小學(xué)二年級(jí)作文合集(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
金色的秋天，秋高氣爽，天高云淡，我和小伙伴們?cè)缟铣俗』疖?chē)去世博園游玩。
我們到世博園門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱，說(shuō)是給殘疾兒童捐款，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地去捐款，因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和瘋円埠臀覀円粯涌鞓?lè)幸福地成長(zhǎng)。進(jìn)入世博園后，首先看到了許多五顏六色的花朵，這里是花的海洋，園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫(xiě)有60字樣的花柱，還擺成了五角星型，還有上面都是“慶建國(guó)六十周年”的字樣大花壇，我們幾個(gè)高興地在那拍照，想留下美好的記憶。接下來(lái)，我們來(lái)到國(guó)際美食廣場(chǎng)找到一個(gè)空地，大家開(kāi)始野餐，小伙伴們把自己背包里的.所有食物都倒在地墊上，我們互相交換著零食，一起分享著，開(kāi)心極了，吃飽后，我們幾個(gè)能量大增，于是，直奔游樂(lè)場(chǎng)，這里的游樂(lè)項(xiàng)目有28個(gè)，各個(gè)都那么刺激，我們看著，跟著人家一起尖叫著，我們也選了兩個(gè)體驗(yàn)一下，一個(gè)是超級(jí)秋千，工作人員給我們系好安全帶，隨著旋轉(zhuǎn)，越飛越高，我叫著，但是感覺(jué)超爽。另一個(gè)是CRAZE WAVE（瘋狂的波浪）這個(gè)比較刺激，一圈圈地轉(zhuǎn)著，我旁邊的小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿，媽媽告訴我，大聲地喊，這樣可以減輕恐懼感，我大喊著，但是下來(lái)還是有點(diǎn)暈。我們繼續(xù)前行，來(lái)到了星星樂(lè)園，這里是孩子的樂(lè)園，雖然這里不是那么驚心動(dòng)魄，但是我們玩得非常開(kāi)心，我們分成二隊(duì)，進(jìn)行比賽，首先進(jìn)入迷宮，分二路進(jìn)入，看哪隊(duì)先找到出口，接下來(lái)我們進(jìn)行攀巖、過(guò)沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過(guò)獨(dú)木橋、踩水車(chē)，最后哪隊(duì)先到終點(diǎn)就勝利，我們玩得熱火朝天，但在比賽中我們學(xué)會(huì)了互相幫助，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，你追我趕，哪隊(duì)都不認(rèn)輸?shù)木�，但也表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的精神，有的隊(duì)員摔倒了，小伙伴們立刻扶起，媽媽們看著我們都開(kāi)心的笑著，最后宣布我們二隊(duì)并列第一，都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開(kāi)心，可能她們是找到了童年的影子的吧！
天色漸漸晚了，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了世博園，小伙伴們都沒(méi)玩夠，我們?cè)诨丶业能?chē)上，一路歡歌笑語(yǔ)，媽媽們都睡著了，可我們一點(diǎn)也不累，這次旅游我們太開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的護(hù)城河像一條玉帶環(huán)繞在大地媽媽的脖子上。
今天石老師帶我們參觀了這條美麗的“玉帶�！� 石老師把我們帶到了護(hù)城河上的益人橋上面。我趴在雪白的.欄桿上往下看，河水清澈見(jiàn)底，里面倒映著藍(lán)天、白云和綠樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，倒影就在水中晃動(dòng)起來(lái)，像要起地震似的。水中的魚(yú)兒一會(huì)兒就浮到水面上來(lái)，像在歡迎我們。蜻蜓一直在河面上飛來(lái)飛去，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，歡迎參觀護(hù)城河。” 河的兩邊綠樹(shù)成蔭，有的枝頭上還開(kāi)著五顏六色的花，勤勞的蜜蜂在花朵上忙著采蜜呢；有的枝頭上結(jié)著小果子，看得我直流口水，我恨不得把果子全摘下來(lái)吃了。我們繼續(xù)往前走，一路上看到了柏樹(shù)、棕櫚樹(shù)、月季花和刺人的蒺藜葉。河兩岸還有乒乓球形的路燈和蘭花形路燈呢！
