四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我像是一個(gè)尋覓者，在前進(jìn)的路上，不斷地尋尋覓覓。突然發(fā)覺(jué)，身后走過(guò)的路已經(jīng)有十三年了�；厥滓黄常匆�(jiàn)記憶中有一部分是灰色的，那應(yīng)該是十年前的天空吧…… 十年前，我初到廣東。那是個(gè)人往來(lái)屑屑的城市，空氣中充斥著陌生的味道。一個(gè)一個(gè)的行人從我身旁走過(guò)，臉上不帶著任何的表情，好像一切事物都與他們無(wú)關(guān)。在這座陌生的城市里，我拼命地攥緊父母的手，因?yàn)槲遗�，我怕我�?huì)失去他們，或者是再也找不著他們。 我抬頭望了望天空，天空是陌生的白色。
在廣東生活了一年。有時(shí)候看電視劇，導(dǎo)演為了讓劇情跌宕起伏，因此劇中經(jīng)常會(huì)有一些天災(zāi)人禍。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，災(zāi)難居然會(huì)降臨在普通人身上，而且是我們的身上。
那一天，父親的頭部突然被歹徒砍傷，我愣在一旁，卻無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著這一切在我面前上演。我看見(jiàn)他的頭上被砍出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，恐怕有七八厘米那么長(zhǎng)。天空中烏云密布，灰色成了天空中的主宰，夾雜著一絲詭異的紅，猶如父親傷口處濺出的血�？諝獬林氐米屓烁杏X(jué)快要窒息。終于，我哭了出來(lái)，撕心裂肺的.哭喊聲驚動(dòng)了不遠(yuǎn)處一棵樹(shù)上的烏鴉，它怏怏地飛走了。
父親被送進(jìn)了醫(yī)院，母親在病床旁悉心地照料著他。我站在潔白的病床前網(wǎng) ，淚水一顆一顆的往下掉，滴在了被褥上。
四年級(jí)的作文 篇2
大自然是我們的老師，是它教給我許許多多的知識(shí)。螞蟻雖小，但它依然給了我們太多的'啟示。
一個(gè)眼光明媚的星期天，我一個(gè)人在樓下，一邊吃面包，一邊悠閑地玩。無(wú)意間看見(jiàn)了一團(tuán)黑黑的東西。我蹲下身仔細(xì)看了一下，原來(lái)那團(tuán)東西是一群螞蟻。我想螞蟻應(yīng)該是找食物的吧！我掰了一塊小小的面包屑，往螞蟻旁邊扔了過(guò)去，但是螞蟻并沒(méi)有去搶那點(diǎn)食物，而是齊心協(xié)力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見(jiàn)小小的螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那，螞蟻能不能把整塊面包搬走呢？
當(dāng)我把面包放在螞蟻身旁時(shí)，它們好像看到了大面包，螞蟻們先把大面包咬了幾十口，把大面包咬成了一塊小小的面包屑，然后努力地把面包屑一點(diǎn)點(diǎn)的搬回“家”里。
我驚奇地看著小螞蟻們，真沒(méi)想到它們竟然會(huì)有這么大的力氣！
小小的螞蟻會(huì)有這么大的力氣，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心協(xié)力。給我的啟示是：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
四年級(jí)的作文 篇3
我是個(gè)做事非常認(rèn)真的女孩，只要是我想做的事，我就要做出個(gè)樣子來(lái)。我有一個(gè)很多女孩都喜歡的愛(ài)好，就是踢毽子，踢毽子給我?guī)?lái)了童年的許多歡樂(lè)，也讓我收獲了更多的自信。記得小時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)踢毽子的時(shí)候，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，我非常著急，爸爸笑瞇瞇地告訴我：“踢毽子一定要有耐心，靜下心來(lái)，要相信自己。”聽(tīng)了爸爸的話，我靜下心來(lái)了，憑著自己的.一股犟勁，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，別提我有多高興了。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的體育月，比賽項(xiàng)目有踢毽子、拔河、跑步、跳繩，我非常喜歡踢毽子，我就報(bào)名了踢毽子比賽，那時(shí)，大家還都不會(huì)踢。我也只能踢2、3個(gè)。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“在班里，你是班長(zhǎng)，班里的很多事都應(yīng)該起帶頭作用�！睘榱嗽诒荣愔腥〉煤贸煽�(jī)，我就每天寫(xiě)完作業(yè)就去練習(xí)踢毽子。終于，比賽開(kāi)始了，很快就輪到了我，我邊踢邊數(shù)：“1、2、3、4、5、6”。