里，讓這些錢再生錢。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽都說我是個不折不扣的小財迷，銀行里的錢越積越多了。我偷偷沖我的“伙伴”一笑：嘿嘿，都是你的功勞！

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