[精華]六年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]六年級(jí)作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學(xué)校是城市中心最璀璨的明珠。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校園的右側(cè)那幢高大氣派的'教學(xué)樓，教學(xué)樓是深綠色的，在她的右上角印著幾個(gè)醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。教學(xué)樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹，和一排排櫻花樹；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹，還有幾株臘梅。春天來了，櫻花像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，躲到葉子后面，她的清香彌漫在整個(gè)校園里；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會(huì)讓老師和同學(xué)們天天都有好心情，香樟樹也不甘落后，她雖然沒有香氣，但她又用自己的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄G色的天空；秋天到了，桂樹像一位慈祥的老人對(duì)我們說“秋天到了，秋天到了”，人們都說‘桂子花開，十里飄香’，這可一點(diǎn)也不假，我們坐在教室里上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來了，白皚皚的雪鋪遍了整個(gè)大地，一切都白了，但是在教學(xué)樓一角，卻還有幾棵梅樹在寒風(fēng)中挺立著，盛開著一束束白色的梅花，正像古人說的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學(xué)樓的左面是行政樓，我們的校長就在那里為學(xué)校繪畫著明天的藍(lán)圖。行政樓和教學(xué)樓中間有一個(gè)幽靜的長廊，行政樓后面是現(xiàn)代化的體育館，我們?cè)谀抢锱e行聯(lián)歡會(huì)、聽講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走，就是寬敞莊嚴(yán)的主席臺(tái)，我們每周一都要在主席臺(tái)下集會(huì)，那是我們升國旗的地方，也是我們聆聽校長教誨的地方。主席臺(tái)的前面是充滿著歡聲笑語的操場，那里是我們嬉戲的樂園，課間我們?cè)谀抢锾唠ψ�、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園，我愛母校，今天我們?cè)谶@里茁壯成長，明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國的錦繡畫卷！
六年級(jí)作文 篇2
一切又在今天早上第一縷陽光撒向大地的時(shí)候變成了原來的樣子。
說是變成原來的樣子，只是我習(xí)慣于的忙碌的生活，又一次在秋日的'涼風(fēng)中措手不及的開始了。因?yàn)檫@如所有開學(xué)一樣的日子，竟讓我失眠了，說起來還真是可笑，我也不明白為什么會(huì)讓我如此興奮，是不是因?yàn)榈搅税四昙?jí)就好像成長了許多，比起七年級(jí)的同學(xué)，心中的學(xué)姐形象一下子就高大了起來。比起他們，身為八年級(jí)學(xué)姐的我會(huì)懂得更多的道理，會(huì)增加更多的閱歷，會(huì)更多的珍惜余下兩年的初中學(xué)習(xí)生活……想想這些，我就不由得興奮起來。
而面對(duì)日漸增多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我沒有顯示出過多的煩躁和無奈，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白學(xué)習(xí)內(nèi)容不會(huì)越來越少，只會(huì)越來越多。所以，煩躁和無奈在此時(shí)就會(huì)顯得過于幼稚和蒼白了。
反正我是認(rèn)為自己長大了，并沒有更多苦惱，盡管現(xiàn)在已是深夜人靜時(shí)，而我還在努力地奮筆疾書著。想到此時(shí)，不知會(huì)有多少人和我一樣挑燈夜戰(zhàn)，我就會(huì)輕松許多。
