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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
在四季中，我鐘愛(ài)于秋。
看著秋，看著樹(shù)上的秋葉緩緩飄下，心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂，為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。
我愛(ài)秋天的大自然——楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉片在秋季色彩艷麗，樹(shù)冠濃密，讓人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的顏色，猶如燃燒著的火焰；猶如火辣的驕陽(yáng)；猶如鮮紅的鮮血，使人可望不可攀。
我愛(ài)秋天的'大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的果實(shí)便搖晃起來(lái)。他們搖擺著那沉甸甸的身子，拼了吃奶的勁，想要掉進(jìn)農(nóng)民們的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋風(fēng)一飄，他們便在那金色的田野里跳起舞來(lái)，像是在歡呼，像是在陶醉，連綿起伏著。
秋天，是秋姑娘下凡的季節(jié)，她將屬于秋天的氣味撒于人間，讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時(shí)鋪在大地之上，為大地穿上了一件全新的衣裳，果實(shí)的芳香飄散在四處，讓人們比往常更欣賞著秋天。
嗅著那獨(dú)屬于秋的香氣，它的清新，它的芳香，讓人不自覺(jué)地向往著明天的美好。
八年級(jí)作文 篇2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這句詩(shī)是葉紹翁筆下春天的景色�，F(xiàn)在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了新芽。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝條。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天來(lái)了，櫻桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放。迎春花的顏色是玫瑰紅的，櫻桃花的顏色卻是白里透著點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好像一位害羞的.小姑娘。遠(yuǎn)望，櫻桃樹(shù)像裹上了皚皚白雪，近看像幾個(gè)娃娃挨在一起，笑紅了臉。它們有的含苞欲放，有的卻忍不住先開(kāi)放了，仿佛一場(chǎng)激烈的比賽。
春天來(lái)了，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上，還是在寬闊的街道旁，你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。如果在小山上，你會(huì)看見(jiàn)小草像綠毯似的出現(xiàn)在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)��！
春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)比她更神奇，誰(shuí)比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛(ài)的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來(lái)了！春來(lái)了！
八年級(jí)作文 篇3
他不可置信地看著穿過(guò)自己胸口的短劍，還有笑如此溫柔的她，這把短劍何等眼熟，這張笑顏何等眼熟……
她緩緩開(kāi)口，“清玨，你可還記得你說(shuō)的定不負(fù)？”
他怎可能忘記，那年燈會(huì)，他從書(shū)籍之中抽出身來(lái)，為的便是能見(jiàn)見(jiàn)那京城第一美人，未想落了空，就在他失望之際，不經(jīng)意的回眸，卻見(jiàn)到迷離燈火之中，有一笑意柔柔的女子，他不由自主的追上前去，“姑娘留步！在下晏清玨�？煞竦弥媚锓济俊�
她許是感覺(jué)到了他的緊張，掩嘴輕笑，終是開(kāi)了口，聲音如她笑意般的柔，她說(shuō)她叫南鶯。一笑傾人城再笑傾人國(guó)也不過(guò)如此……
他娶她之時(shí)贈(zèng)她一把短劍，“大婚之日你送我這是為何？”
“晏清玨此生只娶南鶯一人，定不負(fù)，若有一日敢違此言，你便用這短劍殺了我�！�
她笑意滿滿，似是世間最美的圖畫(huà)，“呆子，你一個(gè)弱書(shū)生，不用這短劍也能殺的了你�！�
后來(lái)他高中狀元，皇上賜婚，將丞相之女許給他作為正妻，若有違抗?jié)M門(mén)抄斬，想起家中年邁的母親與幼小的'妹妹，他含淚磕頭謝恩……
耳邊突然想起一個(gè)驚慌失措呼喊，這聲音約莫便是今日迎娶的妻子的聲音罷……
胸口越來(lái)越疼，眼前的人到底是哭是笑也模糊了起來(lái)，“南鶯，的卻是我晏清玨負(fù)了你…我…當(dāng)死”
八年級(jí)作文 篇4
“生命在于競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)就等于失去了生命的意義�！边@句話沒(méi)錯(cuò)。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華。
這篇文章主要講述了玄奘在法門(mén)寺的時(shí)候，聽(tīng)人勸說(shuō)，有了想去小寺展現(xiàn)才華的念頭，而方丈知道他要因此離開(kāi)時(shí)，帶玄奘去了兩片不同的樹(shù)林，一個(gè)摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹(shù)，而另一個(gè)卻是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。證明了第一個(gè)“樹(shù)林”中的那幾棵松樹(shù)也只是煮粥的柴，而第二個(gè)樹(shù)林中的樹(shù)卻棵棵是棟梁。
