小學(xué)四年級(jí)作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我們上了一堂難忘的課。
上課了，老師給了我們各一張紙，然后說：“大家在紙上寫出你們最喜歡的五個(gè)人。”大家寫好后，臉上都洋溢著愛與被愛的幸福。
老師走到我身俯身問我：“你寫的`哪些人呢？”我不假思索地說：“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶。”老師又采訪了其他同學(xué)，得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
就在我們海洋里游泳時(shí)，老師硬把我們網(wǎng)了起來，說：“現(xiàn)在大家劃去一個(gè)人的名字�！蔽要q豫不決，很久才狠心劃去了外公。劃去后，我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過幾個(gè)這樣的回合，我的紙上只剩下爸爸和媽媽了，我的心仿佛被泡在水里悶得很，眼淚也嘩啦啦涌了出來。這時(shí)，老師狠心地說：“現(xiàn)在把所有人劃去�！蔽衣爮牧死蠋煹闹噶睿藭r(shí)，我的心好像被掏空了。
這雖然只是游戲，但真愛無價(jià)，今后我的家人不可能伴我一生，我要珍惜時(shí)間，珍惜合他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
北方的三月，春天已經(jīng)到來。柳樹吐出了綠綠的葉子，鳥兒歡快地唱著歌，小朋友們也背著書包上學(xué)了。
在一個(gè)星期一，我走在上學(xué)的路上。走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，地上居然爬上了很多很多只“毛毛蟲”!仔細(xì)一看，原來是楊樹的花序。我走這條路四年多了，雖然每年春天這條路上都會(huì)鋪上厚厚的一層“毛毛蟲”，但是也沒認(rèn)真地觀察過它，認(rèn)為這“毛毛蟲”就是一些楊樹的葉子而已。直到現(xiàn)在，我才知道這些“毛毛蟲”是什么。
如果用專業(yè)的語言來描述，花序就是花梗上的一叢花，都用固定的方式排列，也是植物的一大特征�；ㄐ虻男玛惔x一般需要一周時(shí)間。一開始，掛在楊樹上的“毛毛蟲”是淡綠色的。但是，這“毛毛蟲”本來是楊樹的花兒，因?yàn)榛▋壕`放的時(shí)間是有限的，所以這些“毛毛蟲”從淡綠變成墨綠，然后墨綠又泛黃，最后隨著花梗掉落下來。剛掉落下來的`花梗還是草綠色的，后來，因?yàn)闆]有水分，花梗就變成了暗紅色，整個(gè)花序有由黃變成了深紅色。這時(shí)候，如果你踩在落在地上的“毛毛蟲”上，就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
楊樹的花序還可以做成餃子餡。首先，從楊樹上摘一些淡綠色的“毛毛蟲”（最好摘樹上的，地上的太老了）。然后過水，浸泡。再把這些浸泡過的花序壓成一個(gè)個(gè)小米那么大的餡。最后，把豬肉、韭菜、蔥、醬油等調(diào)料放入，餃子餡就制作完成了。熱騰騰的餃子出鍋了，咬一口，好香呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天，小老虎到森林里的最深處去覓食�？墒�，小老虎還沒找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的'哭泣著，自言自語道：“嗚嗚嗚，沒人來救我了，我就再也見不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲，連忙趕過來。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰讓你總是欺負(fù)我們的”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說：“那……好吧！”小松鼠找來了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來。小老虎說：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的�！�
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，是4月29日，陽光明媚，萬里無云，托兒管老師帶我們?nèi)マr(nóng)家樂。
坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，我們到了。初入農(nóng)家樂，第一眼看見得就是那一望無盡的綠油油的田野。走進(jìn)田野里，就好像游進(jìn)了一片綠色的海洋，美麗極了。過了一會(huì)兒，一位身穿軍裝，頭戴軍帽，皮膚黑黝黝的叔叔，他給我們做完自我介紹，接著說，他因?yàn)槠つw黑，所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們，今天有很多任務(wù)。首先，他帶我們?nèi)ネ诜磉�有土豆。在挖之前，小黑叔叔先給我們發(fā)了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽可真是壞，特意在我們挖的`時(shí)候烤著整個(gè)田野，我們豆大的汗珠都落了下來。
接著，我們?nèi)プツ圉q。一開始，我不敢抓，我怕泥鰍會(huì)咬我們的手，但我又想，泥鰍都沒有要?jiǎng)e人的手，一定也不會(huì)咬我的手。于是，我便試了試。呀！好滑呀！這泥鰍可真難抓，不過，這泥鰍果然不會(huì)咬人。