也許自己還是活在自己的圈子里，但自己的傾訴還是會(huì)像口渴時(shí)喝雪碧一樣的讓我感到安慰和開心。這讓我想到了一句話：去歌唱吧，即使沒有人欣賞；去大笑吧，即使沒有人關(guān)注，就當(dāng)自己是一棵草。
今天只是第一天，我知道自己會(huì)遇到更大的打擊或是重大的錯(cuò)誤，但時(shí)間總會(huì)讓傷痛慢慢愈合，也許在下一個(gè)同今天一樣的轉(zhuǎn)角，我也會(huì)更快樂地笑！
六年級(jí)作文 篇3
在書的海洋里，我們往往沉醉著、享受著，從書中，我獲取到了知識(shí)、快樂、勇氣、信心。書是萬能的，是智慧大門的法寶。
書，你真了不起，你讓貧苦、無知的人們獲取知識(shí)，變得有文化，有文明，讓這個(gè)世界煥然一新，你讓我們懂得了，季節(jié)的更換，生病的藥物，你讓我們獲得自信，勇氣。隨時(shí)代的變化，人們懂得的`東西越來越廣�？墒牵@些東西是人們憑空想象出來的？并不是，這些都是書給予的。
書，你真了不起，我們從書中獲取到了反省人生的道理，在書中我感到了世界各族的歡聲笑語，了解到了國家大事，領(lǐng)略到了祖國科技發(fā)展的名列前茅。感受到了祖國的魅力。
書，你真了不起，你讓我知道了“星垂平野闊，月滿大江流”你還讓我領(lǐng)略到了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”在書中你讓我知道了中國的歷史是多么悠久的歷史，還讓我了解了青銅器，化石等等。
在華夏五千年的文明古國—中國，是書教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們文明，書是我們知識(shí)的源泉，書，你真了不起！
六年級(jí)作文 篇4
到黃山游玩，我們一家的選擇很英明。上山很累，所以我們選擇了坐纜車，下山相對(duì)來說好一點(diǎn)，所以我們決定要徒步走下山（坐纜車可是很貴的哦）。我還是第一次坐纜車呢，那種感覺真棒！
我們坐上了纜車，纜車徐徐的前進(jìn)。拐彎直線終于要升起來了。當(dāng)纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機(jī)的感覺。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的樹木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺簡直太棒了！到了電纜桿的地方了，我覺得纜車一抖，把我可嚇?biāo)懒�。在看看姐姐，臉嚇得慘白慘白的，都不敢說話了。我們?cè)诶|車上拍了很多照片，有一張就是纜車?yán)锏?我。啊，前面纜繩的坡度陡然上升，本來是40多度，現(xiàn)在是70多度了。到了，到了，我覺得纜車一歪，因?yàn)槲易谏厦�，就感覺好像要往下掉似的。只聽見外面呼呼的風(fēng)聲在耳邊做響。第一次坐纜車，我顯得很不安分，一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)看看那兒，興奮極了。我朝后面看了看，哇，那么多纜車，真擔(dān)心這纜繩會(huì)不會(huì)承受不住壓力。想起一些關(guān)于纜車失事的新聞，我覺得很害怕。而且，本來每個(gè)纜車只坐6個(gè)人，我們這個(gè)纜車卻超載了，坐了7個(gè)人，想到這，我便理解姐姐為什么那么害怕了。到站了，我下了纜車，都覺得腳有點(diǎn)站不穩(wěn)了咧。
第一次坐纜車的感覺真棒！既刺激，又驚險(xiǎn)。
六年級(jí)作文 篇5
安全是我們生命的點(diǎn)綴，同時(shí)也是我們所欠缺的重要元素。別人常說“安全第一”，可是能有多少人會(huì)懂得安全的真正含義呀！遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)公民步入社會(huì)邁出的第一步，在我們身邊能有多少人會(huì)遵守呀。酒后駕車、汽車追尾，這不都是我們不遵守交通規(guī)則最好證明嗎？每一次，換來的都是血淋淋的教訓(xùn)！
我有一個(gè)幸福的家庭，在輕松的家庭氛圍之中，我在健康成長，快樂圍繞著我，幸福隨我左右，成長的煩惱從來不找我。
家庭三重奏——媽媽的開車史
