三年級(jí)作文匯編（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
再過(guò)幾天就要過(guò)年了，我們決定要給我們家來(lái)一次大掃除。
這次是哥哥給大家分工，“劉蕊掃樓梯、倒垃圾。劉靜打掃整個(gè)房子。老媽拖樓梯，我擦欄桿。我們只好乖乖干活。我心想：”哦！我要擦五層樓梯啊，把我殺死算了�？蛇�是必須干呀，我只好拿起了抹布擦起來(lái)，我擦一層，哥哥掃一層，媽媽拖一層。我擦完欄桿后，媽媽和哥哥還沒(méi)完。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我有什么事可以幫你嗎？”媽媽說(shuō)幫我接一桶水�！拔铱焖俚慕恿艘煌八o媽媽。我又問(wèn)哥哥，”有什么事可以幫你嗎？“哥哥說(shuō)：”不用了。“我回到家，開(kāi)始幫姐姐打掃浴室，我把毛巾洗了一下，最后給三個(gè)馬桶里放些潔廁劑，就把浴室打掃完了。打掃完浴室又開(kāi)始打掃客廳……我們忙的不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后我們終于打掃完了。我看著那干凈的'欄桿和樓梯，心想它們一定很高興吧！我又看了看屋子里的地板，一閃一閃的，好象在對(duì)我笑……
這次的大掃除真讓我受益匪淺��！
三年級(jí)作文 篇2
我今年過(guò)年是在山東老家過(guò)的，不同于杭州的安安靜靜，老家的春節(jié)到處熱熱鬧鬧，尤其是鞭炮聲更是砰砰乓乓響個(gè)不停。
大年三十中午，我正在大門(mén)口玩摔炮，爸爸拿著一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮出來(lái)，掛在門(mén)外的晾衣繩上，對(duì)我說(shuō)：“離遠(yuǎn)一點(diǎn)，小心炸到�！闭f(shuō)完，拿著一根香，把鞭炮點(diǎn)燃，回頭就跑，鞭炮在他身后噼里啪啦的響了起來(lái)。這可比我的摔炮刺激多了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要放鞭炮！”爸爸撇了撇嘴，一副不信的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我握著拳頭仰著頭對(duì)他回答說(shuō)：“當(dāng)然可以！”爸爸沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身回到屋里又拿出一掛鞭炮，打開(kāi)掛到晾衣繩上，把香遞給我，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)，把有火的那頭對(duì)準(zhǔn)引線，點(diǎn)著就跑。記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過(guò)香開(kāi)始了我的第一次點(diǎn)鞭炮。
別看我話說(shuō)地自信滿滿，可是真到點(diǎn)的時(shí)候，卻緊張起來(lái)，心里直打鼓，拿香的手抖個(gè)不停，更可氣的是鞭炮也被風(fēng)吹得搖搖擺擺的，好像故意跟我作對(duì)一樣。突然，我聽(tīng)到爸爸在旁邊哈哈大笑起來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“有啥好笑的'？”爸爸一邊指著我一邊笑個(gè)不停：“你的姿勢(shì)太搞笑了，撅著屁股，伸著脖子和手，像不像一只鴨子，哈哈！”我漲紅了臉，惱兇成怒的嚷嚷起來(lái)：“鞭炮老是動(dòng)，我有啥辦法�！薄澳懔硪恢皇帜弥夼诠潭ㄗ÷�。”爸爸回答。有道理，于是我照著爸爸說(shuō)的，一手拿香，一手捏著引線，瞬間就點(diǎn)燃了�！翱炫埽 卑职趾巴昃团芰�，我慢了半拍，剛轉(zhuǎn)過(guò)半個(gè)身子，就聽(tīng)到“砰”的一聲巨響在耳邊炸響，隨即感到鞭炮爆炸的碎屑濺到我的臉上。我一只手捂著嗡嗡直響的耳朵，一只手揉著火辣辣疼的臉，跑到安全的地方，看到爸爸正對(duì)我壞笑，我憤怒地對(duì)爸爸吼起來(lái)：“老爸，你倒溜得倒快，你女兒差點(diǎn)毀容了！”“哈哈，寶貝女兒，要不要再來(lái)一次？”我摸了摸肚子，說(shuō)：“肚子餓了，我去看看奶奶做好飯了沒(méi)有�！闭f(shuō)完，一溜煙跑回屋里。
這就是我的第一次放鞭炮的經(jīng)歷，刺激吧，大家放鞭炮的時(shí)候可要安全第一哦。
三年級(jí)作文 篇3
我想象未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該是全自動(dòng)的，車(chē)內(nèi)設(shè)計(jì)有水陸空三種模式，第一種是水上模式，當(dāng)我到海邊度假，想要到海上航行時(shí)它就可以代替輪船在海上行駛，那將是多么的美好。第二種就是陸地模式，不同于現(xiàn)在的汽車(chē)，只要你想去哪里對(duì)它一說(shuō)，它就會(huì)按照我的指示前往我要去的地方。第三種是飛行模式，也就是我最喜歡的.模式，如果遇上堵車(chē)時(shí)，只要一按飛行模式鍵，它就可以慢慢升上天空，飛過(guò)擁堵地段。