環(huán)城路上行人的歡笑聲、自行車(chē)的叮鈴聲匯成了一首優(yōu)美的交響曲，美麗的護(hù)城河讓我們流連忘返。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了秀麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來(lái)，尖尖的可愛(ài)極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝黄�，像團(tuán)結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開(kāi)的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開(kāi)在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開(kāi)淡雅而秀麗的'花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹(shù)是翠綠的，像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水，我們能望見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng)，正小聲地說(shuō)著悄悄話，仿佛在說(shuō)著眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春阿！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
暑假到了，我即興奮又擔(dān)心，令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)�痛快，讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。不過(guò)老師這次手下留情，作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫(xiě)的，而且我的暑假生活不能太任意了，所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表：
一、每天早上鍛煉身體；
二、上午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)《暑假樂(lè)園》，然后玩一會(huì)兒，再看會(huì)兒電視……
三、下午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)作業(yè)，另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫(xiě)日記，看課外書(shū)。
這就是我的.暑假計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真做的，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了豐富我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長(zhǎng)決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過(guò)一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂(lè)園。
我們坐車(chē)去，10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂(lè)園。我們走進(jìn)南湖游樂(lè)園，看見(jiàn)這里人山人海，還有很多刺激的游戲。比如：瘋狂過(guò)山車(chē)、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹，那飛越彩虹啊!
開(kāi)始升上來(lái)的時(shí)候，是緩慢的，我就覺(jué)得很不刺激，可過(guò)了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉(zhuǎn)著，下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到非常害怕，一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的'。旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個(gè)飛越彩虹非常刺激，但我覺(jué)得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過(guò)山車(chē)的那個(gè)目的地，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始，車(chē)像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的響聲，過(guò)山車(chē)突然加速了。車(chē)體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，兩而生風(fēng)，分不清東南西北，像要透布過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過(guò)山車(chē)緊接著，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中，過(guò)山車(chē)駛?cè)胱詈蟮钠椒�(wěn)地段，到達(dá)了終點(diǎn)。下了過(guò)山車(chē)之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……啊!
那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過(guò)山車(chē)讓我終生不忘啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
群山包圍之中，一棟棟新建的樓房遮掩在茂密的樹(shù)林中，白色的野鸕展翅飛過(guò)寬闊的水庫(kù)庫(kù)面，倒映在泛藍(lán)泛藍(lán)的的水面形成一幅美麗的圖畫(huà)……這就是我美麗的老家。