我的.媽媽是個(gè)名副其實(shí)的上班族，在我們家有兩輛車是屬于她的“管轄范圍內(nèi)”，誰讓她是我們家的領(lǐng)導(dǎo)人呢！每天早晨，你總能看見媽媽匆匆離去的身影。在寬闊的馬路上，你總看見一輛黑色的桑塔納在慢慢行駛。媽媽的車齡已經(jīng)快要六歲了，可是她的車技一點(diǎn)也沒有長進(jìn)，還停留在第一階段喔，真的是很不可思議。媽媽從不開快車，慢得像蝸牛爬一樣。每次去外婆家，不會(huì)開快車的媽媽，總是會(huì)碰上紅燈，結(jié)果鬧出了一大堆笑話。媽媽遵守交通規(guī)則，每次上路她總會(huì)念叨道“新手上路要多按喇叭，晚上開夜車近光燈遠(yuǎn)光燈要常替換。這樣才不會(huì)出安全事故�！眿寢岆m然沒有高超的開車技術(shù)，但她踏踏實(shí)實(shí)，不超車，不闖紅燈，從不給交警添不必要的麻煩。
家庭三重奏——神車手老爸
我的爸爸可是汽車界的神車手，和媽媽的車技相差三個(gè)等級(jí)，真是天壤之別，最好和最爛都聚集在我家，真是“群英薈萃”呀。在我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，我很少能在家看見爸爸，誰讓他常年奔走在外呢。一年到頭，我們家的輪胎也不知道要換多少個(gè)，也不知道進(jìn)了多少次汽車保養(yǎng)公司。然而，爸爸從不因有著多年的開車經(jīng)驗(yàn)而掉以輕心，而是朝媽媽看齊。
家庭三重奏——交通安全督察官
我不僅是家里的小管家婆，也是一個(gè)稱職的交通安全督察官。每當(dāng)爸爸媽媽開快車時(shí)，我就會(huì)像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，喊道“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，開慢一點(diǎn)，哎~~~”這雖然不是一個(gè)好辦法，但對(duì)爸爸媽媽來說可是很管用的喔。
家庭三重奏，奏出和諧的樂章，奏出幸福的甜蜜，愿安全伴你我身邊，愿全天下的交警叔叔都能睡一個(gè)甜甜的好覺。
六年級(jí)作文 篇6
去年夏天，我和爸爸媽媽游覽了中國第二大瀑布——黃河壺口瀑布。
一路上，只見峰巒林立，黃河之水宛如一條金黃色的綢帶，蜿蜒在秦晉大峽谷之中，點(diǎn)綴在蒼翠的密林深處。水流奔騰不息，把河底的石巖沖刷出一道巨大的溝壑，給人以厚重滄桑之感。
還未走近瀑布，就聽到震耳欲聾的咆哮聲，好似萬馬奔騰。滾滾黃河水奔流至此，原本三百多米寬的河面驟然收成一束，傾瀉在落差三十余米深的石槽中，形似巨壺注水，驚濤拍岸，濁浪滔天，故有“壺口”之稱。李白詩云：“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門�！边@不正是壺口瀑布磅礴氣勢的'寫照嗎？
壺口瀑布是世界上最大的“黃色”瀑布，這是由于黃土丘壑泥沙俱下，夾雜在涌動(dòng)的河水之中造成的。晉陜大峽谷河段的含沙量共占黃河的56﹪，真可謂：一碗水，半碗沙。空氣中浮漾著泥土的氣息，瀑布飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水珠，落到我們身上、頭發(fā)上，干燥后竟成一個(gè)個(gè)小泥點(diǎn)。就在我們拍照的時(shí)候，頑皮的泥點(diǎn)子把鏡頭都弄花了。
壺口瀑布是晉、陜兩省交界地，幾十米外的對(duì)岸屬于陜西，隔岸相望，那邊也是游人如織，卻是陜西的游客了。我頑皮地向?qū)Π兜挠慰蛽]舞雙臂，大聲呼喊，可即使我使出吃奶的力氣，聲音也全淹沒在這驚濤駭浪之中了……
我不禁被這壯觀的景色折服了。
六年級(jí)作文 篇7
從下面的建議中選擇一項(xiàng)，進(jìn)行習(xí)作。
請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由罨蜃兓�，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學(xué)交流，可以說自己寫的內(nèi)容，也可以講自己本次習(xí)作的體會(huì)。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲??選取生活中的幾種音響，或者仔細(xì)聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學(xué)聽，然后寫下來。
暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢？先說一說，再寫一寫，注意寫出自己的感受和體會(huì)。
