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六年級的作文300字(常用10篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
不得了!動物園里的動物可真多呀!
先說世界稀有的珍貴動物大熊貓,它個體比熊小,有漂亮的`皮毛,毛密而有光澤,眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗可愛。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來斯文爾雅,搖搖擺擺,活像個大學者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,十分逗人喜愛。
再說活蹦亂跳的珍貴動物金絲猴吧,它面孔天藍,毛色金黃,小小的鼻子,‘美猴王’是人們送給它的愛稱。
我和爸爸、媽媽還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等,它們個個都能激起我的驚喜和想象,讓我大開眼見。
正當我信步走在公園的小道上,陶醉與自然的美景和動物界的豐富多彩時,爸爸告訴我,由于人類的不節(jié)制,這些動物已到了瀕臨絕種的境地,有些動物在全世界只剩下幾十只,如果不加以保護,幾十年之后,就再也看不見這么多漂亮的動物了。我心中不禁暗然一驚,頓時明白了保護動物、愛護動物的道理。
六年級的作文300字 篇2
那晚的事我永遠也忘不了。
那是一個漆黑的夜晚,夜深人靜。只有皎潔的月光在天空中掛著。一個小女孩兒,在欣賞月景。突然,一輛疾馳的轎車,從小女孩兒身上越過。小女孩兒頓時躺在了路旁。司機看見了,卻急忙駕駛著車,離開了。小女孩兒在路旁躺著,我過去扶起她,小女孩兒已經(jīng)奄奄一息了,路旁駛過一輛面包車。里面的叔叔看見了我們,連忙倒過車來。我告訴他事情的經(jīng)過,他驚訝的'問:“ 真的?” 我說:“ 叔叔,快救救她吧!我不是在說謊。”叔叔二話不說,抱起小女孩兒,就往他車上跑。我問:“叔叔,你干什么去?”叔叔說:“還能干什么?救人唄!” 我急忙趕過去幫忙,問:“叔叔,我能走嗎?”叔叔說:“天晚了,你回去吧。小女孩兒有我照顧,你放心吧!” 我站在那兒遠遠的望著那輛面包車?粗傁蜥t(yī)院,我的眼里閃著淚花······
我真盼著那位肇事司機能夠彎會來看一眼這個可憐的小女孩兒。我的心久久不能平靜,可我不知道那位肇事司機的心里是否平靜。
我想問問那位肇事司機:“假如那個小女孩兒是你的女兒,你的心情會怎樣?······
六年級的作文300字 篇3
災(zāi)區(qū)的同學們:
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信,希望你們能堅強的挺過這一次大災(zāi)難?赡苣銈冊谶@場突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的,全社會的愛心也是無限的,請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來,揚帆起航。
我們都生活在同一片藍天下,都享有同樣美麗的彩虹,都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去,對未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強烈,中華兒女也會體現(xiàn)出龍的.精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災(zāi),不管災(zāi)難造成多大的損失,都挫傷不了我們的心靈。
風雨過后是陽光、烏云過后是藍天,你們要對生活充滿自信,因為我們擁有一樣的紅領(lǐng)巾,一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂
六年級的作文300字 篇4
理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!
我從小就喜歡玩“當老師”的.游戲,這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個游戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道,要實現(xiàn)這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)!
六年級的作文300字 篇5
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián),貼福字,放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
今年的春節(jié)是在我們家過的,外婆一家、表姐一家都來我們家吃年夜飯。
到了六點鐘,時鐘敲響了,奶奶說:“吃年夜飯了!蔽摇⒈斫氵有弟弟三個人爭先恐后地撲向桌子,桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴,有甲魚,鴨肉…。奶奶還做了我們最喜愛吃的紅燒排骨,我們?nèi)齻人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對準了紅燒排骨,一眨眼功夫,滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了,大人們在一旁看著我們都笑了。
最有趣的時刻來臨了,我與表姐,還有弟弟,每個人手上都拿著一個鞭炮去空地上放!稗Z”隨著一聲巨響,一條巨龍飛上了藍天!芭椤暗'一聲,巨龍化成煙霧飛走了。
正在這時傳來了奶奶的喊聲:“分壓歲錢咯!”我們?nèi)齻又同時跑到奶奶跟前,樂滋滋地接過奶奶的紅包,接著,爸爸、媽媽、外婆、他們一個個都給了我們壓歲錢,我們心里樂開了花,我說:“今天我發(fā)財了!贝笕藗兟犃诵χf:“真是個‘小財迷’”
我愛放煙花,愛收壓歲錢,更愛過春節(jié)。
六年級的作文300字 篇6
我即將離開我的母校,六年的小學生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結(jié)”這一詞的真正含義。
