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    五年級五單元作文300字

    時間:2025-02-18 08:31:06 五年級 我要投稿
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    精選五年級五單元作文300字合集5篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級五單元作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選五年級五單元作文300字合集5篇

    五年級五單元作文300字 篇1

      爸爸媽媽,你們知道嗎?在日常生活中,雖然發(fā)生過許許多多的事情,但在我的腦海中記憶最深刻的,還是爸爸媽媽對我的愛。

      記得有一次,因為天氣變化無常,我感冒了,一直發(fā)燒。吃了退燒藥也不管用,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,趕緊帶著我去診所,診所人真多,過了一會兒,終于輪到我了,護士現在我的屁股上打了一針退燒針,我怕疼,不愿意打,爸爸媽媽鼓勵我說:“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話,把眼睛閉上,不想別的事,就不疼了。打完退燒針后,護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的`身邊,他們一會兒給我倒水,一會兒給我講笑話,逗我開心。當我感到餓的時候,爸爸就去給我買好吃的,在他們的精心呵護下,我的病很快就好了。

      爸爸媽媽不僅愛我,還對我非常嚴厲。

      有一次,我在做一道數學題,是3.2加2.5,3.2加2.5應該等于5.7,我卻寫成了57,結果,被爸爸狠狠地批評了一頓,還被罰寫40道題。

      爸爸媽媽,你們對我的愛,我永遠會銘記在心,謝謝你們。

    五年級五單元作文300字 篇2

      讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的`光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉彎里,我體會到了思維的跳躍和逆轉的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

      有一次,我看腦筋急轉彎,從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說:“長時間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個小時,媽媽見我還沒熄燈,就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

      到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學。其實,洗臉的時候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

      通過這件事我明白了愛看書沒錯,但是一定要適當看書,不然眼睛真的會不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會影響第二天的學習,通過這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。

    五年級五單元作文300字 篇3

      希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…

      希望,我能變成四葉幸運草,給人們帶來快樂與幸福的小小草,幸福快樂直到永遠,明知道這些“希望”是不可能會實現的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實現…

      希望,我能成為小說家,寫著自己的小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…

      希望,我能成為老師,教導著未來的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…

      這些“希望”,我努力的想實現它,實現我的'未來,但是未來終究是未來,誰也無法預測,所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。

      希望,我能當個對社會有幫助的人,改善社會的缺點,增加社會的優(yōu)點,讓社會永遠安寧、和平…

      希望有壞也有好,每個人也希望自己心中的希望能實現,原先的希望實現了,實現之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說嚕~還是順其自然的好,不要花費太多的時間去想希望唷。

    五年級五單元作文300字 篇4

      當別的班的升旗手走向升旗臺時,我們就站在升旗臺前面,看著他們又莊嚴又驕傲的表情,我的心里產生了一絲羨慕。

      這天,老師面帶微笑的進了教室,老師說:“同學們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個月,趕緊表現好創(chuàng)造機會。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

      我失落的`回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個小時,終于標準了。

      第二天升旗,同學們站在最前面,個個精神抖擻的看著臺上我們班的同學,我感覺,那是我們班最光榮的時刻。有朝一日,我也會成為光榮的升旗手!

    五年級五單元作文300字 篇5

      “讀一本好書如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學,就想把好朋友介紹給他們一樣!苯裉欤蚁虼蠹彝扑]《胡桃夾子》。

      這本書由德國作家霍夫曼創(chuàng)作,中國少年兒童出版社出版。

      我推薦這本書,是因為它的語言優(yōu)美生動、情節(jié)曲折離奇、人物個性鮮明。

      《胡桃夾子》語言優(yōu)美生動。你看這段————“整座宮殿的顏色像是白色的百合花,奇妙的浮現著玫瑰色的光華!薄懊恳蛔鶎m殿的頂端都鑲嵌著紅寶石和黃金做的.小王冠,陽臺上垂下精致可愛的小花,像是一張張小小的笑臉。”這兩個句子形象地描繪了城堡獨特的樣子,令我神往。

      《胡桃夾子》不僅語言優(yōu)美生動,情節(jié)也曲折離奇。在玩具們與老鼠大軍戰(zhàn)斗時,我心里暗暗地為英勇的玩具們打氣。故事往后發(fā)展,我知道了胡桃夾子被詛咒的原因,內心五味雜陳。后來,胡桃夾子終于把邪惡的七頭鼠王打敗了,我感到振奮。

      《胡桃夾子》的人物個性也十分鮮明,例如:善良聰明的瑪麗、勇敢忠誠的胡桃夾子、邪惡又狡猾的七頭鼠王……這些人物形象,深深地印在了我的腦海中。

      看了我的介紹,你們想不想看《胡桃夾子》這本書呢?

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