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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人,人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!
這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的`水粉畫(huà);坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺(jué)真的好極了。
看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦](méi)人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
八年級(jí)作文 篇2
“精彩”是什么?
有人說(shuō),“精彩”是鮮花綻放時(shí)的絢爛;有人說(shuō),“精彩”是登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪;有人說(shuō),“精彩”是舞臺(tái)上表演的多姿;還有人說(shuō),“精彩”是名勝古跡的壯麗……
但是,這些都不是真正的精彩!
真正的精彩,是種子從幽暗的泥土中鉆出嫩芽的艱辛,是一遍一遍練習(xí),一遍一遍跌倒了又站起來(lái)的刻苦,是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的積累,是古代勞動(dòng)人民的智慧與血汗……精彩,不一定是成功,不一定很絢麗,但只要你努力了,只要你去堅(jiān)持、去拼搏了,你,就是精彩!
冰心的小詩(shī)《成功的花》,就告訴了我們什么是真正的精彩:成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
不錯(cuò),成功的'花是精彩的,但它成長(zhǎng)的過(guò)程更是一番別樣的精彩。我們喜愛(ài)成功的花,但我們更不能忘記它的芽?jī)。因(yàn),真正的精彩,不在花兒,而在芽(jī)骸?/p>
女短跑運(yùn)動(dòng)員奧蒂,五十歲時(shí)仍在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奔跑。她代表她的國(guó)家總共參加了七次奧運(yùn)會(huì),可是命運(yùn)之神卻總不肯垂青于她:每一次,她都似乎完全有能力獲得金牌,可卻每每因?yàn)檫@樣或那樣的失誤,抱憾而歸?伤齾s仍然一次又一次的努力,不懈地奔跑,奔跑。直到那一次,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,她的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手因故未能比賽,這是她一次絕好、也是最后一次競(jìng)爭(zhēng)世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。槍聲響起,向來(lái)起跑不好的她這次異常完美?墒,她還是失敗了。原因還是“壞運(yùn)氣”。她仍未放棄,盡管金牌已是那樣的遙不可及。
奧迪失敗了,可你能不說(shuō),這也是一種別樣的精彩嗎?她以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!
其實(shí),精彩有時(shí)就是這樣的:它不是鮮花,不是掌聲,不是你夢(mèng)寐以求的贊美,可它是一種精神,一種氣質(zhì),一種堅(jiān)持不懈、努力奮斗的品格,有了它,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒;有了它,你就永遠(yuǎn)精彩。
八年級(jí)作文 篇3
今天下午,是我第一次把整篇文章在電腦上打完的最好的一次,可是回想這個(gè)艱辛的歷程我真是悲喜交加呀!
一個(gè)字,兩個(gè)字。這些字真調(diào)皮,就是不能聽(tīng)我的使喚,偏偏和我玩“捉迷藏”,十分鐘過(guò)去了,屏幕上才有一兩排的字啊。
過(guò)了十幾分鐘左右,第一自然段終于打完了,可我定睛一看,還有這么多的大段等著我呢!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
“哎呀,終于打完了!”我揉著火辣辣的眼睛,說(shuō)著?粗娔X屏上一個(gè)個(gè)正楷美麗的字覺(jué)得,一切都不重要了!我保存好了作文稿,背起書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,看看自己手上的手表“呀!已經(jīng)六點(diǎn)了,怎么辦呢?”
我無(wú)奈的靠在窗前的墻壁上,頭不時(shí)的向下伸去,我都想下面有一個(gè)人啊,哪怕是一個(gè)五六歲的小朋友也好。
我頓時(shí)像一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣,站也站不住了,一直在喊:“有人嗎有人嗎?”
沒(méi)有人回答我,沒(méi)有一個(gè)人回答我,此時(shí)的我覺(jué)得離那些同學(xué)的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了!
我頂著烏云,有氣無(wú)力地在窗前呼喚著,呼喚著。
我感到那么的恐懼,那么的無(wú)奈,一切一切虛實(shí)的在我的腦中一次又一次的浮現(xiàn),浮現(xiàn)。
我仍然靠在窗前,用沙啞的嗓子喊著,幾乎都快急哭了!
