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實(shí)用的八年級(jí)作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我低下頭,輕輕啜泣。
“哭哭哭!你就知道哭,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒!”媽媽用手戳我的頭。
我抿著嘴,忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚,猛地跑了出去。
“你這死孩子!站。⊥饷嬖谙掠昴!”媽媽在后面大聲吼叫。
我像是沒聽見一樣,飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角,慢慢蹲了下來眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來,和著雨水流入我的口中,咸咸的。
不知蹲了多久,一把傘頂在了我的頭頂上,我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西,抬起頭,一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前,她笑得如春日里明媚的陽光一樣燦爛,她說:“我是帶給人幸福的小天使,現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你,你可以許三個(gè)愿望。”
我呆了,什么?許愿?我沒聽錯(cuò)吧?
她抿嘴笑了笑,溫柔的拍了拍我的頭,給了我一個(gè)漂亮精致的小盒子。
不知為何,我突然想起了童話里潘多拉的魔盒,那個(gè)給人間帶來災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來的怪異想法嚇了一跳,連忙搖了搖頭。
她像是看穿了我的想法,笑了笑:“別擔(dān)心,它不是潘多拉的魔盒。”
我不好意思地說:“我真的能許愿嗎?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然啦!
我小心翼翼地說:“我希望雨停下!
令我不可思議的事發(fā)生了,傾盆大雨在我說完的瞬間停了下來。
我猶豫地看著盒子,雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力,可以給我我想要的一切,但是這樣好嗎?沒有經(jīng)過任何努力得到的'東西,真的還是原來的味道嗎?
我想起了去年的一次作文比賽,我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月,終于脫穎而出,那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒,我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎?
我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒,我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂嗎?
心下拿定注意,我接過魔盒,將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間,女生不見了,魔盒不見了,暴風(fēng)雨也重新下了起來,我飛奔進(jìn)了家門,撲向媽媽:“媽媽!我回來了!”
八年級(jí)作文 篇2
“真該死!人有增多了!”我坐在公共車上,一邊看著窗外,一邊小聲咕嚕道。不一會(huì),車上擠滿了人。我于是轉(zhuǎn)過來,掃視著這些沒位子的人。心想,“想著售票員頭缺心眼了吧!”本來作為就不多了,可是應(yīng)將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)去這狹小的盜“虎籠里!“但我念一想,”人為財(cái)亡,鳥為食亡嘛!”于是,便寬恕了售票員。
還好,過了幾站后,人漸漸地少了。大概是過了半小時(shí)呢!當(dāng)車門再次打開時(shí);我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下,可到了我大顯身手的時(shí)候!原本,老師教育我們要尊重老愛幼。不過,一直也不怎么等到機(jī)會(huì)。嘻嘻!終于等到了!我向四周看了看:司機(jī)叔叔正在專心的開車,售貨員阿姨正在數(shù)著手中的鈔票,而他那嫻熟的`姿態(tài),可真讓我目瞪口呆!用食指和拇指快速的翻卷,然后,嘴中不停地?cái)?shù)著什么,像是在數(shù)“一,二,三……”的樣子。再看看這些乘客們:有的接頭交耳,仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说氖隆谑牵蚁渤鐾,心想:?0人滿座,肯定沒有人站起來讓座,而這些家伙們,有這么自私自利。哈哈,這個(gè)光榮的任務(wù)還是交給我吧!
可是等我站起來讓座的時(shí)候,一位身穿紅衣服的女孩:她留著滿頭的黑發(fā)扎著羊角辮。
那個(gè)小女孩也是殘疾人,等她下車,我問她叫什么名字。她說她叫楊光!澳亲D阋宦讽橈L(fēng)!”我心中頓時(shí)欣賞了不少,于是哼著輕快的小調(diào)一步一步回家,嘴里不是念著“楊光,陽光,楊光,陽光……好一個(gè)陽光女孩!”
一個(gè)充滿善良,無私,純潔的陽光女孩。
那天我又見到了她。
八年級(jí)作文 篇3
歲月流逝,帶走了記憶中的你的音容笑貌;帶走了你的年輕力壯;帶走里你的健康。
記得那也是一個(gè)初冬,冷冽的寒風(fēng)在屋外呼嘯;你無奈的看著這間岌岌可危的.瓦房。終于你下了一個(gè)令全家人震驚的決定:你要在過年之前讓我們住上新房!這個(gè)決定對(duì)你的身體無益于是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。但全家人都心知肚明,你下的決定就如君子一言駟馬難追那般。
你開始破土動(dòng)工了,因?yàn)闆]有足夠的資金請(qǐng)小工,你只能親自撿磚頭瓦片,和石灰。你同工人們一起辛勤的勞作著,臉上掛著疲憊卻又滿足的笑容。我和母親你的身體擔(dān)心不已,你卻滿不在乎!好像你的身體堅(jiān)如磐石,永遠(yuǎn)不會(huì)讓歲月將你擊垮。這一刻,我仿佛懂了你,你的辛勤勞作都只為妻子和兒女。只為了讓妻子和兒女生活的更好!
鵝毛大雪悄然而至,我獨(dú)自走在回家的路上,我想你應(yīng)該不會(huì)再干活了,但回到家你依然穿著厚厚的棉衣哼著歌刷墻,你的手在上下舞動(dòng)著,漫天的雪花掩蓋不住你純真的笑臉,好像你所付出的一切都微不足道。這一刻我仿佛又懂了你,你心里應(yīng)該升起了一絲成就感,一絲一家之主的威嚴(yán)。
全家人搬到新屋的那天,你高興極了,之前的疲憊一掃而光。在新屋的大門前你用瓷磚鑲上了一幅對(duì)聯(lián),橫幅是:幸福之家!我看見你站在夕陽下,全身金光閃閃的……
我想我讀懂了你的追求;讀懂了你的幸福;我讀懂了你的心,父親!
