實用的五年級作文(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
人的一生非常短暫,機(jī)會更是少得可憐。如果知道把大好機(jī)會給錯過了,我們一定會后悔、會沉默、會傷心。可是,又有多少次機(jī)會就在我們的眼前轉(zhuǎn)瞬而逝,而我們卻渾然不覺呢?
植樹節(jié)過后,樹兒抽出了枝條,花兒綻放了笑臉,就連那一片枯黃的草地上,也有性急的草芽爭著往外冒了。就在這萬物復(fù)蘇的時節(jié),我卻錯過了第一朵蘭花的開放。
我家養(yǎng)了一盆蘭花,有三個月了。從它來到咱家,我就盼星星盼月亮般盼著第一朵蘭花的開放。寒假里,我天天給它澆水,悉心照顧這盆蘭花,看到花苞長勢喜人,我別提有多高興了。但這幾天剛剛開學(xué),我忙于學(xué)業(yè)連水也很少澆了,甚至好幾天也不看它一眼。這天下午,我看到了一朵開放的蘭花,亭亭玉立,幽香四溢,但花瓣兒卻蔫巴巴的打不起精神來。其他的.花還在半開或花苞狀態(tài),只有它一枝獨秀。只是我心里還是涌起了一絲傷感:我錯過了它最美的時候了。
我能想到它前幾天夜里欣然怒放時,迎接它的,卻是寂寞的月光和冷清的客廳。它的美麗盛開,沒有人迎接;它努力發(fā)出清香,無人來嗅;它積了一汪誘人的花蜜,卻沒有蜂來采;它清雅的花瓣,也沒有蝶來駐足……它仿佛置身于被世人遺忘的角落。
這是幽蘭的悲哀,更是我的悲哀。
我錯過的只是一個小機(jī)會,只是千千萬萬個小機(jī)會,其實就能構(gòu)成一個美麗的人生的呀!我不得不告誡自己:錯過以后,留給你的就只會是遺憾。
五年級作文 篇2
“放學(xué)……”這聲音,來者系誰?那可是令我們“聞風(fēng)喪膽”的班主任——楊老師,外號楊貴妃是也。
楊老師打扮與眾老師不同,兩彎柳葉眉,帶著一副眼鏡,既嚴(yán)肅又和藹;上罩酷炫現(xiàn)代服,下罩碧藍(lán)牛仔褲,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
同學(xué)們緊緊抱住了自己,祈禱著,不被中“特等獎”,“留下……”楊老師發(fā)話了,“啊,怎么又是‘劉大爺’,慘了,唉!”我大驚失色,我們組員連聲嘆氣著,只有‘劉大爺’還在哈哈大笑,似乎對留校已經(jīng)無所畏懼了。此時,只見“楊貴妃”和“幾個丫頭”慢條斯理地走了過來,臉上兩彎吊梢眉,兩眼瞪得滴溜圓,臉上有了折紋,臉,氣得發(fā)紫,活像一頭將要吃的母獅子。別意外,因為“劉大爺”正要背著書包悄悄從后門溜走了,只見楊貴妃,手一伸,轉(zhuǎn)瞬就拎住了他的衣領(lǐng),活像是抓住了個“小雞仔”,隨后對著劉大爺好一頓思想教育。說完,又微笑著對我們莞爾一笑,我們也回敬楊貴妃一抹苦笑。
時間匆匆離去,教室里鴉雀無聲,楊貴妃又優(yōu)雅的`走上講臺,和顏悅色地對著我們說了一大堆注意路上安全,回家要和小伙伴同行這類的思想教育的話之后,終于給我們發(fā)出了“特赦令”——“回家”!哦,yes,我們帶著愉快的心情,一呲溜的蹦跶出了校園。一分一秒都不敢停留,深怕“楊貴妃”又發(fā)出什么不可思議的“旨意”。
楊老師兇時像一頭吃人的豹子,和藹時像一只溫順的綿羊;難怪有同學(xué)對楊老師作詩,“老師和藹像綿羊,兇時像頭大豹子,欲把老師比西子,濃妝淡抹總相宜!”
五年級作文 篇3
“!睡過頭了。”媽媽那獅吼般的嚎叫。在我耳邊響起。媽媽整個人蹦了起來,馬上穿衣、刷牙、洗臉。
媽媽沒工夫搭理我,就忙著干自己的事兒。穿衣、刷牙、洗臉,沒過兩分鐘就聽到媽媽“嘭”的關(guān)門聲,家里頓時恢復(fù)了平靜我伸了個懶腰,正準(zhǔn)備再次入睡時,門外響起了“咚咚咚”的.敲門聲,我不情愿地去開門,又是媽媽。她連聲說:“我的手機(jī)在沙發(fā)上,快幫我拿來!”我走到沙發(fā)旁,一把捉起“手機(jī)”,然后交給了媽媽。媽媽接過了“手機(jī)”,然后叫得了媽媽。媽媽接過“手機(jī)”,順手把它丟進(jìn)包里,下樓了。
“山中無老虎,猴子稱霸王!眿寢屵@只“大老虎”走了,家里就剩下我這只“小猴子”了。我進(jìn)了房間,打開電腦,開始玩了,不知玩了多久,我想起:讓媽媽下班到超市買牛奶。我撥通了媽媽的電話,忽然沙發(fā)上有東西在唱歌。。≡瓉硎菋寢尩氖謾C(jī)呀!“奇怪了,我明明把手機(jī)給了媽媽的呀!”我百思不得其解。媽媽下班回來,怒氣沖沖地把遙控器扔到沙發(fā)上,教訓(xùn)我道:“你這個粗心鬼……”我慚悔的低下頭,忽然我說:“媽媽,您也粗心了。為什么您不看清楚再扔包里呢?”媽媽也不好意思的笑了。
經(jīng)過這件事,我以后再也不粗心了。
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