[熱]小學(xué)四年級(jí)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我有個(gè)朋友是個(gè)收藏愛(ài)好者，尤其喜歡收藏民間工藝品。

　　看了他琳瑯滿(mǎn)目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地說(shuō)，只要肯出大價(jià)錢(qián)，沒(méi)有買(mǎi)不下來(lái)的寶貝。

　　那天，朋友到家來(lái)小坐，進(jìn)門(mén)直搖頭，一位他淘寶看走了眼，一問(wèn)，講了這么一件事。

　　路上，他遇到了一對(duì)抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問(wèn)路，朋友也是個(gè)熱心人，給指了路。但那對(duì)夫婦好像是第一次到武漢，盡管他說(shuō)的很詳細(xì)了，他們還是一副找不到北的樣子。天冷，風(fēng)大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡(jiǎn)單畫(huà)了個(gè)路線(xiàn)圖。

　　當(dāng)那對(duì)夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方提的一個(gè)塑料袋里露出了一對(duì)虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼，古樸可愛(ài)，虎身的刺繡也十分少見(jiàn)，便動(dòng)了心思，問(wèn)對(duì)方能否賣(mài)給他。

　　夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的，他又問(wèn)，老人多大歲數(shù)了，夫婦倆說(shuō)八十多了。他摸摸虎頭鞋說(shuō)，二十塊賣(mài)給我怎么樣.年輕的夫婦只是說(shuō)，孩子她太姥姥做的。

　　他將虎頭鞋拎到手里看了又看：五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措：師傅。這是孩子她太姥姥······

　　他著急打斷她們的話(huà)，掏出幾張鈔票：好，不說(shuō)了，一百！

　　年輕的夫婦沒(méi)有接錢(qián)，從他手里拿過(guò)虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商議著什么.他不甘心的.喊：一百二。

　　朋友給我們講到這里，因?yàn)榧��?dòng)，臉都微微泛紅，說(shuō)當(dāng)時(shí)真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就只這個(gè)價(jià)了，也應(yīng)該是讓這對(duì)鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格，足可以給小孩買(mǎi)雙上好的皮鞋。

　　夫婦倆商量了一會(huì)兒，拿著虎頭鞋微笑著走向他：師傅，你這么喜歡，就送給你好了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們一路問(wèn)路，就數(shù)你最熱情，還給畫(huà)張圖。真不知怎么謝你！

　　這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手里時(shí)，他不好意思了：我肯定要付錢(qián)，講好一百二十塊，一分不會(huì)少

　　夫婦倆說(shuō)，這是孩子他姥姥做的，不賣(mài)。

　　朋友勸道，你們告訴老人，虎頭鞋在城里買(mǎi)了這么多錢(qián)，老人家不知會(huì)多高興。

　　對(duì)方笑了，女人說(shuō):太姥姥知道有人這么喜歡她做的鞋，要掏這么多的錢(qián)去買(mǎi)，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們讓太姥姥在做，方便。

　　聽(tīng)到這里，我和先生站起來(lái)，都想看看這雙虎頭鞋。

　　朋友攤開(kāi)雙手：我沒(méi)有拿，把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋，說(shuō)，你們告訴太姥姥，他做的鞋漂亮極了，有人出了很大的價(jià)錢(qián)，你們都沒(méi)賣(mài)。她老人家一定很高興。

　　后來(lái)呢？我問(wèn)。

　　朋友說(shuō)，后來(lái)我把這一家三口送到了車(chē)站，就告別了.他還說(shuō)，這年頭見(jiàn)多了有錢(qián)能使鬼推磨，有錢(qián)能使鬼推磨的事兒，今天遇到了一個(gè)例外。難得。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)那幾顆茁壯成長(zhǎng)的棗樹(shù)，好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹(shù)上，還掛著那個(gè)秋千，可是秋千上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時(shí)，我想起了和奶奶在秋千上共度的'快樂(lè)時(shí)光：春天，奶奶和我坐在秋千上，給我講著各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇著蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在秋千上吃著水果、數(shù)著天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說(shuō)有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！

　　想到這里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時(shí)，“小菜園”出現(xiàn)在我的眼前，我又想到奶奶教給我認(rèn)識(shí)各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話(huà)語(yǔ)回響在我的耳邊，可奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我們，我流出了傷心的眼淚……

　　我不知怎么回事，又看見(jiàn)了墻角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地?fù)湎蛄蓑唑�，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說(shuō)：“孩子，蜻蜓是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該把它放了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭……想到這里，我的眼淚又一次流了出來(lái)……

　　奶奶，您雖然離開(kāi)了我們，但我永遠(yuǎn)都愛(ài)您！

　　奶奶去世了，但她的笑容永遠(yuǎn)留在了我的心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一天，我從馬路上走過(guò)，看見(jiàn)好幾輛汽車(chē)駛過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)一輛公交車(chē)在我眼前“走”過(guò)時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了幾天前我坐公交車(chē)時(shí)既平凡又美麗的一件事。

　　那一天早上，我乘公交車(chē)去外婆家。路上，樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，好像一幅春天畫(huà)卷。車(chē)停了，上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶看了看周?chē)�發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，只好站著。我剛想把位子讓給她的時(shí)候，不知是司機(jī)開(kāi)得太快，還是怎么了，那位老奶奶吐了起來(lái)，正好吐到了一位中年婦女的衣服上。全部人的目光都投向了那個(gè)中年婦女，心想：壞了，這個(gè)老年人一定會(huì)被那個(gè)婦女罵的。所有人都在猜測(cè)時(shí)，令所有人都沒(méi)想到的.事情發(fā)生了，只見(jiàn)那位中年婦女親切和藹地說(shuō)：“老奶奶，以后記得要坐在窗邊吹吹風(fēng)就沒(méi)事了�！狈路鹨晃焕蠋熢谀托牡亟逃龑W(xué)生�！澳恰�…那你的衣服……”“沒(méi)關(guān)系，反正很舊了，正想扔掉呢。哦，這一站我要下車(chē)了，這座位給您坐吧�！�

　　嘀嘀，車(chē)子的喇叭聲把我從夢(mèng)境般的世界趕了出來(lái)，于是我反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆地走了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　莊前的那條小溪是那么清澈，不論春夏秋冬，都有涓涓的細(xì)流流過(guò)。兩岸邊總有洗衣婦女和耍水的孩子們．．．．．．他們是多么開(kāi)心。挽起褲腿，踩入水中，跑啊，跳啊．．．．．．

　　爸爸帶著我路過(guò)一條水溝，深情地說(shuō)著他記憶中的樂(lè)園小溪。

　　然而，我看到的那條水溝便是從前的小溪。等我快工作時(shí)，就沒(méi)有人在溪上玩了。那水不是很干凈，而且人人家中都有自來(lái)水，都不跑到溪邊了。可是看看現(xiàn)在，哎，真不知該說(shuō)是誰(shuí)的責(zé)任，只能那樣了。爸爸繼續(xù)說(shuō)。

　　是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸邊掛著一堆堆垃圾袋，老遠(yuǎn)就聞到那臭烘烘的氣味，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。溪變成了臭水溝，陷在兩條路中，溝上架著橋，沒(méi)有人肯多看一眼橋下的.水。

　　跟著現(xiàn)代化的腳步，城市里的溪全變成了水溝，難忘那小溪，還會(huì)再有嗎？難道那公園中的人工溪就是所謂的溪嗎？

　　像我一樣大的孩子，只有盼望著，盼望著有條真正的溪，盼望可以再溪邊暢快地玩。

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