描寫春天的二年級作文[匯編19篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫春天的二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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描寫春天的二年級作文1
美麗的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到我們的身邊，一瞬間，大地蘇醒，到處一片春意盎然的景色，小燕子拖著修長的尾巴：“嘰嘰嘰”的叫著，它預(yù)告著春天的到來，春天來了，春天真的來了，多好��！萬物蘇醒的春天，五彩繽紛的春天。
春天來了，萬物披上了綠衣，綠幽幽的衣服，讓人的情緒提高了一個(gè)層次，看！小草悄悄的探出它小巧的頭，給人一種神秘的感覺，各種花都蘇醒了，只見它們生了生懶腰，抬抬頭，爭先恐后的開放，好象它們正在舉行“選美大賽”呢！成群接對的蜜蜂都站在他們各自喜歡的花上，說：“它最漂亮，它是冠軍”。
田野上，一片碧綠，一望無際，仿佛碧綠的波浪，那金黃的野才花，在碧波上閃閃發(fā)光。
不知什么時(shí)候下起了春雨，那雨細(xì)細(xì)的，涼涼的.，輕輕的，天下著雨，看不見一點(diǎn)點(diǎn)的煙霧，雨過天晴太陽出來了，彩虹出來了，空氣個(gè)性的清爽，春風(fēng)和煦，明媚的天光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，構(gòu)成一幅秀美的山水圖。
描寫春天的二年級作文2
春天是個(gè)讓人愉快的季節(jié)，她吹醒萬物，給大地一片生機(jī)盎然！
清晨，姑爺騎摩托車帶我去兜風(fēng)。一出門梔子花香迎面襲來。梔子樹好象用跳舞的方式來表示她的莽撞，蔚藍(lán)的天空，大片大片的云朵，時(shí)而像小姑娘，歡笑著走來；時(shí)而像一條巨龍，盤旋在天空；時(shí)而像一個(gè)老爺爺彎著腰，柱著拐杖……真是千資百態(tài)！
路上，各種各樣的花競香開放。你不讓我，我不讓你。它們在微風(fēng)中展露著那柔美的姿態(tài)。樹枝上，草上，花上，時(shí)常有幾棵晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似一顆顆美麗的水晶。鳥兒們也在為春而大合唱呢！伴物的從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，有時(shí)還張開雙翅，展示自己的'風(fēng)采，也不甘示弱地賣弄賣弄自己。綠葉兒像是涂過脂美過容似的，翠綠欲滴，沒有一絲灰塵。這難道不是春雨的杰作嗎？
沐著和熙的春風(fēng)，不知不覺回到了家中。
描寫春天的二年級作文3
冬爺爺送走了調(diào)皮的雪精靈，迎來了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝，給桃花撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來了生機(jī)勃勃，給我們帶來了滿園春色。
小動物都蘇醒過來了，看著外面美麗的世界。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的，多像一個(gè)充滿生機(jī)的小生命呀。田野里的油菜花競相開放，金黃金黃，如同撒在田野里的碎金片。
遠(yuǎn)看，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著纖柔的'腰肢，一會像在跟路過的人們打招呼，一會像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩：碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
許多小孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏越飛越高，很快就穿過云層，飛向了藍(lán)天，這情景讓我想起高鼎詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。時(shí)而會聽到一陣陣“嘎嘎”聲，原來是一群野鴨子在河邊戲水捕魚，玩得可開心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
路邊的野花也毫不示弱，競相開放著，散發(fā)出陣陣花香，引來了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿。
春天太美了，到處是綠草如茵，鳥語花香，給了我們一個(gè)美麗的家園。
描寫春天的二年級作文4
春姑娘踮起腳尖兒，悄悄地向我們走來。
