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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-04-14 07:52:44 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,在這六年里我有許多朋友陪伴我一起度過(guò),F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。我很舍不得現(xiàn)在的朋友,也和舍不得以前的朋友。我會(huì)好好的珍惜這小學(xué)的最后一年的!

      以前小時(shí)候,和朋友們一起承諾:要做一輩子的.好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。但現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得以前小時(shí)候很可笑,因?yàn)槲覀円划厴I(yè)就要各奔西東了,今年是我們最后一年做好朋友了!

      以前,我們一起上學(xué)、一起玩耍、一起睡覺(jué)。但從明年開(kāi)始,我們?cè)僖膊荒芤黄鹕蠈W(xué)、一起睡覺(jué)、一起玩耍了。也許有些同學(xué)還可以在同一間學(xué)校里上學(xué),但絕大都數(shù)的同學(xué)都要各奔西東了。

      我不想和這些好朋友分開(kāi),我真希望能時(shí)光倒流。≡S多人都想快快長(zhǎng)大,但我不想,因?yàn)槲也幌牒秃门笥褌兎珠_(kāi)!我希望永遠(yuǎn)都留在小的時(shí)候,和朋友們一起嘻嘻哈哈地度過(guò)一些歡樂(lè)的時(shí)光!友誼是如此的寶貴!

      同學(xué)們友誼究竟是什么?友誼就是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解、尊重是友誼的主旋律。同學(xué)們一定要懂得這首《友誼之曲》!珍惜友誼!友誼萬(wàn)歲!

    六年級(jí)的作文 篇2

      科技在飛速進(jìn)步,時(shí)代在不斷改變,人們的生活越來(lái)越幸福,物質(zhì)生活越來(lái)越先進(jìn),在未來(lái),車的功能與外形肯定顛覆人們的想象。這不是幻想,而是一件近在咫尺的事。

      我準(zhǔn)備發(fā)明一種汽車并給它取名為“萬(wàn)能車”。

      這種車,一切設(shè)備都是用新型材質(zhì)做成的,這種材質(zhì)在遇到碰撞時(shí),碰撞點(diǎn)會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)去;當(dāng)遇到高溫時(shí)車體時(shí)不僅不會(huì)燃燒和融化,而且還自動(dòng)給車體降溫,這種熱能還可以為此發(fā)電。人坐在里面非常舒服,就像坐在自家的沙發(fā)上,而且它最大的功能是遇到車禍時(shí)不管它是車底朝天,還是四個(gè)輪胎少了兩個(gè),人還是安然無(wú)恙的坐在車?yán)。就是這樣高大上的材質(zhì)使車內(nèi)人員如此安全。

      這種車輛就像車主的'保姆,一心為車內(nèi)人員的安全、舒適、快捷服務(wù)。

      這車十分智能,如果車主上班要遲到了,來(lái)不及吃早飯了,千萬(wàn)不要擔(dān)心,對(duì)著愛(ài)車的遙控器說(shuō)自己要吃什么,然后就帶著原料坐進(jìn)車內(nèi),不管是烤面包、熱牛奶,還是煎雞蛋,汽車保姆都會(huì)做?久姘鼤r(shí)把方向盤往下扳,把面包放在縫隙中,縫隙兩邊都是鐵板,一夾,不到兩分鐘熱騰騰的面包就可以吃了。

      為什么叫它“萬(wàn)能車”?因?yàn)樗粌H安全性能高,還會(huì)造福人類。車輛內(nèi)有一套大型的造氧機(jī),它吸入車內(nèi)的二氧化碳,在造氧機(jī)里進(jìn)行現(xiàn)在只有綠葉會(huì)做的光合作用,再將氧氣排進(jìn)車內(nèi),將新鮮的氧氣送到車主的身邊。

      “萬(wàn)能車”是不喝油的,汽油已經(jīng)被淘汰了,車主再也不用花高昂的油費(fèi)了,因?yàn)槿f(wàn)能車只要吃點(diǎn)樹(shù)葉和花朵就行了。這些樹(shù)葉不僅提供動(dòng)力,還用于造氧方面,就是這些樹(shù)葉進(jìn)行的光合作用。這種不吃油的萬(wàn)能車,不會(huì)排出大量刺鼻的尾氣,它的排氣管排出的都是芳香伊人的香味。你喂它吃什么花,就會(huì)排出這種花的香味。香氣排在空氣中,令路上的行人都心曠神怡!

