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(合集)二年級作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
人人都有理想,我的理想就是什么呢?對于這個問題,我曾經(jīng)想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當一個普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。
假如有人問我:“你不想當官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“那不適合我!本褪堑,那的確不適合我。自小,我便對官場上的`勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低,但絕不就是胸無大志。我也想過要當科學家造福人類、探索宇宙。可這終歸,只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所想的一切,都不就是以我的能力所能完成的;夢想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實際上卻就是天差地別;夢想就是不管有多么美好,都無法觸及到的夢,我的夢與現(xiàn)實距離更就是遙遠。理想則就是你的現(xiàn)實。與其沉醉在那些不切實際的夢想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!
二年級作文300字 篇2
嗨!你知道最快了解天下事的地方是哪兒嗎?當然是互聯(lián)網(wǎng)啦!
互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會中用處可大哩!家事國事天下事沒有不知道的;ヂ(lián)網(wǎng)還可以異地聊天,網(wǎng)上探親,網(wǎng)上看病呢!在無聊的時候我們還能玩游戲、看動畫片。爸爸媽媽如果不想出去買東西,就可以在網(wǎng)上購物……
我想,未來的互聯(lián)網(wǎng)比現(xiàn)在的一定會更好。未來的互聯(lián)網(wǎng)能從電腦屏幕上清晰地觀測到宇宙,只需鼠標輕輕一點就 K啦!未來的購物會更加方便,進入網(wǎng)上購物專區(qū),點擊你喜歡的東西,買下后它會自動扣除信用卡上的錢,然后通過特殊高速光纖通道就能準確無誤地到家。厲害吧?有一種晚上能發(fā)亮的衣服(哈哈用于人身保險的.),也能在電腦里設(shè)計、裁剪、縫制,好了后直接從電腦頂部抽出來。哦,不用擔心被弄壞,里面有隔離膜保護呢!我最喜歡看電影和玩游戲了,那時的游戲可不比現(xiàn)在的,只需輕輕一點,倆字“立體”,里面的圖畫就好像要蹦出來一樣,惟妙惟肖,也根本不需要立體眼鏡。那只能用一字形容“爽”。
真想快快進入未來世界。
二年級作文300字 篇3
今天我做了一盤菜叫青椒炒肉絲。
我先把青椒和肉絲分類,我把青椒切成兩半,當開膛破肚的時候,我生怕青椒子弄到我眼睛里,每次切開的時候我都把眼睛閉上,切完的時候我看見青椒片是切成了,但我要的是青椒絲,肉絲已經(jīng)在買的時候用機器打成了,這樣就省了一分心,我再把粉和豆瓣放在肉里,和弄和弄。
開始炒菜了,我再把油倒在鍋里,當油八成熟的時候,就冒起了煙,我手忙腳亂的把肉絲放在鍋里炒,我站在椅子上把肉翻過去翻過來,當肉絲快成熟的時候,我再把青椒倒在鍋里,再炒一會,當青椒肉絲出鍋的時候,我把火關(guān)都要再放作料,再把青椒肉絲放在一個漂亮的'盤子里,我連忙吃一口,很糊,爸爸媽媽說:“很好吃。 笨晌页云饋砗芎,我知道了,爸爸媽媽一定是在鼓勵我,我下次一定不要火過頭了。
我長大后一定要做個手藝高超的大廚,給爸爸媽媽做最好的飯菜。
二年級作文300字 篇4
奶奶家種了一棵枇杷樹,可是這棵枇杷樹從來也不結(jié)果。我問爺爺這棵樹是什么時候種的。爺爺說:“是你剛剛出生的時候種下來的!泵總禮拜,我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷樹,希望它能突然結(jié)出果子來。
終于有一天,弟弟跑過來說:“姐姐,姐姐,樹上長滿了一個個小球球!”我跑過去一看,真的,樹葉間結(jié)出了一些毛茸茸的小絨球。媽媽說:“這就是琵琶的小花朵呀!甭,“絨線球”變成了一顆顆青色的小果子。又過了段時間,小青果子變成了黃色的。
一天,我發(fā)現(xiàn)有幾只小鳥在枇杷樹旁探頭探腦的。奶奶說:“琵琶已經(jīng)快要成熟了,小鳥在打探軍情準備來偷吃呢!闭f完就在樹旁插了一根桿子,上面綁了一個塑料袋!昂艉簟保魂囷L吹來,袋子“沙沙沙”的響。小鳥以為有人來了就飛快的逃走了。但是沒幾天,聰明的.小鳥知道那是嚇唬人的,又跑回來偷吃了。奶奶只好在樹上圍了一層網(wǎng)。這下小鳥知道自己鉆不了空子了,只好灰溜溜的飛走了。
果子成熟了,我們一起開開心心的吃起了從小鳥嘴里奪回來的琵琶開心極了。
二年級作文300字 篇5
星期五,我們學校在操場上舉辦了第十屆校運會。
我們二年級比賽”趕小豬“,只見許老師一聲令下,比賽場上做好準備的同學們就各就各位。我們班的同學精神抖擻,排在第一的同學右手緊握羽毛球拍,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳前的足球。“開始”,許老師的聲音剛落下,只見4個列排在第一位的同學們就飛快地用球拍成一直線的趕著足球,跑到對面的同學那兒,對面第一個同學接過球拍,定好球,也像剛才那個同學一樣,飛快地趕著足球!凹佑!加油!”操場邊的.同學們都大聲地為運動員們吶喊助威,“跑偏啦!跑偏啦!快點跑直線!”只見有一個運動員跑到另外一個班去了,操場上一片笑聲,操場上的運動員你來我往,斗得不可開交。比賽結(jié)束了,我們班的運動員不愧“飛毛腿”的稱號,得了第一名,耶……
這次校運會太精彩了!