“轟隆隆”，一聲春雷振醒了冬眠的動物，振開了沉睡的花苞，振出了春天的第一場春雨。
下雨了！下雨了！動物們都跑出來貪婪地吮吸著新鮮空氣，感受著不輕不重的雨點(diǎn)落在它們背上；下雨了！下雨了！花朵們努力地伸著枝葉，享受著春雨的滋潤；下雨了！下雨了！田野里金黃的油菜、綠油油的麥子吸足了水，噌噌地往上冒；下雨了！下雨了！孩子們趴在窗戶邊，凝神聽著小雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。
雨漸漸地停了。孩子們一邊跑，一邊尋覓著春風(fēng)里的'陣陣香氣。終于，找到了！瞧，那梨花白得像雪，迎春花黃得似金，桃花紅得如火……孩子們夸張地吸著花朵散發(fā)的香味，陶醉在其中。
春天這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正散發(fā)著迷人的色彩……
描寫春天的二年級作文5
我不喜歡春天，甚至有些討厭它。因?yàn)樗偸亲屛曳咐�，可是我還要贊美它，因?yàn)椴荒懿毁澝溃禾齑_實(shí)也有令人驚喜的地方，這是不能否認(rèn)的。
現(xiàn)在已是深秋了，春天早已遠(yuǎn)去，但我卻想它，秋風(fēng)蕭瑟，更讓我懷念春天。從古自今，有多少嘆春、贊春、惜春的佳作，提筆寫想念春天好像有些俗了，但每年春來時(shí)，我們還是一樣的喜悅，因?yàn)榇禾炜偰軒Ыo我輕松透明的滿足感。
春天的`纏綿在于春雨，它好像純潔如水的樣子，歡樂的落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，嫵媚動人，姿態(tài)優(yōu)美，高雅脫俗，輕盈地紛飛各地。
春風(fēng)也很使我想念，雖然有時(shí)它讓我不想睜眼。春風(fēng)很是細(xì)膩呢！有些不恰當(dāng)?shù)男稳�，但很貼切，春風(fēng)細(xì)膩的好像是第一口吃到地脫脂奶糕，在舍齒間穿梭著，那種好像滑潤到能數(shù)清個(gè)數(shù)似的質(zhì)感�；孟罄锏睦钋逭站蛻�(yīng)該是如春風(fēng)般得清新女子吧，也許算不上國色天香，但詩書賦予了她比美貌更迷人的氣質(zhì)。衣著素裙坐在亭邊，眉頭輕輕地皺著，手著詩卷。纖細(xì)與優(yōu)雅并存。春風(fēng)著實(shí)讓我著迷。
春天的美數(shù)不勝數(shù)，春天是一朵不敗的花，永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)芬芳。
描寫春天的二年級作文6
一年一度的植樹節(jié)到啦，我有幸參加了牛通社的西溪濕地植樹活動，和春天來一場美麗的約會。
上半場，探索春天。春天的西溪濕地就像一個(gè)神秘的花園，我拿著自然筆記本，跟著蝸牛老師去探索花園。我知道了許許多多的新知識，比如樹皮像地圖，枝葉由粗到細(xì)的樹叫榔榆樹；有又黑又圓節(jié)點(diǎn)的樹是柿子樹；有四片花瓣，果夾細(xì)細(xì)長長的花叫碎米薺……通過觀察，我們還發(fā)現(xiàn)了正在覓食的白鷺，正在嬉水的野鴨。我拿起紙和筆，飛快地把這些記錄了下來，這可是我的.第一次自然筆記哦！
中場，播種春天。我們來到了一片空地上，拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，親手種下一棵西府海棠，也種下了春天。我給小樹掛上了牌子，代表小樹的“綠色使者”簽了名。接著我給小樹澆水，我親切地對它說：“小樹，你一定要快快長大哦！”
下半場，描繪春天。我們來到了教室，里面已經(jīng)鋪好了長長的麻布。我們圍坐在一起，用水彩筆在麻布上描繪起春天來！我畫了池塘、柳樹、柿子樹、虞美人和迎春花，畫下了一個(gè)五彩繽紛的美麗春天。最后，我們合影留念，相約要做一個(gè)保護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士，使春天變得更加美好！
描寫春天的二年級作文7
春天來到我們的校園，花紅了，草綠了，到出是一片綠意盎然的景象，穿過操場，來到我們的教室前，你會發(fā)現(xiàn)門前有一排花壇，花壇旁邊有很多又細(xì)雙長的綠藤，藤上開滿了好多黃黃的小花，聽老師說這種花叫迎春花，美麗極了。
來到樓下，各種各樣的.花花草草五彩繽紛，鮮艷多目，它們抖動著花花綠綠衣裳，貪婪地吸引著春天的甘露，小草兒探出腦袋，在春風(fēng)中搖晃著;蝴蝶們都來參加校園春天的盛會，猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。
你瞧，花兒在竟香開放好像一個(gè)淘氣的小朋友。當(dāng)你低頭俯視時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空倒映在輕盈盈的水里，變得很神奇了;樹木倒映在刺眼的陽光里，變得更綠了;紅領(lǐng)巾倒映在水里，變得更紅了。
啊，春天的校園真美呀!我們愛春天的校園!