清晨，一口口亮晶晶的池塘像一面巨大的鏡子映著藍(lán)天白云，塘埂的'兩旁是一棵棵翠綠的柳樹(shù)，像美麗的姑娘彎著腰身在微風(fēng)中點(diǎn)頭，小魚(yú)在水里悠閑地游來(lái)游去，不知名的野花交雜在草叢中，與白菜花、油菜花爭(zhēng)相競(jìng)艷，不服輸呢！
順著塘埂來(lái)到菜地，啊，一陣清新的蔬菜香味撲碧而來(lái)，沁入我的心田，那清新的氣息是到處用鋼筋水泥建成的城市沒(méi)有的。看，那一片片水靈靈的蔬菜，顯得那么柔嫩，吃起來(lái)一定香甜鮮脆呢，難怪爸爸最喜歡吃家鄉(xiāng)的蔬菜！那金黃、銀白的菜花正在競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了一群蜜蜂、蝴蝶唱歌跳舞呢。蜜蜂時(shí)而高、時(shí)而低，好象在向我招手，它們勤勞的身影就是家鄉(xiāng)長(zhǎng)輩們辛勤勞作的寫(xiě)照。
這里的景色雖然沒(méi)有桂林山水甲天下的美稱(chēng)，但它的自然、寧?kù)o吸引了許多人周末來(lái)這里釣魚(yú)、休閑，因?yàn)檫@里的環(huán)境清新、這里的飯菜很可口，這里的鄉(xiāng)親十分的好客友善。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我常常覺(jué)得自己生活在一個(gè)愛(ài)的世界里----偉大的祖國(guó)、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛(ài)的學(xué)�！乙渤Ｂ�(tīng)爸爸說(shuō)：上帝愛(ài)世人，賜福我們陽(yáng)光、空氣、水和萬(wàn)物……并讓我們每個(gè)人彼此相愛(ài)！所以，我感到我們的世界很美麗，也希望我們都能生活在愛(ài)的海洋里，我自己在感受著各種各樣的愛(ài)和關(guān)懷中，常常也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)……
我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里的每一位老師對(duì)我們都非常關(guān)愛(ài)：每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí)，她們都會(huì)給我表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，而當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，她們就會(huì)及時(shí)地給我鼓勵(lì)或建議。我尤其喜歡我們的班主任王老師，她總是對(duì)我微笑地教導(dǎo)、贊美和鼓勵(lì)……這一切，使我在學(xué)習(xí)上感到總是自信的，在上學(xué)的每周五天里感到總是開(kāi)心快樂(lè)的！老師們都會(huì)以身作則、言傳身教，讓我們每個(gè)同學(xué)從小就學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律、以學(xué)習(xí)為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明和衛(wèi)生，使我們懂得該做什么和不該做什么，我想這就是培養(yǎng)我們的責(zé)任心吧！所以，我們可愛(ài)的學(xué)校就像她的校訓(xùn)那樣，老師和同學(xué)都富有“愛(ài)、自信和責(zé)任”！我天天盼望著上學(xué)，感到在學(xué)校學(xué)習(xí)，真的好開(kāi)心！還因?yàn)槲覀兊男@寬敞、明亮、干凈、漂亮，與我同齡的同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)、一起下課玩�！瓡r(shí)刻感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比！
在家里，有我最親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)�有哥哥。他們是世界上最?lèi)?ài)我的三個(gè)人。爸爸好有才能，天天辛苦工作，掙錢(qián)給我買(mǎi)東西，每逢周末有空時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)页鋈ネ鎯�，有時(shí)下班后他還抽出點(diǎn)滴時(shí)間跟我玩，每次跟爸爸在一起，他總是逗得我可開(kāi)心啦！爸爸在我心中可真是我們?nèi)业膸ь^人、學(xué)習(xí)榜樣和保護(hù)人！媽媽最疼愛(ài)我，每天除了上班還要接送我，并且給全家人做好好吃的飯菜美食，我們給媽媽一個(gè)可愛(ài)的.稱(chēng)號(hào)“飼養(yǎng)員”。媽媽晚上陪我學(xué)習(xí)，還陪我一起睡覺(jué)，像天使一樣天天守護(hù)在我的身邊，媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)和溫暖，真是“世上只有媽媽好！”。所以，我常常對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)您，我的好媽媽?zhuān)∥业母绺缟细咧欣�，學(xué)習(xí)最辛苦，周末才能回家一天，還常常記得給我買(mǎi)吃的，在哥哥那里我還學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)呢！我愛(ài)我的哥哥，我愛(ài)我們?nèi)胰耍?/p>