      希望在不久的將來(lái),我們的子孫后代能駕駛這樣的汽車,保衛(wèi)地球,使地球更加美好!

    六年級(jí)的作文 篇3

      我們的生活中,父母總是渴望我們理解他們,特別是媽媽;而我們也同樣渴望父母的理解,這也同樣包括媽媽。但很多時(shí)候,我們互不理解。媽媽,今天我想對(duì)您說(shuō)。

      以前,我的成績(jī)還不錯(cuò),但升入初中,我的學(xué)習(xí)便“飛流直下三千尺”,好像有種巨大的“漩渦”把我卷進(jìn)急流,讓我脫身不得,玩性大增。為此,我也大傷腦筋,痛苦不堪。

      “這可怎么辦?若我學(xué)習(xí)不好,可能又要受皮肉之苦了吧?”我皺了皺眉,只能自言自語(yǔ)著!鞍Α蔽覈@了一口氣,上次考試,我又考了個(gè)一塌糊涂。我想,我是不是腦子進(jìn)水了?傻了?怎么什么也不會(huì)了?

      “唉——愁死我了!”媽媽皺著眉,坐在一邊的沙發(fā)上,無(wú)奈地訴著苦。

      我心煩意亂地坐到電腦前,在網(wǎng)上查這究竟是怎么回事。結(jié)果我媽不管三七二十一就大罵了我一頓。我心里好不是滋味,大喊一聲“冤”。我說(shuō):“我上網(wǎng)查查為什么我最近老是考不好。”我媽說(shuō):“就因?yàn)槟憷鲜峭!?/p>

      “我兒子天天叫冤,說(shuō)我不理解他?晌乙矝](méi)有一點(diǎn)要害他的意思啊,我只是想讓他好好學(xué)習(xí),每天都進(jìn)步一些就行!

      “你真的這么想的?!”聽(tīng)著媽媽的話,我大聲反問(wèn)道,“那你怎么還罵我?”

      “我不是一味地罵他打他,我也給他講了很多道理。他也知道,就是不聽(tīng)我說(shuō),也不按照我說(shuō)的.去做,我好發(fā)愁啊!眿寢寭狭藫嫌行┗ò椎念^發(fā),接著說(shuō),“我想讓他聽(tīng)話,想對(duì)他好,可他不聽(tīng)話,不好好學(xué)習(xí)。所以,所以——我只能打著他向前跑!

      “現(xiàn)在,我看見(jiàn)他的努力我也很高興,但進(jìn)步太;我很想夸他,但是他總不給我機(jī)會(huì)。我是為他好,他只要好好學(xué)習(xí),我可以付出我的全部,可他還是不理解我的良苦用心,只是一味地玩!蹦赣H有些無(wú)奈地嘆著氣,低下了頭,“唉!可是,誰(shuí)理解我呢?我也渴望理解啊!

      現(xiàn)在,我都上初一了,可母親還是每天說(shuō)我,我真的渴望得到理解!

      是啊,媽媽,其實(shí)我也明白你的苦衷,我們的生活都渴望理解,只有相互理解,才會(huì)有我們更美好的明天。

    六年級(jí)的作文 篇4

      早上上班一出門,眼前猛然一亮,才發(fā)現(xiàn)天上飄著雪花,地上已經(jīng)積了有十幾公分厚的雪了,但是天氣不算太冷。今天冬天雪來(lái)的很晚,并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算 大一些。

      走在上班的路上,腳踩在雪上“吱——吱——”的響,雪花在眼前飛舞,不時(shí)的飛到臉上,涼絲絲的;心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。街上到處都是掃雪的人,車在路上慢慢的移動(dòng);上班的行人不再像以往一 樣,怱怱地趕路了,都是小心翼翼地挪動(dòng)著碎步,唯恐一不小心摔上一交,摔疼不說(shuō)吧,還很尷尬。、

