小學(xué)四年級(jí)作文(集合7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的好朋友是我們班的一個(gè)中等生，她有一雙大大的像黑寶石的眼睛。因?yàn)樗臉?lè)于助人和愛(ài)勞動(dòng)所體現(xiàn)出得那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得我學(xué)習(xí)也是我很敬佩人。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班要寫(xiě)課堂作業(yè)，可是我的鋼筆沒(méi)墨水了。這是，他看見(jiàn)我不僅皺著眉頭，還急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，是不是鋼筆沒(méi)有墨水了？”我急忙對(duì)她說(shuō)：“是的，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，你帶了嗎？”“我有墨水，不過(guò)是紅色的墨水，要不我借你一根鋼筆吧！”“好的，那我什么時(shí)候還給你呢？”她爽快的`說(shuō)：“什么時(shí)候都可以�！彼臉�(lè)于助人和直爽讓我覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)的人，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的，讓我產(chǎn)生了一聲對(duì)她的敬佩之情。
她不僅樂(lè)于助人，而且愛(ài)勞動(dòng)。一次學(xué)校要大掃除，老師讓我們帶勞動(dòng)工具，她忘帶了。我正在掃地，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你帶的工具多嗎？”“還有抹布。”“我忘帶工具了，你能讓我先用一用嗎？”“可以啊。”說(shuō)著我就拿出抹布遞給她�！爸x謝你！”“不用可以，你忘了嗎，我們是好朋友呀！”之間他拿著抹布擦窗戶(hù)，擦完了窗戶(hù)有開(kāi)始擦桌子。這是，老是看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“桌子不用擦了，你真的是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的�！笔前�，她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的，也讓我對(duì)她的敬佩之情加深了好多。
她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我受到感染，我非常敬佩她。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“言必信，行必果”，說(shuō)話(huà)一定要講信用，做事一定要果斷。它出自《論語(yǔ)》，在我小的時(shí)候，就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
那還是我四歲的時(shí)候，去幼兒園同學(xué)家玩。我們一邊看電視一邊吃東西，玩的開(kāi)心極了，只見(jiàn)他們看電視入了迷，我有點(diǎn)無(wú)聊，忽然想到：“剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，看到他們家有一個(gè)房間堆滿(mǎn)了玩具，不如先偷偷的去玩一會(huì)兒呢。”于是，我悄悄的站起身，獨(dú)自來(lái)到了玩具房。
玩具房里的玩具堆的到處都是，我興奮極了，左找右翻，翻出了一塊金牌，看到這塊金牌，我喜出望外：因?yàn)槲以?jīng)有一塊和這類(lèi)似的金牌，可是不知道丟到哪里去了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：想偷偷的拿回家玩上幾天，但又怕同學(xué)不同意。我把金牌放在口袋又拿出來(lái)，猶豫不決，可是最后，我還是偷偷的帶回了家。
一回到家，我自己躲在房間里面想了好久，天真認(rèn)為：如果告訴媽媽說(shuō)我丟失的金牌又找到了，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)相信的！于是，我就拿著金牌跑到媽媽面前，裝出歡天喜地的樣子，然后說(shuō)出了一大堆的.謊話(huà)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)郧暗慕鹋票晃艺业搅�！”媽媽仔�?xì)的看了看金牌，臉色一下子變了，厲聲的說(shuō)：“老實(shí)的告訴我，這是從哪里來(lái)的？”我一直堅(jiān)持金牌是我自己找到的，可是媽媽?zhuān)趺炊疾幌嘈�，最后，她一字一句的說(shuō)：“這塊金牌的花紋和以前的那塊是不一樣的！”
我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，知道事情瞞不住了，馬上老老實(shí)實(shí)的就交代了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后你不能再犯同樣的錯(cuò)誤，如果你要做一個(gè)有用的人，首先得先做一個(gè)誠(chéng)信的人�。 闭f(shuō)完之后媽媽摸了摸我的頭，用信任的眼光看著我。
從那以后，如果不經(jīng)得別人同意，我再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。
我覺(jué)得誠(chéng)信是一種品德，每一個(gè)人都能擁有它，擁有了它就擁有了快樂(lè)，然后才能慢慢地把自己變做有用的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