為了感恩爸爸媽媽的疼愛(ài)，我常常會(huì)自覺(jué)地寫(xiě)些感謝的話、畫(huà)畫(huà)或賀卡給爸媽看，給他們表演，幫他們干家務(wù)活兒，聽(tīng)他們的話兒。前天，天氣突然變得寒冷，我想起了《三字經(jīng)》里“黃香溫席”的故事，我就主動(dòng)在媽媽睡之前給媽媽先暖好被窩兒，然后給媽媽一個(gè)大大的驚喜！媽媽知道后，美美地夸獎(jiǎng)我：寶貝真是媽媽的好孩子！我看到媽媽感動(dòng)的表情，心中也好幸福，因?yàn)檫@是一次我主動(dòng)以實(shí)際行動(dòng)“讓我自己冷讓媽媽溫暖”來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！
還有好多好多的愛(ài)心故事……真是說(shuō)不完！我們的世界真美好，我們的生活充滿陽(yáng)光。讓我們大家一起好好學(xué)習(xí)，好好相愛(ài)------愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)世界上的每一個(gè)人……愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
唉，又到了最悲慘的吃飯時(shí)間了，并不是飯菜不好吃，而是每每吃飯時(shí)間，都是爸媽問(wèn)我一天在校學(xué)習(xí)情況的時(shí)間，漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作，餐桌上的對(duì)話作文。
這天也不例外，一家之主——老爸首先發(fā)言：“樂(lè)，最近語(yǔ)文課上有精彩的發(fā)言嗎？”“語(yǔ)文課啊，昨天。。。。。�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完，“母老虎”——老媽就問(wèn)我：“今天英語(yǔ)課上《評(píng)價(jià)手冊(cè)》有沒(méi)有全做對(duì)？”邊說(shuō)還邊用兇狠的目光看著我，讓我不禁打了個(gè)寒顫。“全對(duì)。”我簡(jiǎn)短地回答�！笆菃幔俊崩蠇層酶觾春莸哪抗饪粗�。我連忙將我的視線移開(kāi)，往嘴里扒了一口飯，含含糊糊地說(shuō)：“當(dāng)然了！”老媽終于不追究了。可是，老爸的`問(wèn)題又洶涌而至：“剛才的問(wèn)題還沒(méi)回答我呢。數(shù)學(xué)課上學(xué)了什么？”這時(shí)老爸的手機(jī)響了起來(lái)，老爸只好先起身去接電話。謝天謝地，這時(shí)的一個(gè)電話真是我的“救世主�。 蔽覒c幸地想。如果手機(jī)鈴聲能在我需要的時(shí)候響直我不禁浮想聯(lián)翩。
唉？怎么又有嘮叨聲響起？在我還沉浸在幻想中時(shí)，老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”，而且青出于藍(lán)勝于藍(lán)，比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗，萬(wàn)幸，只剩一口飯了，我急急忙忙把它塞進(jìn)嘴里，以百米沖刺的速度沖回房間，邊跑邊喊：“我做作業(yè)去了！”“今天時(shí)間多，你多做一頁(yè)課外習(xí)題！”老媽沖著我的背影大喊。
唉，老爸老媽的話語(yǔ)使得原本氣氛歡樂(lè)的吃飯時(shí)間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談?wù)搶W(xué)習(xí)，可以談?wù)撘恍┹p松的話題，讓餐桌上的氛圍變得更加快樂(lè)、輕松！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
“啪！啦！啦！啪！啦！啦……”聽(tīng)著煙花的聲音，表情上和平時(shí)沒(méi)什么不同，其實(shí)心里面早就樂(lè)開(kāi)花。心想：大年三十就是熱鬧�。∮谑�，就情不自禁的跑著說(shuō)：“玩煙花去嘍！”
到了小區(qū)的樓下，看到有好多人在玩煙花，啪啪啪的，不知有多開(kāi)心，于是我趕緊的，去門(mén)口的便利店里面買(mǎi)煙花。進(jìn)了店里，五花八門(mén)的煙花各式各樣的.擺在門(mén)前的桌子上，形狀有很多種，真是讓人糾結(jié)不知道買(mǎi)什么好，考慮了一會(huì)兒就買(mǎi)了我喜歡的興奮地回到了家。
從樓上拿下打火機(jī)就匆匆忙忙地下樓了。我右手拿著打火機(jī)，左手拿著煙花，我用打火機(jī)驚驚顫顫地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，一陣風(fēng)吹來(lái)，火滅了！就像老鼠害怕貓一樣，沒(méi)有辦法我鼓起勇氣再一次嘗試，就在這時(shí)，那煙花就“磁磁”地冒出了火苗，發(fā)出了一陣陣難聞的臭味。從遠(yuǎn)處看過(guò)去就像紅綠交錯(cuò)的小圓球亂跑，從近處看，它像左右亂竄的孩子，淘氣頑皮！燒完了，拿了三角筒來(lái)玩，點(diǎn)燃了，我趕緊跑到不遠(yuǎn)處的草叢躲起來(lái)，生怕自己受傷，在遠(yuǎn)處欣賞它的美，哇！火花向上竄著，盡顯自己的美麗；一會(huì)兒向四周竄著，讓人眼花繚亂，精彩的時(shí)刻到了，火花就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子繞著四周打圈圈，真是被嚇了一大跳。
回到家，還在回想當(dāng)時(shí)玩煙花的情景，想著情景，看著煙花，聽(tīng)著聲音，我開(kāi)心地笑了……
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