記得文章中有這樣一段話：“郁郁蔥蔥的樹(shù)林中的.樹(shù)就像蕓蕓眾生，他們生長(zhǎng)在一起就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們奮力向上生長(zhǎng)，于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠(yuǎn)離群體零零星星的兩三棵樹(shù)，一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的，許許多多的雨露是它們的，在灌木叢中，它們?nèi)琥Q立雞群，沒(méi)有別的樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng)，最后就成了燒飯的柴。”這段話雖然好像一直都在講樹(shù)，但其實(shí)并非如此，這是他讓我們?nèi)サ綕M是精英的地方去為了那一點(diǎn)“陽(yáng)光”，一點(diǎn)“雨露”去努力拼搏，而不去那些滿是凡人的地方與它們一比高低。競(jìng)爭(zhēng)，我們一定要去與出手不凡的人競(jìng)爭(zhēng)！
我讀過(guò)一篇這樣的文章：一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)此次優(yōu)秀而擔(dān)任了幫助老師檢查作業(yè)的任務(wù)，但有一天，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)并不那么認(rèn)真，錯(cuò)誤百出。心想：我寫(xiě)作業(yè)時(shí)因?yàn)檎J(rèn)真所以慢了！失去了玩的時(shí)間多不合適呀！于是不再認(rèn)真了。最后老師不讓他在檢查同學(xué)的作業(yè)了！對(duì)呀，怎么能和那些普通的同學(xué)比呢！他知道了，自己應(yīng)該向更高的高峰去攀登，否則將會(huì)成為井底之蛙。
“生命在于與高人競(jìng)爭(zhēng)”——這時(shí)至理名言。
八年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。“都13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西能吃嗎？！我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”有時(shí)還沒(méi)等我坐下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折竟有強(qiáng)烈的.想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這也許就是成長(zhǎng)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱……
八年級(jí)作文 篇6
瀾夜。晚自習(xí)。教室。
呆坐在座位上，面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>
多久沒(méi)有這么清閑的坐著了？
我想是問(wèn)自己，又像是問(wèn)眼前的一垛垛書(shū)。
這是一堵墻，我想。
望望窗外的天空。
靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺(jué)得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn)，對(duì)，深遠(yuǎn)，無(wú)盡的空間。
一灣曉月。星斗滿天。
眾多光亮中，我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮，以及獵戶座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認(rèn)識(shí)。什么十二黃道，在我的'印象中，也不過(guò)是星失的一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵，也許吧，有時(shí)候，這些燦爛的東西，也只會(huì)是這么簡(jiǎn)單。虛華，嗯，虛華。
月跡廣寒，那就是嫦娥的最后歸宿吧！背叛愛(ài)情，背叛自己，所換來(lái)的長(zhǎng)生不死，永駐容顏，也不過(guò)是換來(lái)了夜夜伴星輝的孤寂。
那后羿仰望明月之時(shí)，心中又有何感嘆，總不會(huì)是像我一樣想著寫(xiě)完卷子的輕松吧！憤怒？無(wú)奈？還是有些許牽掛？一個(gè)背叛愛(ài)情，一個(gè)被愛(ài)情背叛。呵呵，就算能重會(huì)，破鏡又怎會(huì)重圓？
同樣望月的，應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過(guò)眼云煙罷了！
就像我，想了半天，還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。
八年級(jí)作文 篇7
“真金不怕火煉”，是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，可有的人半桶水卻淌得很，處處出風(fēng)頭，處處表現(xiàn)自己，虛榮心極強(qiáng)。諸如：有的同學(xué)穿著一件好看的衣服到處亮相，有的人常和別人吹牛家中如何有錢(qián)，有的人常和別人吹牛自己親戚當(dāng)什么官，有的人向別人吹自己今后如何有出息等。我認(rèn)為這些人真是無(wú)知，做人不可太顯。如果家中有錢(qián)被別人知道了，小偷就盯上了。如果家中有人當(dāng)大官，被人知道了，別人就會(huì)利用你。吹自己今后如何有出息，今后的事怎么能說(shuō)得清楚呢？
虛榮心極強(qiáng)的人必招損，隋朝時(shí)的隋煬帝虛榮心極強(qiáng)，每逢盛大節(jié)日，都要大肆鋪張浪費(fèi)；他引西域諸國(guó)的使者和商人進(jìn)洛陽(yáng)，命令沿途的郡縣必須招待迎送，安排食宿，不收任何費(fèi)用；他還三次發(fā)動(dòng)對(duì)高麗的戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為：“憑我力量，�？梢云剑娇梢砸�，高麗算得了什么”，結(jié)果三次征高麗均失敗，由于他的'虛榮心引起了朝改家亡。
做人應(yīng)該謙虛，深藏不露為好，晉朝時(shí)的王湛，在別人的眼里，王湛是個(gè)大傻瓜，然而王湛并非傻瓜，而是他故意不露，他對(duì)《周易》很精通，分析問(wèn)題很透徹，判斷事情很準(zhǔn)確，對(duì)事情的分析能夠通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，得出深刻的道理，后來(lái)他還當(dāng)了一名大官。所以我們看人不能只看人的衣飾，從他的言談和舉止中看他的內(nèi)在的才華，這就是要看本質(zhì)，不要被表面現(xiàn)象所迷惑。
總之，做人應(yīng)戒驕戒躁，謙虛為好，這樣才不容易吃虧。
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