其實(shí)事情是這樣的：夢(mèng)瑩見(jiàn)到有一塊上面刻著古怪圖案的石頭，就摸了它一下，結(jié)果被一陣怪風(fēng)卷入魔法世界了。
“咦？這里是哪��？”夢(mèng)瑩在這個(gè)地方害怕地自言自語(yǔ)�！斑@里是學(xué)習(xí)魔法的圣地--魔法世界！”一陣神秘的.聲音提醒了夢(mèng)瑩。但是，這個(gè)提醒沒(méi)用，反而讓平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的大小姐夢(mèng)瑩更加害怕了。“你……你是誰(shuí)？”夢(mèng)瑩鼓起勇氣，說(shuō)了一句話(huà)。又傳來(lái)一陣聲音，說(shuō)：“不必害怕，我是小魔女香蘭，你叫夢(mèng)瑩吧�！薄笆恰前�，你怎么知道我的名字？”“哈哈，因?yàn)槲沂菬o(wú)所不知的小魔女啊，我們當(dāng)朋友吧！”“好的，可是你得現(xiàn)出原形。”
“恩恩。”香蘭說(shuō)完，說(shuō)了一聲咒語(yǔ)“魔力的神啊，讓這里光明吧！”一下子，這里亮了，香蘭也露出了原形，她粉色的馬尾發(fā)，頭上戴著一頂魔法帽，身體穿著一件漂亮的黑色裙子，手中拿著一本魔法書(shū)，酷極了！
“哇，你真好看！”夢(mèng)瑩大叫�！澳阋埠芸蓯�(ài)��！”是啊，夢(mèng)瑩也很好看，紫色的披肩發(fā)，頭上戴著一個(gè)小“皇冠”，身穿著漂亮的紫色短裙，手里拿著一個(gè)棒棒糖呢（萌死了）。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我腦海里，爸爸一直是個(gè)嚴(yán)肅而不講道理的人。當(dāng)我早上還想再睡會(huì)兒時(shí)，他已經(jīng)把我的被子收走；當(dāng)我晚上還想看會(huì)兒故事書(shū)時(shí)，他已經(jīng)把燈給熄滅；當(dāng)我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，他卻一定要我坐正；當(dāng)我不想吃水果時(shí)，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當(dāng)我正與小伙伴玩得開(kāi)心時(shí)，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時(shí)我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國(guó)慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
�。保霸拢踩�，我們一家和爸爸兩個(gè)同事一家去長(zhǎng)洲島玩�？上旃蛔髅溃恢毕轮∮�，但是這絲毫不影響我的.心情。當(dāng)我看到海浪和沙灘時(shí)，我早就興奮得忘記了一切。當(dāng)我和另外兩個(gè)小伙伴拉著手正準(zhǔn)備沖向大海時(shí)，一位阿姨說(shuō)：“天在下雨，小孩會(huì)感冒的，不能去。”另一個(gè)阿姨說(shuō)：“浪太大，很危險(xiǎn)，不能去。”我媽媽也附和道：“是��！不能去�！眱蓚�(gè)小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對(duì)，迅速脫下皮鞋和襪子，對(duì)我說(shuō)：“走，爸爸陪你去趕海�！蔽议_(kāi)心極了！拉起爸爸的手以最快地速度沖向大海。海浪退時(shí)，我們前進(jìn)。海浪前進(jìn)時(shí)，我們快速后退。海浪再退時(shí)，我們?cè)偾斑M(jìn)。海浪再前進(jìn)時(shí)，我們?cè)倏焖俸笸�。如此，不知多少個(gè)來(lái)回，雖然偶爾海浪會(huì)把我的裙邊打濕，但我一點(diǎn)也不介意，我一直沉浸在快樂(lè)的追逐和嬉戲中。當(dāng)我累了往回走時(shí)，看見(jiàn)一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)砌嗎？”雖然我不會(huì)砌，但他的不屑激起了我的斗志，我說(shuō)：“比一比就知道�！彪m然經(jīng)過(guò)很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當(dāng)我感到很沮喪的時(shí)候，我爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你不會(huì)砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因?yàn)槟阆碌墓Ψ虿粔蚧蛩?jīng)驗(yàn)比你豐富。爸爸相信你：只要你給時(shí)間和機(jī)會(huì)，你肯定會(huì)比那小男孩棒！”
這一天，我非常開(kāi)心，特別是當(dāng)我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時(shí)，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來(lái)想象中那樣，他對(duì)我充滿(mǎn)了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時(shí)，能夠及時(shí)給我鼓勵(lì)和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我和往年一樣，跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。
