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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-02-16 10:10:23 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文匯編5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文匯編5篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      每一年,每一天,每一分,每一秒……時(shí)間就這樣伴隨著我悄悄地成長(zhǎng)。每一次,每一點(diǎn);每顆心,每句話……都是媽媽伴隨著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      在媽媽爬滿(mǎn)皺紋的臉上,我看出媽媽的辛勞;在媽媽粗糙的手上,我看出媽媽的奉獻(xiàn);在媽媽的汗水中,我看出媽媽的付出。

      我的性格活潑,時(shí)不時(shí)愛(ài)闖點(diǎn)小禍。有一次,我在家里看電視廣告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃,于是我靈機(jī)一動(dòng),就把家里的洗衣粉全部倒在地上,用細(xì)嫩的小手左一抓,右一撈,不但沒(méi)有抓住,反而弄得到處都是。媽媽走過(guò)來(lái),我知道自己犯下大錯(cuò),我低著頭忐忑不安地說(shuō):“媽媽……我……我……錯(cuò)了……”媽媽溫柔地?fù)崦业念^,說(shuō):“乖,你沒(méi)有做錯(cuò),你看地板臟了,不該洗洗澡嗎?”我似乎從忐忑,自責(zé)所籠罩的'黑暗中看到了一絲陽(yáng)光,我的唇角也向上微微翹起……

      長(zhǎng)大后,我才知道,媽媽為了打掃,連午飯都沒(méi)來(lái)得及吃。如果換做其他媽媽?zhuān)隙ㄒ呀?jīng)怒火朝天了吧。

      這,就是我那與眾不同的媽媽……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      在我快樂(lè)的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書(shū)本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng),不專(zhuān)心的小弟,愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

      哥哥今年讀六年級(jí),他的愛(ài)好是唱歌,他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門(mén)口等著我們,不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車(chē)就回家,他一開(kāi)門(mén)我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說(shuō):你狗啃泥呀!,他一邊說(shuō)一邊哈哈的.笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō):你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě),作文的豬肚部分離題了。)

      這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      夜深了,我躺在床上怎么也睡不著,天上的星星眨著眼睛,忽然,一顆小星星變成了一只只小手,我還來(lái)不及叫喊,就被它們給拉走了。

      我睜開(kāi)眼睛一看,我發(fā)現(xiàn)四周一片藍(lán)色,這是什么地方呢?咦,這么多的小魚(yú)在游來(lái)游去,還有五顏六色的珊瑚,有紅色的、有白色的、有橙色的`.....美麗極了。噢,我原來(lái)來(lái)到了大海,聽(tīng),一陣陣悅耳的歌聲傳了過(guò)來(lái),我抬頭一看,“小美美,原來(lái)是你呀!”“阿酷,還有泡泡和雙面龜?shù)侥睦锶チ。”小美美說(shuō)“他們就在前面呢,我們戰(zhàn)勝了賴(lài)皮蛇現(xiàn)在一切都和平了,再也沒(méi)有壞蛋來(lái)?yè)v亂了!薄疤昧,太好了,我們找到他們一塊玩捉迷藏吧!”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、還有泡泡高興的玩起了捉迷藏!熬让,救命啊......”這是什么聲音?“有人遇到危險(xiǎn)了我們快去看看。”原來(lái)是一條美人魚(yú)掉進(jìn)大坑里,我們大伙齊心協(xié)力救出了它。我高興地幾乎跳起來(lái)。

      叮鈴鈴叮鈴鈴......“起床了,起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!边@時(shí)我才明白原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物,人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上,老師就帶來(lái)了一只玩具恐龍。

      這只恐龍大約一尺長(zhǎng),高有15分米,身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色,只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個(gè)身著黃戰(zhàn)袍,戴著紅黑頭盔,披著紅斗篷的無(wú)敵將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的,和身子一樣的檸檬黃色,像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠,上半部分是黑亮亮的,下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對(duì)小小的眼睛,比小米粒大不了多少,透著機(jī)靈的光。眼睛的前面是大鼻子,鼻頭很突出,而鼻孔卻小得找不到了,僅看見(jiàn)兩個(gè)小黑點(diǎn)。這只恐龍的嘴占了整個(gè)頭部的三分之一,上下頜堅(jiān)實(shí)有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過(guò)似的,恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個(gè)大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體,腳掌平平的',趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著,十分威武,簡(jiǎn)直就是“遠(yuǎn)古霸王再現(xiàn)”。

      這只恐龍不但外表惟妙惟肖,動(dòng)起來(lái)更有趣。撥一下它的電動(dòng)開(kāi)關(guān),聽(tīng)到的是連續(xù)不斷的長(zhǎng)哮。它的眼睛一閃一閃,它的尾巴一晃一晃,四條大腿邁開(kāi)大步,向前走去,有力的大嘴一張一和。真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大王,在自己的領(lǐng)地里得意的巡邏。

      這只富有科技含量的電動(dòng)玩具恐龍非常可愛(ài),仿佛讓我們看到了真正的遠(yuǎn)古時(shí)代情景,我很喜歡這個(gè)玩具恐龍。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月,我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一起選取文科,要一起報(bào)考大學(xué),要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣了望星空。

      因?yàn)橛心,讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。

      你說(shuō),四目相對(duì),只有微孱弱的呼吸。

      我說(shuō),雙眼對(duì)視,沒(méi)有高頻率的心跳。

      我說(shuō)你矯揉造作,你說(shuō)你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒(méi)有多大的好處,因?yàn)槟阏f(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上,因?yàn)槲艺f(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷,會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。

      因?yàn)橛心悖屛矣|摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。多謝有你,然后讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。

      我說(shuō):“你是世界上無(wú)與倫比的美麗!

      你說(shuō):“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力。”

      青峰的音樂(lè),總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn),從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不一樣!睍r(shí)光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

      因?yàn)橛心,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。

      尼羅河畔的古老傳說(shuō),金字塔內(nèi)的'法老靈魂,人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落,都有其自身的重量,那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會(huì)它的真切存在吧!

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