描寫春天的二年級作文8
三月的風(fēng)，帶著芬芳的氣息，吹過山巒，吹遍田野，春天來了。
春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過，山青了，水綠了，池塘的水像鏡子一般明凈，在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動，幾只鴨子跳進(jìn)池塘，在水中追逐嬉戲。恰如：春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的.桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去，幾只蝴蝶也振動著美麗的翅膀，在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，田埂邊，到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地，葉片上掛著露珠，迎著陽光閃閃發(fā)亮。
在大片的麥田里，綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿，茁壯成長，一陣風(fēng)吹過，麥浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲音。俗話說：一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷，驅(qū)散了人們的憂愁，帶給人們歡樂和希望。
啊，我愛美麗的春天。
描寫春天的二年級作文9
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我相信大家也都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡百花爭艷的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。那么大家猜猜我最喜歡的季節(jié)吧？沒錯(cuò)，我最喜歡的.季節(jié)是桃紅柳綠的春天。
冬天過去了，春天到來了。一場春雨過后，便萬物復(fù)蘇，鳥語花香，沒錯(cuò)，是春姑娘穿著華麗漂亮的七彩裙，悄悄地來到了我們的身邊。
我仿佛聽到了小草在“咕咚咕咚”地喝水，好像看到了樹葉在“嘩啦嘩啦”地跳舞。孩子們興高采烈地拿著五顏六色的風(fēng)箏，在草地上撒歡兒似地奔跑，風(fēng)箏越放越高，小鳥在“嘰嘰喳喳”的叫著，好像是為我們風(fēng)箏放的高而歡呼。
這就是我最喜歡的季節(jié)，一個(gè)花紅柳綠、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。
描寫春天的二年級作文10
俗話說:"一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。"春天是萬物復(fù)蘇的的時(shí)節(jié)，所有的景物都顯得生機(jī)勃勃。
春天有青翠的小草;有美麗的迎春花;有剛綻開嫩芽的桑樹;還有那嬌艷的臘梅。春天，河道上小朋友們在放風(fēng)箏，有大蜻蜓;有老鷹;有金魚;還有蝙蝠。春天也是和小伙伴們一起玩耍的時(shí)節(jié)，一起放風(fēng)箏，一起打彈珠，一起打籃球，一起踢足球，總之很多啦!不過我可不會去打彈珠啦!因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了，那可是小孩子玩的啊!
我相信大家和我一樣都喜歡春天吧!當(dāng)然春天不只是給你玩的啦。我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，我的.外語不是很好，數(shù)學(xué).語文一般般，只有科學(xué)拔尖，在老師眼里是個(gè)聰明的學(xué)生。我認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該打下牢固的基礎(chǔ)，長大為國效力，建設(shè)祖國，把祖國變得更加美好!
如果大家和我有同感，請你們也行動起來，發(fā)奮圖強(qiáng)，為自己打出一片天下!