抓完泥鰍，小黑叔叔去忙他的事了。我們?cè)诟浇业搅艘粭l小溪。那條小溪清澈見底，像一面巨大的鏡子。
最后，我們磨了豆?jié){，做南瓜餅還有米餅，都做得非常累。
時(shí)間一分一秒的過去，這次的活動(dòng)結(jié)束了。從這吃的活動(dòng)中，我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，從中知道了，我們以該珍惜糧食。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夕陽西下，太陽不似中午般耀眼，射出的光芒刺人。現(xiàn)在的太陽，是柔美的，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，散發(fā)出的光暉，把江邊的人民大橋籠罩在一個(gè)迷人的世界中。
太陽散發(fā)出殷殷如血的光芒，行駛在橋上的.小汽車被披上了一層淡紅的面紗，令人如癡如醉。
太陽把余暉灑在了江面上，波光粼粼，沒有了喧鬧，現(xiàn)在的他，是幽靜，唯美的。人們都安靜地在橋上走著，他們勞累了一天，也疲倦了，可以下班了。
太陽也累了，它辛苦了一天，讓上虞這座城市充滿光明，現(xiàn)在，它要走了，要去另一個(gè)城市為那兒的人們照亮了。
有人說：“太陽是充滿活力的，為人們服務(wù)；太陽是永遠(yuǎn)照亮人民的一盞燈；太陽是……”
可是，我不這樣認(rèn)為，我覺得，太陽也會(huì)累，也想休息，它也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)憂傷。但是，它沒有向人們?cè)V苦，它向我們展示出它最美的一面。
太陽漸漸躲進(jìn)云里，它又向另一個(gè)城市奔去。
它，落山了。夕陽就像花兒一樣即將凋謝一樣，哪怕會(huì)凋謝，哪怕只是曇花一現(xiàn)，也要展示出自己最美的一面。
對(duì)我來說，夕陽的短暫光芒，便是永恒！
太陽，再見，明天，我們?cè)傧嘁姡?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)看到別人牽著可愛的小狗散步時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起我昔日的好伙伴——可樂。自從它走丟以后，我每天都很難過，無時(shí)無刻不想念著它。
小可樂是一只非常可愛的小狗，一身棕色的毛微微卷曲，一雙黑葡萄般的眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。正如它的.名字一樣，我可喜歡它了。
小可樂和我十分親密。我為它準(zhǔn)備了舒適的窩和精制的狗糧。喂狗糧時(shí)，它時(shí)不時(shí)地舔一舔我的小手，特別會(huì)賣乖。每天我一回到家，都會(huì)習(xí)慣性地去看看小可樂。它總是圍著我活蹦亂跳，用爪子不停地抓著我的褲角，好像在說：“小主人，你可回來了��！”我總是忍不住把它抱在懷里。那時(shí)候，快樂總是伴隨著我們。
可是有一天放學(xué)回來，我像往常一樣來到小可樂的窩旁，卻不見小可樂的身影。我連忙大喊：“可樂，可樂，你在哪里？快出來�！蔽艺冶榱思依锏拿總�(gè)角落，都沒看到可樂的影子。我心急如焚，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽安慰我說：“別著急，我們一起找�！�
于是，我們?nèi)冶秩贰Ｒ宦氛已秸�，不停地呼喚著可樂的名字，我嗓子都快喊啞了。天已�?jīng)黑了，遠(yuǎn)處隱約有幾只小狗在一起玩耍，我連忙跑向它們，多么希望小可樂就在那兒。走近一看，卻不是可愛的小可樂。我失望極了，忍不住大哭起來。就這樣，小可樂離開了我，離開了這個(gè)家，我真的好擔(dān)心它��！
親愛的小可樂，我多么希望你能找到回家的路，回到我溫暖的懷抱里啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的幸福 有的人認(rèn)為想幸福很難，可是我卻不這么認(rèn)為。 幸福其實(shí)是一平凡的事，但卻會(huì)使我快樂.自豪.感動(dòng)。 關(guān)愛奉獻(xiàn)是幸福的。捐款時(shí)，人人都會(huì)感受到幸福，我也不例外，雖然我捐的錢不多，但我卻有幸福的感覺。每次捐款，我都很幸福，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?享受快樂是幸福的�？鞓肥且粋�(gè)簡單的.詞，但快樂卻會(huì)是我幸福。在過節(jié)時(shí)，是我最快樂的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)候。過節(jié)時(shí)，家里充滿了快樂的氣息，從早到晚，到處都有快樂的笑聲。 獲得幫助是幸福的。在我上課的時(shí)候，筆突然不能寫了，同桌借給我一支筆，我感到了幸福。
上學(xué)時(shí)，紅領(lǐng)巾忘帶時(shí)，好朋友借給了我一條，我感到了幸福。 擁有好朋友也是幸福的。在暑假，我和好朋友一起去跑步，休息的時(shí)候，膝蓋不小心劃傷了，血頓時(shí)流了出來，好朋友著急的問：“疼嗎？我現(xiàn)在去借紙，你等等，我馬上回來�！�
我在那耐心的等著，過了許久，才見她大汗淋漓的跑回來，而且上氣不接下氣，手里拿著紙巾和邦迪，我頓時(shí)無比感動(dòng)與幸福。 我的幸福還有很多，千千萬萬個(gè)幸福伴著我成長，幸福也是我不可缺少的。幸福讓我快樂，幸福讓我自豪，讓我感動(dòng)。
我喜歡生活在幸福里。
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