二年級作文300字 篇6
中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家,在被封建制度統(tǒng)治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。
中國人建設(shè)和諧社會,全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會不會憑空而至,也坐等不來。構(gòu)建和諧社會,人人有責。人是社會關(guān)系的總和,也是社會建設(shè)的主體。和諧美好的.社會,需要腳踏實地的努力,需要全體人民的共同參與。每一個社會成員都各司其職,承擔起自己的職業(yè)角色和社會角色,盡職盡責,做好本職工作;每一個人都各守其則,具有法律意識和誠信意識,自覺遵循社會規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動,人人有貢獻,這樣,我們的社會才能更快更好地實現(xiàn)和諧。
像范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌穼懙馈胺蛉收x禮智信,五常之道,王者所當修飭也。王者修飭,故受天之晁,而享鬼神之靈,德施于方外,延及群生也。”這是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個國家要提倡和遵循的道德綱領(lǐng)。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務(wù)也是責任,傳揚中華美德,共創(chuàng)和諧中華。
二年級作文300字 篇7
一天,小熊想找點蘋果吃,但是它一出門,就看見它種的蘋果樹好像生病了,于是小熊就問蘋果樹:“你是不是生病了呀?”蘋果樹說:“好像是的吧,你看我的葉子都黃了很多”!疤O果樹你肯定是渴了吧?”話音剛落,小熊就從家里拿來了一大盆水澆到了蘋果樹上,但是蘋果樹還是無精打采的'。
小熊回家拿來了鋤頭說:“我?guī)湍闼伤赏涟!本驮谶@時幾個大蘋果從蘋果樹上掉了下來,蘋果樹的病更重了。
這時正準備回家的啄木鳥醫(yī)生,看到了生病的蘋果樹,于是啄木鳥飛快地飛到了蘋果樹上面,用它尖尖的鉤子嘴“咚咚咚”地敲著。它聽到里面有空空的聲音,啄木鳥醫(yī)生扒開樹皮發(fā)現(xiàn)有一條大大的蟲子吃地正歡快。于是啄木鳥醫(yī)生毫不猶豫的吃掉了那條大蟲子。蘋果樹感覺好多了。
小熊高興地跳起舞來了,蘋果樹長得越來越好了。為了表示感謝,還給了啄木鳥醫(yī)生幾個蘋果呢。
二年級作文300字 篇8
叮鈴鈴……下課鈴響了,我拿著心愛的彈珠,興致勃勃地跑出了教室,和同學們玩了起來。這次是我和阿楠玩PK,我先發(fā)制人,可惜沒打到。阿楠也沒打到的夜明珠,不過他的彈珠離我的.很近了。
嘿嘿!機會來了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的彈珠,用手指測量著與它的距離把我的彈珠放好,任我怎么生氣,它就是―動不動。阿楠輕而易舉地把我打敗出去。可惜用力太猛,彈珠一直打到墻上了。但奇跡發(fā)生了“寶貝”又滾回來了,離阿楠的彈珠越來越近。
正當我沾沾自喜時它卻停止了。這時上課鈴響了,我只能灰頭土臉地進了教室。第二節(jié)課一下課,我就急忙找到阿楠要求再跟他比賽一次,他答應(yīng)了。這次由他先發(fā)球可他把彈珠打歪到墻角邊了,一般情況下,我可以輕而易舉地取得勝利。
可他不斷請求我別打得太狠,我想“看在朋友份上就放你一馬吧”但我的“夜明珠”卻不同意,當我把它打到墻上時它卻陰差陽錯地彈回來撞翻了阿楠的彈珠完成了一次漂亮的斯諾克怎么樣?你覺得我們的課間生活有趣嗎?
又滾回來了,離阿楠的彈珠越來越近。
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