還有就是汽車(chē)的輪胎都是實(shí)心的，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心輪胎被扎了。再把汽車(chē)的前面裝一個(gè)保護(hù)裝置系統(tǒng)，在發(fā)生緊急情況下，這個(gè)裝置就會(huì)很快把整個(gè)車(chē)給包起來(lái)，保護(hù)人們不會(huì)受到傷害。最神奇的是汽車(chē)還可以不用人來(lái)駕駛，當(dāng)黑暗來(lái)的時(shí)候，車(chē)燈就自動(dòng)打開(kāi)，人們不想開(kāi)車(chē)時(shí)可以做到后面休息，椅子上面還帶有按摩器，可以把疲勞統(tǒng)統(tǒng)趕走。我想再把汽車(chē)的倒車(chē)鏡上面再加一個(gè)攝像機(jī)，可以記錄路途上的風(fēng)景，當(dāng)有危險(xiǎn)情況時(shí)還可以馬上告訴我，而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，這樣人們就會(huì)更加省心。在汽車(chē)沒(méi)油的情況下，還會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能，這樣還可以節(jié)約能源，還能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得。
這種汽車(chē)很不錯(cuò)吧！
三年級(jí)作文 篇4
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。
新春佳節(jié)，自然少不了貼春聯(lián)活動(dòng)呢！俗話說(shuō)：“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽以诎职值膸椭�，把上一年的春聯(lián)摘下，重新貼了一幅新的春聯(lián)。上聯(lián)“瑞雪兆豐年迎喜迎春迎富貴”；下聯(lián)“春分織勝景納財(cái)納福納平安”橫批“萬(wàn)象更新”。媽媽告訴我，春聯(lián)的內(nèi)容都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。
我們一家人還去了奶奶家?guī)兔Π�。我做的工作十分�?jiǎn)單，只需要把一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)搟成一張張圓圓的包子皮。這些包子皮經(jīng)過(guò)奶奶靈巧的手變成了一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的包子。最后，滿盤(pán)的包子都被放入大蒸籠中，就開(kāi)始蒸包子了。
因?yàn)榻衲晔茄蚰�，我順手拿了一團(tuán)粉團(tuán)，開(kāi)始“別出心裁”——做綿羊。我先分別壓住一張圓形的餅和一張橢圓形的餅，當(dāng)做綿羊的頭和身體；再捏出一個(gè)短短的`“脖子”，并將圓圓的“頭”和“身體”接在一起；然后貼上一雙大大的“眼睛”與彎彎的“笑嘴巴”，最后再添上兩支羊角�！肮�，‘人工繁殖’綿羊成功！”我開(kāi)心地大叫起來(lái)�？粗业摹敖茏鳌保滩蛔∨恼樟裟�。
到了晚上，我們開(kāi)始放鞭炮。我們先放了一掛“大地紅”。在樓上看，它像一條巨龍，舞動(dòng)著身軀；在樓下觀看他像一朵朵盛開(kāi)的金盞花，五彩繽紛。絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“火箭”呼嘯著沖向天空……
這個(gè)春節(jié)，我們無(wú)限快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇5
今天，我們班默寫(xiě)了本學(xué)期學(xué)過(guò)的句段，我從學(xué)到了一些語(yǔ)文知識(shí)。
我高高興興地接過(guò)本子，因?yàn)槲冶疽詾槲覜](méi)有錯(cuò)，在默寫(xiě)的時(shí)候，我把“稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過(guò)動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子，把對(duì)的改成錯(cuò)的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，定睛一瞧，霎時(shí)成了木頭人，錯(cuò)了一個(gè)字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問(wèn)老師怎么回事，上課時(shí)我沒(méi)敢舉手問(wèn)，一是拍打擾了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了，被同學(xué)們笑話。
剛下課，我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前，提出了自己的疑問(wèn)，老師認(rèn)真地聽(tīng)著，最后替我耐心的.仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹(shù)葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師又為我舉了一個(gè)例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問(wèn)，不懂就得問(wèn)，這樣我們才能學(xué)得更好。
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