一天，剛吃過(guò)午飯，天突然烏云密布，沒(méi)一會(huì)兒，就電閃雷鳴，狂風(fēng)四起，不久就下起了傾盆大雨。大約半小時(shí)左右，雨漸漸停了，西邊的太陽(yáng)出來(lái)了，大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚(yú)塘邊玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里有一條巴掌大的魚(yú)兒躍出了水面，接著又有好幾條魚(yú)兒也先后從水里躍了起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，心想：魚(yú)兒從來(lái)都離不開(kāi)水，怎么會(huì)跳出水面呢？難道真有“魚(yú)躍龍門(mén)”這種事嗎？也或許是它們聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉笑聲，奈不住水里的寂寞，想上來(lái)和我們一起玩耍？帶著疑問(wèn)，我立刻跑回家里，在書(shū)架上找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才明白了其中的道理。
原來(lái)夏天暴雨后，水里氧氣不足，魚(yú)兒們?yōu)榱撕粑娇諝庵械难鯕猓团Φ腵擺動(dòng)尾巴，跳出水面。這種現(xiàn)象多發(fā)生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后，有時(shí)嚴(yán)重了，還會(huì)引起魚(yú)的死亡。原來(lái)任何生物都是離不開(kāi)氧氣的，不然就會(huì)引起生命危險(xiǎn)。
暑假很快就要結(jié)束了，我和小伙伴們?nèi)匀婚_(kāi)心的玩耍著，可我真希望再有更多無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一次星期四的大掃除，輪到我們這一組了。組長(zhǎng)開(kāi)始有條不紊地安排：“第一排的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，二、三排的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，四、五排的同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)�！痹�(huà)音剛落，我們就迅速行動(dòng)起來(lái)。
掃地的掃地，拖地的拖地，擦窗的擦窗。我是負(fù)責(zé)拖地的，一拿起拖布就賣(mài)力地干了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們六個(gè)人才把公區(qū)打掃得干干凈凈、漂漂亮亮。接著，我們又到第二戰(zhàn)場(chǎng)——教室，甩開(kāi)膀子接著干。掃地的同學(xué)已經(jīng)把教室掃干凈了，我們六人就去把地又拖了三遍，直到干凈為止。在收拾勞動(dòng)工具的時(shí)候，我感覺(jué)骨頭都要散架了�！敖裉炜烧胬郯。 被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)出了心里話(huà)。
這時(shí)擦窗戶(hù)的同學(xué)也終于把窗戶(hù)擦干凈了，在全部任務(wù)完成后，我們這個(gè)組的同學(xué)才去食堂吃晚飯�？赡苁且�?yàn)閯趧?dòng)了的關(guān)系，我覺(jué)得那天的飯菜特別香，吃得津津有味的。晚飯后回到教室我們組又去復(fù)查了一遍，督促手不干凈的`同學(xué)去把手洗干凈（因?yàn)槭植桓蓛魰?huì)被扣分的，所以要把手洗干凈）。
令人緊張的時(shí)候到了，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生檢查的小巡警來(lái)了，他們到處看了我班的環(huán)境后說(shuō)：“報(bào)告老師：本次檢查不扣分�！庇谑�，我們?nèi)鄽g呼雀躍，高興萬(wàn)分，尤其是負(fù)責(zé)這次掃除的我們小組，因?yàn)榇蠹业恼J(rèn)真努力和負(fù)責(zé)，到下周一會(huì)給我班帶來(lái)榮譽(yù)：流動(dòng)紅旗會(huì)掛在我班的教室外面！真是太令人興奮了，前面的辛苦果然沒(méi)有白費(fèi)啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)精美的文具盒，這個(gè)文具盒是我一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛(ài)的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的小花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上，垂下了一串粉紅色的花環(huán)，右下角用英語(yǔ)調(diào)皮地寫(xiě)了兩行字。
我把文具盒的拉鏈拉開(kāi)，原來(lái)我的`小助手還在他們的床上睡大覺(jué)呢！有鉛筆哥哥，有尺子弟弟，還有橡皮妹妹。他們對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了！當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫忙；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)出來(lái)幫我改正；當(dāng)我連線(xiàn)時(shí)，尺子就會(huì)出來(lái)幫我畫(huà)出整齊的線(xiàn)條。
這個(gè)文具盒既美觀，又耐用，我非常喜歡我的文具盒。
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