一年級,我們依依不舍的離開父母,走進這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學中的第一課;二年級,我們開始學習博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的`幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,并安慰。
六年級的作文300字 篇7
雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。
細細的聽吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地撫摸著大地,滋潤著每一塊土地。雨珠像是脫了線的珍珠它們在盡情的跳動,落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時充滿了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開玩笑,總是該來的時候不來,不該來的時候來,但這也許是天意,所以沒人會責備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因為我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華微市,卻感受不到大自然的'美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著心境,這時雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。
雨無聲無息地灑落,在這個世界仿佛除了安靜就是安靜,周圍靜得好像連時間都停泄了一樣.......仿佛一個動作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。
當心中充滿懷念與感喟時,我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨,這是聽雨是一種不錯的享受。
六年級的作文300字 篇8
我們家附近有一條小河叫保興垾,他穿過了整個城市,充滿了活力。早先,小河河水清澈見底,還有一群群小魚在水里自由自在地游動,河邊,綠樹郁郁蔥蔥,地上長著許多天鵝絨般的小草,就像鋪了一層綠色的地毯,草地上盛開著五顏六色的花朵,紅的似火粉得如霞,像一個美麗的大花壇,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,就像在唱一支自由的歌,小朋友在河邊玩耍,在河里游泳,大人們在河里洗衣服,老人們在河邊散步。不知從什么時候起,人們開始往河里扔垃圾,清澈的小河變成了醬油色,散發(fā)著惡臭,河面上漂著飲料瓶、塑料袋等生活垃圾,還有許多死魚浮上水面,河邊的.小草變得枯黃,一大群蒼蠅嗡嗡地飛,再也沒有人到河邊散步玩耍了,人們經(jīng)過這里都要皺起眉頭、捂著鼻子跑開。
人們意識到了自己的錯誤,并決定把小河變成原來的樣子,大家把淤泥挖出來,把臟水排掉,再把干凈的水放進來,小河恢復(fù)了本來面目,河水清澈,兩岸綠樹成蔭,碧綠的草地,野花盛開,現(xiàn)在小河又變美麗了。我們少先隊員應(yīng)該為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,讓我們的生活更加美好!
六年級的作文300字 篇9
記得開學第一天排座,我坐在最后一排,老師要求背一些古詩,新來的同學紛紛求助于同桌,因為我已經(jīng)知道是哪些了,所以就按兵不動。放學時,第一排的一個女生向我走來,手里拿著一個本子,對我說:“你把這個古詩抄一下吧,你是不是沒有?”我覺得她非常樂于助人,一定還是一個學習不錯的同學,我從老師的`口中聽到,她叫劉善寶。
就在那天,我認識了她:長著一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑,一笑就兩個酒窩掛在嘴邊,像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗,和她交談就好像遇他鄉(xiāng)故知一般。
漸漸地,我發(fā)覺她不但樂于幫助同學,還是老師的好幫手呢!
在下課時,經(jīng)常能聽見老師叫她的名字,叫她干這干那。一次,老師讓她到每個班級要一張表,我看她出去了以后,沒一會就回來了,還把表都收齊了。事雖多,可她毫無怨言,而且做得快,效率高。更讓我佩服的是:他承擔這么多任務(wù)還不耽誤做值日。
跟她在一起時間長了,我發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點很多,在老師和同學們的心目中威信很高,同學也經(jīng)常對她豎起大拇指。
她成為我學習中的目標,生活中的好伙伴。
六年級的作文300字 篇10
我,只是一片樹葉,一片小小的樹葉,過著平凡又精彩的生活。
春天,我從大樹媽媽的懷抱中探出小頭,周圍的一切事我好奇。伸了伸懶腰,向大地媽媽問好!斑斕的花兒,翠綠的小草……“沙沙沙……”下雨了,雨珠落在我的`身上,雨姐姐用她那細細的雨絲滋潤著我,洗了個澡。雨停了,干凈的我變得神清氣爽。太陽公公出來了,強烈的日光照耀著天地。太陽公公用他的溫暖呵護。
夏天,我和兄弟姐妹們撐起了巨傘,給人們送來一片綠蔭。烈日當頭,農(nóng)民伯伯累了,可以坐在我們下邊乘涼喝口水休息一下;婦女們可以在我們下邊擺桌椅喝下午茶,聊聊天。知了“知了!知了!”地唱著歌,在它們的帶動下,許多動物也唱起歌,組成了一個悅耳動聽的動物歌唱團。
秋天,我老了,脫下那身綠色的衣裳,穿上黃色的衣裳。我離開大樹媽媽四處漂泊,在云朵姐姐下,看見了許多沒見到的東西……一陣秋風吹過,把我飄到了河流里,突然,一只螞蟻在河流里拼命的掙扎,我立馬沖過去,幫助他,他看見了爬到我的身上,我?guī)退冗^危機。
冬天我的身子被埋在土里,投入大地母親的懷抱……
我的生命雖然短暫,但是生活卻很有意義,過得很精彩!
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