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六年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
從踏入學堂的第一天,我心里便開始生長著一種感情,那是我對語文的喜愛和依戀。九年來,它經(jīng)歷著時光的考驗,而且,它作為我的朋友注定要陪我走向永遠。
語文從我身邊輕輕走過,留給我的,有永垂不朽的青史;有百讀不厭的絕世名篇;有可推心置腹的坦誠貞言,也有深奧的'人生哲理。
語文擁有博大的胸懷,它不僅容納了頂天立地的英雄豪杰,也不遺棄奸詐的小人。它的眼中,有大海的浩瀚,又有高山的巍峨,它流連于小橋流水人家,最愛細雨柔風的甜潤。
語文是飽經(jīng)風霜的哲人,它向我訴說那純潔如水的友情,它向我描繪那甜美的親情,會面不相識的無情,六親不認的絕情……它用平和的言語凈化我的心靈,完美我人生的小路。
語文是一面鏡子,一面集古今為一體的鏡子。面對它,讓我正衣冠,知興衰,明得失。
語文是人間的萬象圖,輕輕地開啟它,一個多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前。
語文是一個充滿生機的花園,誘惑著我不自覺的擁抱晨露中那輪朝陽,感傷晚霞中那抹夕陽紅。
語文是橋,引我們來到美麗而又真實的彼岸。
語文是……
六年級作文300字 篇2
在炎炎夏日里,我不禁想起家鄉(xiāng)冰雕大世界中的那段冰涼又快樂的時光。
一年一度的冰雕節(jié)在一片被冰凍的湖泊上舉行。在這里,每塊冰雕都會給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情:晶瑩的冰車滑動在滑道上,四角的鋼琴彈奏出動聽的樂曲,農(nóng)家小車上的糖葫蘆酸甜可口,可愛的`孩子們滿載著歡樂舔著它。冰雕家在寒風中也愿一展才華,觀賞的人們發(fā)出一陣陣贊嘆聲,白雪鋪成的地毯又松又軟,還有藝人踩高蹺、唱二人轉(zhuǎn)為你表演。
當我漫步在這夢幻的世界中時,我的心靈被沖擊著。那一件件精美的藝術品,需要多少心血才能完成。砟甏禾,它們又將融化。所以冰雕在這寒風凜冽的季節(jié)便顯得尤為重要,冰雕便成了哈爾濱人生活中不可缺失的一部分,成了哈爾濱的一道亮麗風景線。
雖然天氣寒冷,但人們的熱情卻絲毫未減,有的在冰雕的海洋中穿梭;有的想挑戰(zhàn)冰雕大世界最高的滑梯;有的停留在自己最欣賞的冰雕前,仔細地端詳著……
外冷內(nèi)熱,還是東北冰雕節(jié)特有的風格,雪花也被熱情的火焰感染者,陣陣飄落,那印記將永遠烙進我的心胸!
六年級作文300字 篇3
我好想擁有馬良的神筆,因為我要畫許多的東西,是大家的生活幸福而快樂,自由而充實。
我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出一片森林,綠色植被,從而保護環(huán)境,綠化我們的家園,還可以給我們提供氧氣,讓我們的生命得以繁衍,延續(xù),讓子孫后代的生命沒有威脅。
我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出一片又一片的湖泊,使人們不再為缺水的嚴重問題而煩惱,同時我要畫出一個又一個保護環(huán)境,保護自然資源的標牌,號召大家保護僅有的一個地球。
我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面,因為這樣,就可以使世界沒有戰(zhàn)火硝煙,人民也不會受到威脅,大家都無憂無慮的生活在地球上。
我好想擁有馬良的神筆,如果我真的有了,我要用神筆畫出一顆顆真誠的而火紅的心,放入每個人的.身體中,讓大家待人真誠,那些自私,貪婪等惡習將在世界上消失,世界將變得更美好。
我好想擁有馬良的神筆,如果我真的擁有了,我要畫出一臺能治好所有殘疾人殘疾器官的機器,讓他們也像正常人一樣生活。
……
如果我真的用有馬良的神筆,那么我的夢想將會成真,一切都是多么美好。
六年級作文300字 篇4
有許多人,總是抱怨:“做人難,做事難!痹谶沒有嘗試的基礎下就已經(jīng)開始了抱怨。
我以前讀過這樣一個故事,一個觀光團到黃山去攀爬,他們分成兩小隊,想比一比哪個隊伍更快,第一小隊拿好地圖出發(fā)了,在路上,一個個愁眉緊鎖,然后走一小段路就問一句“還要走多遠?我們必須拿不到第一的,算了吧,別白費力氣了”這個小隊在走到一半的時候已經(jīng)累的氣喘吁吁,在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊卻不是這樣想的,第二小隊的人們都是想:我們必須要拿第一名,就算拿不了第一,我們也要加油,爭取爬到山頂。第二小隊把路程分為四個路段,每走完一個路段,人們就高興的說:“啊真好,我們又走了一段路了!苯Y果可想而知,第二隊十分高興的走到了山頂,第一小隊卻累的`氣喘吁吁也沒能爬上山頂,第二小隊勝利了,獲得了第一名。
心態(tài)決定了兩個隊伍的輸贏,所以,在生活中,然后我們不管是做人還是做事,都要保證一個好的心態(tài),從而取得雙贏。
六年級作文300字 篇5
我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!
有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講著講著,賴老師就發(fā)現(xiàn)了一個同學在講小話,賴老師死死地盯著他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個有趣的.課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。
我們賴老師的臉,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。
有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發(fā)下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚。⑸险n賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣?這就是我們的百變臉賴老師。
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