描寫春天的二年級作文11
春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風(fēng)吹來，涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個(gè)懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂�；▋骸⒉輧簜兏魳纷銎鸩賮�。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應(yīng)該飛到我的`樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高�；▋赫f：“我比你高�！毙〔菡f“我比你高多了�！薄安唬腋哌@場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣布結(jié)果，花兒勝!”這場比賽終于結(jié)束了。
描寫春天的二年級作文12
有一天，我到太子灣玩，我看到太子灣大部分地方都開滿了花，有郁金香、百合花、桃花、櫻花……真是百花齊放�。∵�有花的顏色，紅的、粉的、黃的、紫的，真是五顏六色�。√訛尺�有許多綠樹，春天的.綠樹上有許多嫩芽兒，這些小芽兒似乎也像我們小朋友一樣，想快快長大，為美麗的春天添一份光彩呢！
春天的草坪也很有趣。小草從地里探出頭來，它睜開眼睛一看，啊，多么明亮多么美麗的世界呀！郁金香笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子……小草看看這兒看看那兒，怎么都看不夠。小草心里想：我一定要再長高一些，這樣就能看看別的春光。春天的天空很藍(lán)很藍(lán)，上面有時(shí)飄著幾只風(fēng)箏，那幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)；還有幾只燕子，燕子的尾巴像剪刀一樣，把盛開的鮮花剪出來了，把嫩綠的枝條剪出來了……把整個(gè)春天裁剪得多姿多彩。
春天好美�。〈禾炀拖褚环嬕粯�。我認(rèn)為世界上最美麗、最漂亮的東西也比不過美麗的春天！
描寫春天的二年級作文13
時(shí)光不停的向前流去，天氣·漸漸暖和起來了，寒冷的天氣逐漸被替代，代替他的是萬物復(fù)蘇的春天。
春天，比冬天更有欣欣向榮的景象。雪花飛舞固然美麗，然花木燦爛的春天透著陽光的氣息。春天比秋天更有生機(jī)勃勃的景象。
春天來到草地上，從遠(yuǎn)處看什么都沒有，可你在近處看就大有不同了;草間已經(jīng)偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，緑緑的;燕子從南方飛回來了，燕子好像有說不完的話對大地說，嘰嘰喳喳。它們說累了，就落到我近處的一棵樹上，不我的思緒沖白雪皚皚的冬天帶到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美麗的春天就在眼前。
春天的雨是最尋常的`，一下就是三兩天。可別惱，看外面的雨十分美麗，落地的聲音好像錯(cuò)亂的音符十分動聽。
我喜歡這生機(jī)勃勃的季節(jié)。
我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的緑春景色。
描寫春天的二年級作文14
春天來了，天氣漸漸暖了。陽光燦爛，照耀著大地，萬物蘇醒了。
小河邊，柳樹長出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹，柳樹搖動著枝條，就好像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對著河水梳理自己那長長的秀發(fā)。河里，一群群可愛的魚兒在清清的河水里快活的游來游去。幾只鴨子，白鵝在水面上歡快的追逐，嬉戲。
我低頭看看地，小草變綠了，給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色的野花點(diǎn)綴其中，好看極了�；▓@中，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立，就好像一位位美麗的小公主。迎春花開了，黃燦燦的.，就好像撒了滿樹的金子。桃樹的花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片美麗的紅霞。
果園里，果園里，紅艷艷的蘋果花開了，粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙，隨著清風(fēng)跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙，唱起了春天的歌。
道路旁，那一片油菜花，好像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天多美呀！
描寫春天的二年級作文15
我有一個(gè)春天，我有一個(gè)園，我有青翠鮮艷的花木，掩映在高樓之間。無需多言，悠然之意盡在心間；無需想念，處在校園，處處有幽香蔓延。
春天是多花的。雖在校園之中，滿目花皆隨處可見。粉嫩的桃花，沐浴著春風(fēng)而新生，如嬌美的少女舒展柔嫩的身軀。那粉紅的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花兒，給人一種甜美的感覺。她躲在角落里偷偷綻放，也實(shí)在有些太羞怯了。
春天是多草木的。在院中，你可以明顯的感到淡淡的青綠色在眼中蕩漾。再往里走，便有墨綠，深綠，雜雜的交錯(cuò)在一起，就像深深淺淺的油彩在自然的畫上。還有幾顆茂盛的桂花樹，我曾記得她開花時(shí)的美好與可愛，可現(xiàn)在在眼中的.，只是一片綠，綠中夾雜著嫩黃的新葉。我承認(rèn)我是愛綠的，那活潑而沉靜的景。