我是大自然中的一自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的.稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧！”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的云散了，雨越來越小，越來越小。空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧??天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn)，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點(diǎn)綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
六年級(jí)作文 篇8
“山光忽西落，池月漸東上�！敝灰姡惠唸A月從池東面升了起來，仿佛是一塊玉盤，裝著優(yōu)美月光；又似一只玉盞，傾倒出清水般的月光。此時(shí)，我正站在親戚家的池邊，抬頭望著那一輪圓月。
寂靜的夜中微風(fēng)輕拂，拂過了我的臉頰，送來了舒爽；拂過了池邊，送來了梅花清新淡雅的香；拂過了青翠的葉片上，送來了陣陣清涼；拂過了竹葉上的水滴，送來了清脆動(dòng)聽的歌聲。這一切都是那樣和諧，那樣令人陶醉，那樣舒適，那樣沁人心脾。看著眼前這般良辰美景，我竟情不自禁吟唱道：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”
我陶醉了，被這美景陶醉了。
如此之美景，自會(huì)令人浮想聯(lián)翩，浮云翳夜空。就在這時(shí)，一陣風(fēng)又拂了過來，水面上的平靜好似浮光掠影般消失不見了，只留下了圈圈漣漪。
半晌，一滴滴冰涼而透明的液體落到了我的頭上，我用手一摸，竟是雪！想來，我已有七年沒見過雪了。再看，池旁的'梅花早已飄來了一陣陣清香，著實(shí)讓人陶醉其中。再瞧瞧，那邊的梅，枝丫上已有了雪的蹤跡，在微風(fēng)中將雪慢慢抖了下去，好似一個(gè)白衣勝雪的絕美女子在雪中翩翩起舞；又似一只潔白如玉的白孔雀在樹上抖著自己如雪般的羽毛，但終究讓“羽毛”落了下來……不一會(huì)兒，雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來。
這時(shí)，我終是明白了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。果真如此！得見此美景，我又有何求？就算讓我此刻死亡，我也無怨無悔。想罷，我竟未發(fā)現(xiàn)，雪在不知不覺已經(jīng)落滿一地了，也落滿了我的頭發(fā)，讓我的頭皮又有一絲涼爽了。我自是知道，若雪是為我在孤單中傷心，想必，梅亦是為我而如此淡雅了吧。那夜，也該是為我而寧靜吧！不過，我似乎想多了。
梅，本就是清新，淡雅，堅(jiān)強(qiáng)的化身。而雪，自是高貴，優(yōu)雅，淡定的使者。相比之下，便是各有千秋，難分勝負(fù)。而我竟分不出哪個(gè)是雪，哪個(gè)是梅了。
漫漫長夜，漫雪飛舞，梅迎傲雪。如此看來，那梅若是一位沉著大方的仙子，那雪便是冷靜優(yōu)雅的神女，而夜，便是她們的父母親，孕育了她們，讓她們?nèi)绱嗣利悾瑓s只有那短暫的一刻，但對(duì)于我來說，足矣。夜孕育了雪和梅，而梅卻是在雪的關(guān)懷下長成長，便是雪給了梅舒適的環(huán)境，才得比雪綻放得如此晶瑩美麗，猶如一位落落大方的，與世無爭的仙子一般。
正如，夜中雪，雪中梅，這本就是夜晚中最美的風(fēng)景！她們會(huì)用永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在我的心中！
六年級(jí)作文 篇9
暑假里，我和哥哥去河邊捉螃蟹玩，順便捉了兩條小泥鰍，帶回家養(yǎng)在魚缸里。它們可真有趣呀！
這兩條小泥鰍的樣子可真滑稽，只見它渾身烏黑烏黑的，前面有一雙小小的胡須，真象一個(gè)老翁呢！它們的身體很靈活，可以在水里或泥里打滾，游動(dòng)……
雖然小泥鰍的'樣子十分滑稽，但是它捕食的樣子也別開生面呢！
有一次，哥哥不知從什么地方捕撈了一些魚蟲，剛放進(jìn)去泥鰍這雙靈活的眼晴便發(fā)現(xiàn)了魚蟲，魚蟲也發(fā)現(xiàn)了泥鰍，慌張地逃了起來，泥鰍向前追趕，它們便飛快地潛到了魚缸底下，一只泥鰍向缸底撲了過去，魚蟲產(chǎn)刻反應(yīng)了過來，立刻游走了，好像在說：“嘿嘿，你不過也太沒本事了吧，連我都捉不到�！闭�(dāng)它洋洋得意之時(shí)，另一只小泥鰍便飛似的沖了過去，把這只魚蟲吃了。別的魚蟲見了，都慌忙地逃起來。
這時(shí)，一只最大的魚蟲，從泥鰍的肚皮下沖了過去，泥鰍怎肯罷休。便去與它交戰(zhàn)�？蛇@只魚蟲不僅大膽也靈活，每當(dāng)泥鰍快要咬到他時(shí)，它就從泥鰍肚皮下鉆了過去，每次泥鰍都撲了個(gè)空。