      不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡雪,尤其是下雪時(shí)。每次下雪時(shí),我都會(huì)慢悠悠的'晃著往公司走,為了多享受一會(huì)美麗的飛雪。有時(shí)會(huì)伸出手來(lái)接天上飄下的雪,并且享受著雪花飄在臉上的感覺(jué) 。有時(shí)故意走過(guò)沒(méi)有走過(guò)的雪上,轉(zhuǎn)過(guò)身去看留在雪地上一串串腳印,那種感覺(jué)真的好美。

      下雪時(shí)最美的風(fēng)景就是松樹(shù)了,松樹(shù)滿身像針?biāo)频娜~子上落滿了雪花;有點(diǎn)像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝,身上落滿雪花。那種威嚴(yán)而挺拔的身影,讓我不自覺(jué)得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。

    六年級(jí)的作文 篇5

      朋友,你到過(guò)東營(yíng)嗎?在黃河入海的地方,崛起了一座年輕而又充滿活力的城市,那就是東營(yíng)。每年的初夏時(shí)節(jié),歡迎來(lái)東營(yíng),我?guī)泐I(lǐng)略她那獨(dú)特魅力和迷人風(fēng)采。

      初夏的東營(yíng),綠樹(shù)成陰,繁花似錦,處處展現(xiàn)出生態(tài)之美。無(wú)論是在城市、鄉(xiāng)村,還是在公園、居民小區(qū),你隨處都可以看到一片片五顏六色的花兒開(kāi)放。最嬌艷的要數(shù)月季花,仿佛在一夜之間綻放開(kāi)來(lái),紅的似火,粉的如霞,爭(zhēng)奇斗妍,絢爛多姿,在陽(yáng)光下肆意地開(kāi)放;▋旱那逑汶S著微風(fēng)在空中彌漫,引來(lái)辛勤的小蜜蜂,在花叢中穿梭飛舞。前些天才剛剛抽出綠葉的石榴樹(shù)也開(kāi)花了,火紅的石榴花有的`像精致小巧的紅燈籠,高高地懸掛在枝頭;有的像害羞的小姑娘,掩映在綠葉之間。五月是槐花飄香的季節(jié)。走進(jìn)槐花怒放的槐林,置身于如雪的花海,仿佛步入了天然氧吧,清新的空氣中滲透著淡淡香甜的氣息,讓人陶醉,留連忘返。

      寬闊潔凈的黃河路又被稱為“馬拉松大道”。因?yàn)槊磕陙?lái)自世界各地的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員都要在這里,參加一年一度的黃河口國(guó)際馬拉松比賽。一排排高大的樹(shù)木整齊地排列在路的兩旁,形成了一條綿長(zhǎng)的綠色通道。濃密的綠陰下,長(zhǎng)滿了各種灌木和花草,把這里裝扮的分外清新秀麗。綠樹(shù)紅花之間,矗立著許多以馬拉松運(yùn)動(dòng)為主題的雕塑,充滿了動(dòng)感和活力。如果走累了,你可以在樹(shù)下的木椅上休息一會(huì)兒,呼吸著清新的空氣,觀賞著如畫(huà)的美景,你頓時(shí)會(huì)感到神清氣爽。緊鄰路邊是清澈的水系,不時(shí)有水鳥(niǎo)在上空盤旋。順著石階而下,你還會(huì)看到有魚(yú)兒在水中愜意地暢游。

      清風(fēng)湖公園是山東省最大的城市濕地公園。初夏時(shí)節(jié),精巧別致的建筑、碧波蕩漾的湖水、往來(lái)游弋的游船、五顏六色的花草,共同構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。每逢周末,忙碌了一周的人們帶上家人,來(lái)到公園休閑游覽,享受陽(yáng)光,放松身心。

      這就是初夏的東營(yíng),讓我深深愛(ài)著的東營(yíng)。

    六年級(jí)的作文 篇6

      上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      上實(shí)驗(yàn)課了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來(lái)?”同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來(lái)。老師又問(wèn):“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來(lái)呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來(lái)了。老師看見(jiàn)了搖搖頭說(shuō):“讓橡皮泥浮起來(lái),不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請(qǐng)老師來(lái)看我的“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂(lè)滋滋的.。老師再次發(fā)問(wèn):“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽(tīng)了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來(lái)。

      這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來(lái),吐出氣就會(huì)沉下去。于是我打開(kāi)玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見(jiàn)玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識(shí)。

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