春雨是浪漫的。你可以清晰的聽見雨珠滴落在葉尖的聲音，你可以看周圍的花木上籠罩著薄薄的水汽。我仿佛看見，一個(gè)丁香一樣的姑娘，趁著油紙傘，獨(dú)自悠長悠長。
我有一個(gè)春天，我有一個(gè)園。園中并不新鮮。沉默的是靜雅，開朗的事情應(yīng)。
描寫春天的二年級作文16
春天在我們的期盼下終于到了。我們脫掉了厚厚的棉服，換上色彩鮮艷的春裝，跑著、笑著、跳著，擁抱我們的春天。
因?yàn)榇禾斓牡絹�，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎著春天的到來，春風(fēng)撫摸著柳枝，柳枝漸漸發(fā)出了嫩芽，垂著長長的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，仿佛少女在梳理自己的長發(fā)。
結(jié)冰的河水融化了，魚兒在水里歡快地游來游去，不時(shí)探出水面，吐著泡泡，呼吸著春天的氣息。
河邊的.小草在春風(fēng)的吹拂下，慢慢探出嫩綠的腦袋，好奇地東張西望著，仿佛在欣賞著春天的美麗景色，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
小朋友們在草地上，歡快地踢著足球、玩著游戲。
我喜歡春天，春天是美麗的、是歡快的，春天，是一個(gè)讓大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是希望的開始，是生命的起航。
描寫春天的二年級作文17
冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來臨。
柳樹吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個(gè)巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無聲無息的下著。田里的秧苗，塘邊的.柔柳，高興的搖動著，好像在慶祝春天的到來。
走在春風(fēng)里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場的上空，飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低，像是在比賽呢�？炜�，我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心，兩個(gè)風(fēng)箏纏到一塊去了，真是掃興啊。
公園里，春風(fēng)吹動著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛。
我愛春天，更愛春天這美麗的景色。
點(diǎn)評;事景融合，更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂趣，小作者用心在觀察。
描寫春天的二年級作文18
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“沙沙沙，沙沙沙”又下雨了，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕如牛毛，細(xì)如絲線，如塵似霧。
雨輕輕落在柳枝上，柳枝上鉆出了可愛的小腦袋--嫩芽。它好奇地看著周圍的世界。雨悄悄落在大地上，小草慢慢地鉆出泥土伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，開始貪婪地吸著春天的甘露。一叢叢，一簇簇的小草好像給大地披上了一件綠衣。草叢中開滿了五顏六色的`花朵，有黃的油菜花，紅的玫瑰花，白的郁金香，多美呀！燕子也跟著春天的腳步飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天多美呀！”
雨輕快地來到了小河里，她在戲水。河水清澈見底，歡快地向前流著。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”��！
雨后，到處都美如仙境，小草上掛著晶瑩的珍珠，一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞……多漂亮呀！
春天實(shí)在太美了，我愛春天！
描寫春天的二年級作文19
春天，像一位溫柔多情的少女，邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘用她溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地，小溪潺潺地流著，小草迫不及待地探出頭來，花兒爭奇斗艷。蝴蝶在花叢中盡情飛舞，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。春天的大自然，多么像個(gè)孩子，純潔、美麗。
春姑娘拖著輕紗似的衣裙來到花叢中。你瞧，一簇簇的迎春花綴滿了枝頭，仿佛在向你點(diǎn)頭微笑，喇叭花張開來似在吹奏著動聽的“迎春曲”。讓人不禁想起“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
春姑娘踏著輕快的步伐來到樹林里。和風(fēng)吹拂，柳樹搖著長發(fā)在翩翩起舞；那些調(diào)皮的杏花穿著白衣，你不讓我，我不讓你，擠呀擠的，把每根枝條壓得直不起腰來；桃花的臉漲得通紅通紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天空中火紅的`晚霞。
啊，春天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，它給大自然帶來了新的生命，給人類帶來了新的希望。
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