八年級(jí)作文 篇4
今年的柿子樹和預(yù)想的一樣,沒有開花。
一米左右的柿子樹,一排排的立在小區(qū)的花園里。金黃的秋天,樹上墜著的是我一步一步漸漸遠(yuǎn)去的童年,是無數(shù)幸福的后身。記得這些樹,是奶奶活著時(shí),帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)碩果累累。
她說過,柿子樹是種有靈性的樹。每每到需要給柿子樹施肥時(shí),她便用各種發(fā)式打發(fā)掉小區(qū)的林業(yè)工,自己動(dòng)手。蒼老的背影在夕陽下漸漸抬起,提著手中的小水桶,知足的笑一笑。
最近放學(xué),坐在車?yán)锫愤^這些樹,都會(huì)看到很多小孩子在摘柿子。更有甚者,津津有味地已經(jīng)送入嘴中。見到這些,不但沒有自己的東西被別人搶走的感覺,反到心生喜悅。進(jìn)而更多的是欣慰,不是替我,是替給予這些樹生命的人。我深知再也看不到那越發(fā)蒼老的身影,可也確信她早已掛在了我眼前的樹上,含在了孩子們的口中。柿子甜美的口感,是她最美最年輕的笑。
生命走到最后還不免留下一些遺憾,這么久了,我一直記著,有一個(gè)人,一個(gè)本該第一個(gè)享受這人間美味的人,卻還未曾與這些小精靈謀面。
想到這兒,心里酸酸的。
今天,特意起了個(gè)大早,借著隱約退去的月色走出家門,伴著逐漸刺眼的陽光回來,手里多了一兜裝的滿滿的柿子。“離開一年了,柿子都黃了!毕癖撑_(tái)詞似的,我一邊換衣服一邊念叨著這句話,打算著,就把這句話告訴她,讓她知道,那個(gè)讓她操白了無數(shù)黑發(fā)的男孩,已褪去了羞澀。
見到了她,她和我對(duì)視,那雙眼仍舊慈祥,嘴角上挑著的.微笑。我把一兜柿子放在她面前,原本已經(jīng)嚼爛了的“臺(tái)詞”哽咽著說不出來。最后從牙縫里擠出了一句:“給您送柿子來了!
才發(fā)現(xiàn),原來生活和電視劇根本無法連接,電視里演的此時(shí)不應(yīng)該是深沉的對(duì)視著墓前那個(gè)人,嘴里成熟的說著一些話嗎?或是嚎啕大哭么?可現(xiàn)實(shí)哪里是這樣?
我還是學(xué)著電視里的樣子,坐在了她身邊。跟她講發(fā)生在我身上的事情,把苦樂憂愁通通的傾訴給她。不過我覺得她可能更感興趣的是那眼前兜柿子。我叫她吃,她不搭我。我就給她描述一群孩子摘柿子的場(chǎng)景,她就笑。我告訴她,今年柿子樹沒開花。她笑我傻,柿子樹本來就不能開花?伤欢,這滿園的樹其實(shí)真的可以開花,但只是為她一個(gè)人,她說的沒錯(cuò),柿子樹是有靈性。
回到小區(qū)路過栽種著柿子樹的花園,見到滿園的秋日風(fēng)情,拉出了思緒,走穿了這條思念路……
八年級(jí)作文 篇5
在這次考試之前,我就立了好幾個(gè)軍令狀。第一個(gè)就是跟化學(xué)老師立的,這次考試化學(xué)一定要達(dá)到八十分以上,否則做五十個(gè)俯臥撐。第二個(gè)是跟班主任立的,一定要進(jìn)前6雖然沒有懲罰但一想到我如果沒進(jìn)去老師的眼神,我就越想要進(jìn)前百。第三個(gè)是和媽媽立的,這次如果能進(jìn)前百就給我買一起碼想要的那雙籃球鞋。
由于這三個(gè)軍令狀很重要,因此我這次答卷時(shí)十分認(rèn)真。今天結(jié)果終于出來了,結(jié)果在u盤里。侯哥一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉成績(jī),我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往上提,當(dāng)看到林淼坤99名時(shí),我那顆到了嗓子眼兒馬上就要跳出來的心呀終于落了地!熬攀拧保。!多么閃亮,多么吉祥的數(shù)字呀!我心里暗自慶幸:三個(gè)成功了兩個(gè)。仔細(xì)一看化學(xué),呀!咋只有七十九分呀!我揉揉眼睛仔細(xì)看的的確確是七十九分!“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢?為什么要是七十九?多么刺眼的.七十九,它讓我睜不開眼讓我心慌意亂,討厭的“七十九”!
下午成績(jī)單發(fā)了下來,卻讓我大跌眼鏡,不是九十九名嗎,啥時(shí)候變成一百零一了?仔細(xì)一看,噢,原來是打錯(cuò)了,有位同學(xué)是百名之外,把她去掉,我正好是一百名。尊敬的打字員先生,您可知道你的一個(gè)小小的疏忽,險(xiǎn)些讓我命懸一線呀!化學(xué)卷子也發(fā)下來了,我睜大了雙眼仔細(xì)地尋找地反復(fù)地核算分?jǐn)?shù),功夫不負(fù)苦心人呀,終于讓我找回了一分!好險(xiǎn)呀!
雖然這三個(gè)軍令狀都完成了,但卻不夠完美,下次一定要穩(wěn)穩(wěn)地我可不想再“生死徘徊”了。
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