我竟然踢了六個(gè)，更讓人想不到的是，我還是同年級(jí)三個(gè)班的第一名。我一路小跑到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，興奮的拿著獎(jiǎng)狀，心里別提多美了。這次能拿第一，我知道并不是完全憑我的實(shí)力，主要是我的運(yùn)氣好，不過(guò)因?yàn)槟锚?jiǎng)我更加自信了。再后來(lái)我更喜歡踢毽子了，只要有時(shí)間，我就拿著我的毽子踢起來(lái)，光踢壞的毽子就有十幾個(gè)�，F(xiàn)在我一口氣能踢80多個(gè)，我還總結(jié)了踢毽子的很多技巧，我們班上的同學(xué)在我的影響下，也都喜歡上了踢毽子，我們學(xué)校有一個(gè)五年級(jí)的大姐姐，她能一口氣踢500多個(gè)，我的目標(biāo)就是要和她一樣。
踢毽子不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我明白了只要努力了就有收獲�？粗恋挠鹈诳罩猩舷路w，我的心情也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了。在這十年里，我遇過(guò)許許多多難忘的人，但給我印象最深刻的還是我的哥哥。
我的哥哥兩個(gè)小小的眼睛，帶著一個(gè)黑色的眼睛，個(gè)子很高，一張吐字不清楚的嘴。上了高中，他很愛(ài)開(kāi)玩笑，但他的話能讓你先相信他，他才會(huì)說(shuō)明是在開(kāi)玩笑。
我們并不是普通的那種哥弟，而是那種感覺(jué)中帶有濃厚的親情和友情。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，他都在家和我玩耍。假如有一天不見(jiàn)得話，就慌慌張張的`去找、不離不棄。我們一起度過(guò)了非常多的嚴(yán)寒和酷暑，盡管他現(xiàn)在一個(gè)星期回家一次，但我還是非常想念他！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)著乏味了，不想寫(xiě)了，于是我就把筆放下。這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ネ骐娔X吧！”哥哥剛把電腦開(kāi)開(kāi)，奶奶就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么大了，他在寫(xiě)作業(yè)，你這怎么讓他在這里玩？”哥哥理直氣壯的說(shuō)：“他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)乏味了，放松一下不行嗎？”
這就是我的哥哥，同時(shí)他也是我最好的朋友！
四年級(jí)的作文 篇5
我愛(ài)下雨，可是還是更愛(ài)下雨時(shí)的校園。這一天我打著一把可愛(ài)的傘奔向教室。上課時(shí)別看大家都安安靜靜地，其實(shí)下課了他們的“狼尾”就會(huì)露出來(lái)的。
這一刻終于到來(lái)了，下課的鈴聲響了。聽(tīng)到了這一種聲音大家的身體都開(kāi)始放輕松下來(lái)了。
走到我們班的前面向左轉(zhuǎn)就到了我整個(gè)學(xué)校最愛(ài)的地方了。這就是操場(chǎng)，我的好朋友正在上面跑步呢！這么算算看我們學(xué)校的操場(chǎng)有四百多米長(zhǎng)呢。在這個(gè)操場(chǎng)走一圈就需要花10分鐘，這樣就相當(dāng)于一節(jié)課的'時(shí)間了。這條跑道就像是一條長(zhǎng)龍。
我們?cè)傧蜃蠊罩灰?jiàn)一個(gè)美麗的小花園，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最有藝術(shù)感的地方，那兒不只有花，還有一些人在里面一邊采花一邊把顏色相近的花分類種在同一個(gè)土地上而已經(jīng)完全開(kāi)放的花被一些老師分部放在不同的花瓶里。這兒呢，我心情不好的時(shí)候就回來(lái)這偷偷采幾朵花來(lái)聞一聞，聞過(guò)了一般心情就好多了。
到這大家真以為旁邊就沒(méi)有路了嗎？告訴你們，你們完完全全的錯(cuò)了。這兒有一個(gè)小洞，是躲在草叢后面的，所以只有我來(lái)過(guò)這個(gè)地方，從這個(gè)洞穿過(guò)去就像是一個(gè)動(dòng)物園，那里有三條可愛(ài)的狗和兩只鳥(niǎo)，這里面的動(dòng)物可都是受了一些傷的，所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會(huì)問(wèn)我鳥(niǎo)兒不是會(huì)飛嗎？其實(shí)這兩只鳥(niǎo)都是翅膀出血了所以才沒(méi)離開(kāi)這一條通道。下雨天我就會(huì)給他們一起打傘。
我愛(ài)如此美麗的校園！
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