泥鰍沒有什么辦法了，于是退了回去，和另一條泥鰍商議對(duì)策。一只泥鰍好像在說，“我們還是在魚蟲休息時(shí)，你在前，我在后，然后再去捕捉它�！绷硪恢缓孟裨谡f：“好吧�！庇谑撬鼈兣藕昧岁噭�，正當(dāng)魚蟲休息，它們撲來時(shí)，狡猾的魚蟲居然識(shí)破了它們的計(jì)謀，便輕巧地躲了一下，泥鰍們撞上了，泥鰍好像發(fā)怒了猛追過去，魚蟲機(jī)靈地躲來躲去，總是讓泥鰍收不了場。
最后，泥鰍愈戰(zhàn)愈勇，而魚蟲卻慢了下來，泥鰍猛撲了一下，把魚蟲給吃了。另外的魚蟲見主帥陣亡，都紛紛投降泥鰍。當(dāng)然，還有些進(jìn)行著殊死博斗，只是最終它們都接二連三地死于泥鰍的手下。
小泥鰍真可愛呀。
六年級(jí)作文 篇10
前兩天因?yàn)橄铝艘粓龃蟊┯�，�?dǎo)致我們這里的網(wǎng)線不通暢，網(wǎng)絡(luò)時(shí)續(xù)時(shí)斷，再加上這兩天姐姐要填志愿，媽媽一狠心，便新?lián)Q了網(wǎng)線，網(wǎng)速也快多了。這可美了我。
現(xiàn)在每天都可以玩游戲，QQ飛車，穿越火線之類的游戲簡直無卡屏�。「挥脫�(dān)心會(huì)出現(xiàn)掉線被舉報(bào)的問題。這網(wǎng)速杠杠的！昨天班級(jí)群里的小土豪發(fā)了個(gè)五元錢的紅包，分五包，我本來準(zhǔn)備問下作業(yè)的，誰知道剛打開頁面，就看到了這么個(gè)大驚喜！還等什么？搶�。∥业氖诛w速點(diǎn)開紅包，哈哈，運(yùn)氣王，搶到兩元錢！想到小號(hào)也在群里，我準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我飛速登上小號(hào)，點(diǎn)開群的'頁面，嘿！又搶了一包，不過才0.23元，第三包。不過我也挺滿意了！我美滋滋的在聊天窗口敲下這樣一句話：網(wǎng)速?zèng)Q定一切。評(píng)論簡直炸了，同學(xué)們紛紛吐槽我，更有甚者甚至私信”罵“我：”嘿！你以前不是網(wǎng)速最慢的嗎？怎么今天這么快。“我捂嘴偷笑，淡定地敲下：”這位童鞋，時(shí)代變了�！�
說到網(wǎng)速，我又想起了關(guān)于馬云的一個(gè)小故事。那時(shí)候，互聯(lián)網(wǎng)還沒有火起來。馬云為了證明互聯(lián)網(wǎng)的存在，當(dāng)著眾人證明，甚至不惜被人罵為是騙子。他當(dāng)時(shí)打開一個(gè)網(wǎng)頁用了好幾個(gè)小時(shí)，據(jù)說，他是全中國第七個(gè)用上互聯(lián)網(wǎng)的人。
互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)火爆全國，再不會(huì)出現(xiàn)以前打開網(wǎng)頁需要幾小時(shí)的故事�；ヂ�(lián)網(wǎng)雖然好，可是缺點(diǎn)也很大。比如，現(xiàn)在大家都掃碼支付，知道這意味著什么嗎？意味著我們以后在街上撿到錢的幾率接近零了。哈哈，當(dāng)然這只是個(gè)玩笑�，F(xiàn)在，人們都沉溺與互聯(lián)網(wǎng)，甚至連買個(gè)隨便的頭繩都要在網(wǎng)上。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代的代步工具。以至于現(xiàn)在，各類快遞如雨后春筍般飛出，現(xiàn)在最簡單的工作不是服務(wù)員，也不是清潔工，而是快遞小哥，無門檻，可以說，是一個(gè)成年人想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�。從而也混進(jìn)了一些沒有道德的人，導(dǎo)致商品丟失。更有甚者，甚至為雇主的一個(gè)差評(píng)，找上人家家門，暴打一頓……
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)開啟，但愿我們的互聯(lián)網(wǎng)生活的缺點(diǎn)可以越來越少，至少不要讓我們的生活都成為網(wǎng)絡(luò)。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文（精選）10-13
[精選]六年級(jí)作文10-01
[精選]六年級(jí)的作文10-06
六年級(jí)作文[精選]10-09
【精選】六年級(jí)的作文10-05
【精選】六年級(jí)作文10-25
（精選）六年級(jí)的作文09-27
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)的作文12-06