可就在這時(shí),與我鬧過(guò)無(wú)數(shù)次別扭的張清華來(lái)了,盡管我在三樓,可是她那臉上焦急難過(guò)的神情,仍然讓我看得那么清楚:“你別急,我現(xiàn)在就去叫老師!她那親切的話語(yǔ)使我感動(dòng)。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流進(jìn)我的心田。不一會(huì)兒,來(lái)了很多的.同學(xué),她們都在叫著:“李玉婷,你怎么樣啊?快下來(lái)!”我被這一些語(yǔ)言感動(dòng)了。
同學(xué)們,用那個(gè)生命鑰匙,幫我開(kāi)啟了拿到沉重的大門(mén),而我卻得到的是一聲又一聲親切的問(wèn)候,一顆又一顆閃亮的星。這件事使我終生難忘,然而同學(xué)和你就是這樣,一生的走走停停,一生的陪陪伴伴。
八年級(jí)作文 篇4
我的老媽?zhuān)还苁怯鲆?jiàn)我在干什么事,頭一句話就是——“真是的”,每天都是這樣。一聽(tīng)到老媽說(shuō)這就話,就知道她會(huì)沒(méi)完沒(méi)了跟我講一大堆話,把我講得昏昏沉沉的。
每天早晨,當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候,突然耳邊響起一個(gè)聲音:“真是的,什么時(shí)候了,還在睡覺(jué)!”原來(lái)媽媽又在耳邊催我了,我只好起床。于是我便慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái)。一邊打哈欠,一邊懶洋洋地在衣柜里找衣服。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“真是的,找個(gè)衣服也要這么久啊,都過(guò)了5分鐘了!”我一臉無(wú)奈地穿好衣服去洗漱。當(dāng)我正在衛(wèi)生間里擦臉時(shí),媽媽又對(duì)我大吼:“還要磨蹭?真是的,說(shuō)你不聽(tīng)!”我只能在心里默默地說(shuō):“真討厭,我又沒(méi)有磨蹭嘛!”吃好飯,該上學(xué)了,媽媽又在說(shuō)我了:“東西都帶了沒(méi)?真是的,又要浪費(fèi)時(shí)間了!”一大早上,媽媽就嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停,腦袋都被催暈了。
下午放學(xué)時(shí),媽媽又在說(shuō)了。媽媽抱怨道:“真是的,這么晚才出來(lái),何佳俐早就……”“別說(shuō)了,別說(shuō)了,我都暈了!”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽只能閉上嘴巴,這才安靜了一會(huì)。
晚上,吃完飯,我想休息一會(huì),看一會(huì)課外書(shū)。可媽媽不同意,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完就想要看書(shū)?真是的!”我知道跟媽媽是沒(méi)有商量的余地,我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)去了。時(shí)間過(guò)的`真快,一下子就八點(diǎn)鐘了,媽媽走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè),一下子火就大了:“真是的!還想要看書(shū)!作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完……”
這一天,我過(guò)得昏昏沉沉的,總有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“真是的,真是的……”也許,媽媽這么啰嗦,都是因?yàn)槲业牟缓茫灰苍S,是媽媽為我著急說(shuō)的。不管怎樣,我都要感謝我的媽媽?zhuān)屛腋牡袅藖G三落四的毛病,讓我的成績(jī)提高了!
八年級(jí)作文 篇5
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔!币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。古往今來(lái),有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣,甘愿為“廉潔”二字奉獻(xiàn)終生,他們不僅留下了千秋萬(wàn)世的美名,而且也留下了“兩袖清風(fēng)”、“高風(fēng)亮節(jié)”等激勵(lì)后人的.高尚品德,使我們明白做人的道理,從而有了做人的更高追求。
有的同學(xué)可能要說(shuō)了,廉潔都是大人的事,管我們小學(xué)生什么事。你錯(cuò)了,廉潔不光是大人的事,和我們小學(xué)生也是有關(guān)系的。
那一天,老師讓我們給同桌批改作業(yè)。我的同桌學(xué)習(xí)不是很好,于是他便對(duì)我說(shuō):“你把我的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),改天我給你一元錢(qián)!蔽衣(tīng)了,想了一會(huì)兒,義正言辭地說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的。如果要我改正,還不如當(dāng)初不錯(cuò)呢。我改了的話,這些錯(cuò)誤以后你還會(huì)犯的,難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說(shuō)了,你要我給你改錯(cuò),而且還要給我錢(qián),這不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?總而言之,我是不會(huì)給你改的,更不會(huì)收你的錢(qián)!彼(tīng)了,羞愧的低下了頭。
不管是男女老少,都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔,所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個(gè)人都從小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有義氣、重義節(jié)、正確對(duì)待財(cái)物的人,我們的生活會(huì)變得更加美好。
八年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家庭,各個(gè)家庭成員之間都非常和諧,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小波浪,但很快就會(huì)恢復(fù)平靜,十分溫馨。
媽媽比我大二十歲,有一張娃娃臉,所以我們兩個(gè)一起去逛街的時(shí)候,大多時(shí)候都會(huì)被人誤以為他是我姐姐,其實(shí)她也非常單純,像小孩子一樣可愛(ài)。
我的爸爸說(shuō)我五歲的'時(shí)候,媽媽帶我到街上買(mǎi)衣服,來(lái)到了商場(chǎng),媽媽就想來(lái)到了極樂(lè)世界中一樣,一家一家的挨著轉(zhuǎn),臉上充滿了快樂(lè)的微笑,完全投入了進(jìn)去,忘了還有一個(gè)我,逛著逛著就把我弄丟了。幸好那時(shí)候我足夠聰明,沿著原路返回到離商場(chǎng)不遠(yuǎn)的家中,等她拿著大包小包回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)天黑了。爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺椿厥拢押⒆右才獊G了。”媽媽像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,低頭不語(yǔ)。
我的外公家境貧窮,而且家里有五個(gè)孩子,所以他連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就幫著家里掙錢(qián)了。因而他好多字都不認(rèn)識(shí),可是外公很好面子,經(jīng)常裝出愛(ài)讀書(shū)的樣子,還搖頭晃腦,遇到不會(huì)的字就請(qǐng)教我這位免費(fèi)的老師,為此,外公的字認(rèn)得多了,我的成績(jī)也提高了。
這就是我幸福的一家,你們認(rèn)為怎么樣呢?
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